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螞蟻的啟示作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示作文1
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái)，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來(lái)到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來(lái)是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的`這一幕，使我感動(dòng)萬(wàn)分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的啟示作文2
今天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯�。說(shuō)干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？ 小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒有出來(lái)。 我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎？
它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的'樂于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒有！他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道！人類啊！親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺悟吧！
螞蟻的啟示作文3
在大自然中，有很多事物給了我啟示。
蜘蛛，螞蟻，壁虎，這幾種小動(dòng)物中，我最喜歡的就是螞蟻了，因?yàn)槲浵佋?jīng)給了我一個(gè)終身受益的啟示。
夏天，我只要一看到螞蟻，就會(huì)情不自禁的'俯下身子去抓，去觀察。有時(shí)會(huì)看見幾個(gè)，或幾十個(gè)螞蟻在搬食物，這倒不足為奇，最讓我驚訝的是，有一次竟然看到一只小螞蟻在搬一個(gè)比自己身體大好幾倍的食物。起先，我看見它吃力的樣子，就在心里嘲笑它，笑它自不量力，果然，經(jīng)過(guò)一翻較量，它放棄了，灰溜溜的走開了。可是，讓我沒有想到的是，不一會(huì)兒，來(lái)了很多螞蟻，齊心協(xié)力，把剛才的食物給搬走了。在我愣了好一會(huì)兒后，才恍然大悟，原來(lái)，剛才那只螞蟻離開，是去搬兵了，真了不起！
以后，我又見到了很多次，我就想，為什么螞蟻可以團(tuán)結(jié)一致，一起去克服困難，而我們不能呢？人們常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，可我們又有多少人可以做到？如果，所有人都做到了，那么，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
螞蟻的啟示作文4
星期天我閑的沒事干，突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。
我想看一下它們?cè)趺催\(yùn)食物，我便去草叢里找蟲子不一會(huì)就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲子，向那個(gè)地方跑去，我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的。由于這只蟲子太大，小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家，喊來(lái)了很多螞蟻。不一會(huì)就太到了門口，由于蟲子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲子咬開，就這樣一塊一塊運(yùn)進(jìn)去。
我被它們的堅(jiān)持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學(xué)習(xí)它們的'這種精神。
螞蟻的啟示作文5
在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話：踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下，螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的.事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示：有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量不一定是我們能抵擋的。
螞蟻的啟示作文6
有一個(gè)國(guó)王被仇敵追殺，落荒而逃，不得已躲在一間破屋中，他在那里獨(dú)自坐了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，萬(wàn)念俱灰，不知所措，他覺得自己已經(jīng)失去力量和勇氣。
在這種絕望的關(guān)頭，他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒，奮勇地往墻上拖，但是卻一再的摔下來(lái)。那個(gè)國(guó)王就默默地?cái)?shù)它摔下來(lái)的次數(shù)，一次又一次的，螞蟻持續(xù)的努力，在第七十次時(shí)，它終于爬上了墻頭。
此時(shí)的國(guó)王，精神大為振奮！小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心，更何況人呢！
他繼續(xù)以無(wú)比的`毅力，終于恢復(fù)了往昔的輝煌！
親愛的朋友，或許你也正處于極大的難處和遭遇中，當(dāng)你看完這篇文字，或許正是來(lái)自上天對(duì)你的鼓舞，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再試試看吧！
螞蟻的啟示作文7
今天我在姥姥家寫作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫完作業(yè)連忙跑過(guò)去，看一看，我看見一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點(diǎn)也沒搬起來(lái)，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動(dòng)，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運(yùn)的隊(duì)伍中間，十幾只螞蟻搬起來(lái)就走了，我連忙跑過(guò)去問姥姥，姥姥笑著說(shuō)：“螞蟻那么小，它一個(gè)搬不動(dòng)，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦，人多力量大，螞蟻那么小一點(diǎn)當(dāng)然搬不起來(lái)了，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來(lái)那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來(lái)這跟我們班的.拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我想，團(tuán)結(jié)的力量可真大呀！
我希望我們每個(gè)人都應(yīng)該有小螞蟻的精神，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣我們才可以變得更強(qiáng)大！
螞蟻的啟示作文8
今天是星期三，我在外面散步。突然，我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過(guò)了一會(huì)來(lái)了一只螞蟻，它試圖攻擊毛毛蟲，可幾次下來(lái)都沒能成功。
我本以為螞蟻會(huì)放棄，可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來(lái)了。它們排成一條密密麻麻的長(zhǎng)隊(duì)，向毛毛蟲進(jìn)攻！
螞蟻們將毛毛蟲包圍起來(lái)，用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的'身體。毛毛蟲疼的在地上滾來(lái)滾去，可螞蟻就是咬住不放！滾了一會(huì)，毛毛蟲滾累了，滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用“牙”咬它想把它弄成肉塊。
