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魯迅的作文常用(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的魯迅的作文9篇,歡迎大家分享。

魯迅的作文 篇1
魯迅的腦子,就是萬(wàn)有文庫(kù),取之不盡,用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外,就是他的勇于學(xué)習(xí),好學(xué)不倦,以及十分注意讀書(shū)方法。
魯迅先生聚精會(huì)神地工作。為了如此,他的工作時(shí)間總是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那里拿著筆寫(xiě)不完地寫(xiě)啊寫(xiě)!夫人許廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興。本來(lái),許廣平那時(shí)是很孩子氣,滿心好意,遇到這么一來(lái),真感覺(jué)到氣也透不過(guò)來(lái)地難過(guò)。稍后,他給夫人解釋:“寫(xiě)開(kāi)東西的時(shí)候,什么旁的事情是顧不到的,這時(shí)最好不理他,甚至吃飯也是多余的事!
魯迅的工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親手校對(duì)書(shū)稿時(shí),每行的高低,每字的大小、偏正,全頁(yè)的位置,他都一眼看出,嚴(yán)加改正,不惜再三變更,直到滿意為止。至于字句的正誤,那就更不必說(shuō)了。所以,校稿時(shí),也許使人覺(jué)得厭煩,但等到書(shū)一出版,是沒(méi)有不滿意的,沒(méi)有不博得良好信譽(yù)的。
魯迅研究學(xué)問(wèn)有“堅(jiān)持不懈”的精神。魯迅認(rèn)為需要學(xué)的'某一種學(xué)問(wèn),便埋頭專門(mén)鉆研,堅(jiān)持不懈。比如社會(huì)科學(xué),原先他并不十分注意。但1927年是革命轉(zhuǎn)折時(shí)期,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)觀實(shí),使魯迅深深感到進(jìn)化論思想的偏頗,由于革命的需要,他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,讀的書(shū)真是驚人。從1929年起,三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,他后來(lái)以雜文的形式多次發(fā)表對(duì)教育的評(píng)論和意見(jiàn),痛擊guomingdnag反動(dòng)派壓制學(xué)生思想、鎮(zhèn)壓學(xué)生抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的反動(dòng)教育政策,深刻剖析了封建的買(mǎi)辦的法西斯教育的實(shí)質(zhì)。能一文刊露,群丑斂聲。魯迅先生終于用階級(jí)觀點(diǎn)看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀,成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
魯迅認(rèn)為讀書(shū),不應(yīng)無(wú)重點(diǎn)地亂讀一氣,什么書(shū)都去涉獵;就是同一本書(shū),也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次,他在指導(dǎo)清華大學(xué)文學(xué)系學(xué)生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時(shí)就指出:該書(shū)“內(nèi)篇”宣揚(yáng)神仙方藥、鬼怪迷信,是錯(cuò)誤的,可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事,有不少正確的言論,這就是要讀的重點(diǎn)。
魯迅這樣的指導(dǎo)名之曰“重點(diǎn)進(jìn)攻”讀書(shū)法。平均使用力量,會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間和精力,只有采取“重點(diǎn)進(jìn)攻”的方法,比平均使用力量收效會(huì)好得多。
魯迅的作文 篇2
我所認(rèn)識(shí)的魯迅先生,是從他的著作中見(jiàn)到的,我沒(méi)有與他會(huì)過(guò)面。當(dāng)魯迅先生創(chuàng)造出阿Q的時(shí)候,我還沒(méi)想到到文藝界來(lái)作一名小卒,所以就沒(méi)有訪問(wèn) 求教的機(jī)會(huì)與動(dòng)機(jī)。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見(jiàn)。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來(lái)談?wù)。可是,先生的信須由一家?shū) 店轉(zhuǎn)遞;他第二天派人送來(lái)信,說(shuō):昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒(méi)能再到上海,與先生見(jiàn)面的機(jī)會(huì)遂永遠(yuǎn)失掉!
