快樂旅行四年級(jí)作文

　　手表、扇子、眼鏡、筆和本子是好朋友。有一天，它們待在家里不耐煩了，手表便嚷嚷要出去旅行。四個(gè)好朋友都答應(yīng)了：“很好！整天待在家里，腦袋都要生銹了！這樣吧！我們五個(gè)人各去一個(gè)地方，五天后再回到這里來，并說說什么是快樂。”于是，它們決定明天一早就動(dòng)身。

　　手表去了一個(gè)需要表的青年那里。扇子乘飛機(jī)去了炎熱的重慶。眼鏡則去拉一個(gè)近視的小男孩那里。而筆到了一個(gè)剛學(xué)字的小孩那。本子嘛，去了一個(gè)可敬的老師那兒。

　　五天后，它們按約回來了。它們高興地?fù)肀б幌�。眼鏡便興致勃勃的發(fā)話：“我覺得我是最快樂的，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)近視的小男孩那里，他需要我。有了我，他可以方便地寫字、看書等做各種事。我能幫助他，所以我很快樂。”

　　華麗的手表興奮地說：“我覺得我是最快樂的，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)需要表的青年那里。這個(gè)青年總要按時(shí)間做許多事情，自從有拉我，他做事就不會(huì)耽誤了。經(jīng)理也給了他很多表?yè)P(yáng)。我能幫助他，我也很快樂�！�

　　“你們都很快樂，我也不例外，”扇子笑著說，“我去了‘大火爐’重慶，那兒真的很熱。但自從人們有了我，酷暑的煎熬就會(huì)減輕了。我能幫助別人，心里很高興。”

　　“我嘛，去了一個(gè)剛學(xué)字的小男孩那里，”筆說，“自從他有拉我，練字方便多了，字越寫越好看，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！我能給他提供方便，我很快樂�！�

　　本子站在一旁蹦蹦跳跳的，說：“我去的地方是學(xué)生們那里。教書的老師每天要學(xué)生們做練習(xí)，有了我，學(xué)生們就再也不愁練習(xí)寫在哪兒了！我給學(xué)生們提供了方便，心里真高興！”

　　大家討論一番，才明白了，快樂其實(shí)在我們身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，讓別人快樂就是讓自己快樂。五個(gè)小伙子從此以后盡全力幫助別人，生活得更加快樂。

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