不一會(huì)，一塊肉就被鋸下來(lái)了。兩只螞蟻來(lái)到它面前，想把它搬走，可才抬一會(huì)，就抬不動(dòng)了。又來(lái)了幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。
它們剛據(jù)掉一小塊肉，毛毛蟲卻又滾了起來(lái)。就又來(lái)了一大批螞蟻，毛毛蟲肉都丟了一塊，哪還有什么力氣呀，很快變成了一塊任“人”宰割的肉了，
螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)！你知道了吧！
螞蟻的啟示作文9
大自然中有許多新奇的事物，其中我最喜歡的當(dāng)屬“螞蟻搬家”！
一天下午，我在樓下玩。玩著玩著，就發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的土堆上有一群黑糊糊的“東西”我定睛一看，原來(lái)是螞蟻在搬家�。∮行┪浵佊檬峙e著倉(cāng)庫(kù)里的食物；有些螞蟻則舉著小小的螞蟻卵；還有一些螞蟻正托著剛出生的小螞蟻前行。無(wú)論怎么走，它們總是排成一條又直又長(zhǎng)的隊(duì)伍。在隊(duì)伍前面，有一只最大的螞蟻，那應(yīng)該就是它們的“頭兒”吧。每當(dāng)有小螞蟻因?yàn)樨澩娑撾x隊(duì)伍時(shí)，“頭兒”就會(huì)用自己的觸角抵一抵它的.觸角，小螞蟻“知錯(cuò)兒就改，趕緊去排隊(duì)了。
螞蟻大軍中，有許多螞蟻正在咬著什么東西。哦，原來(lái)它們正在尋找食物。正好尋到了一塊糖。它們分成兩小隊(duì)，一隊(duì)卸下糖塊，交給另一隊(duì)；另一隊(duì)呢，負(fù)責(zé)把糖塊運(yùn)到“新”家里的倉(cāng)庫(kù)里去。不一會(huì)兒，糖就被螞蟻們給消滅了。
螞蟻告訴我：團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示作文10
一天，我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子�？墒�，總有人打擾我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來(lái)了。
我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來(lái)。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過(guò)我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了�？墒牵鼈冇值人闪�，搬起食物，走向自己的'巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團(tuán)結(jié)；還要堅(jiān)持不懈；還要勤勞；還要�？傊�，就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
螞蟻的啟示作文11
有一天，我在樓下玩，看見一群螞蟻，正在搬運(yùn)一塊小面包，他們花了好長(zhǎng)時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個(gè)“大力士”來(lái)幫幫你們吧，我通過(guò)螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。
在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過(guò)來(lái)了。
我還是不甘心，把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上（那時(shí)我還小，不懂得關(guān)愛小動(dòng)物），螞蟻們?cè)谒飹暝?/p>
讓我吃驚的是，個(gè)別幾個(gè)死里逃生的`螞蟻，并沒有自己丟下同伴走掉，而是去救被淹在水里的同伴，努力把他們救上來(lái)。
被救的螞蟻和其他人碰碰頭，其他螞蟻就返回洞穴，像是去叫看家的螞蟻來(lái)救援，不出所料又來(lái)了一大群螞蟻，開始他們的營(yíng)救工作。
這一上午的發(fā)現(xiàn)，讓我明白一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
生物真是我們的好老師。
螞蟻的啟示作文12
你發(fā)現(xiàn)了沒有，螞蟻的隊(duì)伍不管遇到什么阻礙，也能重新排列好。
一天我因?yàn)闊o(wú)聊就出來(lái)邊走邊看，不久，我就發(fā)現(xiàn)一只螞蟻看見了食物，很顯然他一個(gè)人搬不動(dòng)那塊食物，于是就返回蟻巢”搬救兵“。 不一會(huì)兒，一群螞蟻跟了上來(lái)還排得非常整齊。可是螞蟻怎么能記住回來(lái)的路線呢？螞蟻的隊(duì)伍還走得那么整齊呢？
我上網(wǎng)查了查才知道，原來(lái)螞蟻可以邊走邊發(fā)出一種分泌物，其他螞蟻就是跟著這種分泌物行駛的`。所以前面的螞蟻不管怎么走，后面的螞蟻也能跟上。
螞蟻的啟示作文13
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候，我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候，偶爾會(huì)掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)有愛，雖然大米對(duì)于，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語(yǔ)課上的.事。
那天，我正在上英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“今天，我們答對(duì)一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的分高�！闭f(shuō)完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場(chǎng)快樂的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí)，我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說(shuō)“這個(gè)對(duì)”，她說(shuō)“這個(gè)對(duì)”，你說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”，我說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”的。不過(guò)，A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻的啟示作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，大自然給了我一個(gè)啟示。
那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的'事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒�，它們并沒有認(rèn)輸，沒有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示作文15
一天中午，我和爸爸在家掰玉米的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲，當(dāng)時(shí)我沒在意，只是把它隨手扔在了一個(gè)螞蟻窩旁邊。
可是過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來(lái)，跑到大青蟲身旁咬住它的身體，想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù)，可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了，可誰(shuí)知過(guò)了幾分鐘以后，一大群螞蟻訓(xùn)練有素地排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)從洞里爬出來(lái)圍在大青蟲周圍，然后一起把大青蟲抬回洞里了。
小小的螞蟻微不足道�？墒�，它們身上有一種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。那就是——團(tuán)結(jié)合作。
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