在一本什么文學(xué)史中(書(shū)名與著者都想不起來(lái)了),有大意是這樣的一句話:魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話說(shuō)得對(duì),也不對(duì)。不對(duì),因?yàn)槲沂?讀了些英國(guó)的文藝之后,才決定也來(lái)試試自己的筆,狄更斯是我在那時(shí)候最愛(ài)讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來(lái)了。對(duì),因?yàn)橄蟀那樣的作品,后起的作家們簡(jiǎn)直沒(méi)法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個(gè)后起的作家,盡管說(shuō)他有他自己的創(chuàng)作的路子,可是他良心上必定承認(rèn)他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說(shuō)才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對(duì)抗。這樣,有人說(shuō)我是魯迅派,我當(dāng)然不愿承認(rèn),可是決不肯昧著良心否認(rèn)阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)魯迅先生,只能就著他的著作去認(rèn)識(shí)他,可是現(xiàn)在手中連一本書(shū)也沒(méi)有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來(lái)作這篇紀(jì)念文字吧。這當(dāng)然不會(huì)精密,容或 還有很大的錯(cuò)誤,可是一個(gè)人的著作能給讀者以極強(qiáng)極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認(rèn)識(shí)泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯(cuò)的幾點(diǎn),并無(wú)害于泰山的偉大。
看看魯迅全集的目錄,大概就沒(méi)人敢說(shuō):這不是個(gè)淵博的人?墒菧Y博二字 還不是對(duì)魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問(wèn)淵博并不見(jiàn)得必是幸福。有的人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見(jiàn)與主張,而取著述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無(wú)所施展。有的人,因?yàn)閷?duì)某種學(xué)問(wèn)或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無(wú)他物,值得探討,自己的心得是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者;假若他也喜創(chuàng)作的話,他必是從他所閱覽過(guò)的作品中,求字字句句有出處,有根據(jù); 他作而不創(chuàng)。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問(wèn)并沒(méi)把他嚇住。他寫(xiě)古文古詩(shī)寫(xiě)得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無(wú)論在理論上與實(shí)驗(yàn)上,他又都站在最前面;他不以對(duì)舊物的探索而 阻礙對(duì)新物的創(chuàng)造。他對(duì)什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無(wú)論對(duì)舊學(xué)問(wèn)或新知識(shí)都敢說(shuō)話。他的話,不 是學(xué)究的掉書(shū)袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路。
學(xué)問(wèn)比他更淵博的,以前有過(guò),以后還有;象他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見(jiàn)到一兩位吧。吸收了五四運(yùn)動(dòng)的從新估價(jià)的精神,他疑古反古,把每時(shí)代的東西還給每時(shí)代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng)作。他疑古,他也首創(chuàng),他能寫(xiě)極好的古體詩(shī)文,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。他是這一時(shí)代的紀(jì)念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點(diǎn)的,努力比他少一點(diǎn)的,只能循著一條路線前進(jìn),或精于古,或?qū)S谛;他卻象十字路口的警察,指揮著全 部交通。在某一點(diǎn)上,有人能突破他的紀(jì)錄,可是有誰(shuí)敢和他比比全能比賽呢!
也許有人會(huì)說(shuō):在文藝?yán)碚摲矫妫斞赶壬槐M了介紹的 責(zé)任,并未曾建設(shè)出他自己的有系統(tǒng)的學(xué)說(shuō);而且所介紹的也顯著雜亂不純。假若這話是對(duì)的,就請(qǐng)想想看吧,批判別人的時(shí)候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設(shè)若能看到這一點(diǎn),我們不是應(yīng)當(dāng)看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時(shí)并作,象魯迅先生那樣,我們的成績(jī)又能有多少呢?我們 就是對(duì)于一位圣人,也應(yīng)不客氣的批評(píng),可是我們也應(yīng)當(dāng)曉得批評(píng)不僅是發(fā)威,而是于批評(píng)中,取得被批評(píng)者的最良最崇高的精神,以自策自勵(lì)。魯迅先生能于整理 國(guó)故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個(gè)人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計(jì)劃相配合,人生最大的苦痛!只有明知這苦痛是越來(lái)越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠(yuǎn)不屈不撓,不自滿,不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的'繼續(xù)努 力。抓住一位英雄的弱點(diǎn)以開(kāi)心ziwei,既無(wú)損于英雄,又無(wú)益于自己,何苦來(lái)呢!
還有人也許說(shuō),魯迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶寫(xiě)作,不問(wèn)外面的事,也許能寫(xiě)出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫(xiě)出更偉大的作品?墒,那就不成其為魯迅先生了。希望魯迅先生去專心著作的人,雖然用著惋惜的語(yǔ)調(diào),可是心中實(shí)在暗暗的不滿 意!不滿意他因愛(ài)護(hù)青年,幫忙青年,而用去許多時(shí)間;不滿意他因好管閑事而浪費(fèi)了許多筆墨。
我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門(mén),立志寫(xiě)偉大的作品,能夠有什么貢獻(xiàn);我不喜猜想。
我卻準(zhǔn)知道魯迅先生的愛(ài)護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛(ài)護(hù)青年,有時(shí)候近于溺 愛(ài)了;可是佛連一個(gè)螞蟻也愛(ài)呢!母親的偉大往往使她溺愛(ài)兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀者只能表示惋惜與不滿,因?yàn)榕杂^者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒(méi)有慈心,覺(jué)得青年們都應(yīng)該嚴(yán)加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實(shí),長(zhǎng)者才可逍遙自在的為所欲為。為長(zhǎng)者計(jì),這實(shí) 在是不錯(cuò)的辦法?墒,青年呢?長(zhǎng)者的聰明往往把將來(lái)帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長(zhǎng)者,他寧可少寫(xiě)些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢(qián)印書(shū),他提拔青年,因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍,而把青年們活埋了。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點(diǎn) 傻氣。
至于愛(ài)管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長(zhǎng)者們難堪,因此也就要不得。中國(guó)人不會(huì)憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會(huì)掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會(huì)老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必定用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會(huì)怒,不肯犧牲的人們的心。 在長(zhǎng)者們,也許暗中說(shuō)句:幸而那個(gè)家伙死了?墒牵覀兩夏睦锶フ伊硪粋(gè)魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒(méi)有多少用處,讓我們?cè)诩o(jì)念魯迅先生的時(shí)候,挺起 我們的胸來(lái)吧! 只寫(xiě)了些小品文嗎?據(jù)我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說(shuō),他的學(xué)問(wèn)限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說(shuō)也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內(nèi)恐怕沒(méi)有第二把手,來(lái)與他爭(zhēng)光。他會(huì)怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來(lái)。
他的舊學(xué)問(wèn)好,新知識(shí)廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過(guò)的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來(lái)應(yīng)用,用創(chuàng)造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨(dú)有的東西。他長(zhǎng)于古文古詩(shī),又博覽東西的文藝, 所以他會(huì)把最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)(中國(guó)話),調(diào)動(dòng)得(極難調(diào)動(dòng))迭宕多姿,永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫(xiě)了些短文么?啊,這是前無(wú)古人,恐怕也是后無(wú)來(lái)者的,文藝建設(shè)!
燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識(shí),以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰(zhàn)建國(guó)的事業(yè)吧!在抗戰(zhàn)中紀(jì)念魯迅先生,我們必須有這個(gè)決心!
魯迅的作文 篇3
我心中的名人是魯迅,他是文學(xué)家、思想家和教育家。
魯迅他是一名醫(yī)生,他救死扶傷。后來(lái)他就不當(dāng)醫(yī)生了,他拿起手中的筆,用字來(lái)當(dāng)作軍隊(duì),一次又一次地對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行攻擊,反動(dòng)派露出了丑惡的.嘴臉。魯迅先生不怕困難,一直跟黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),他是我們中國(guó)的驕傲,也是中國(guó)一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關(guān)心青少年,是一個(gè)和氣的人。在危難中是一個(gè)永不屈服的人,是一個(gè)不怕困難,憂國(guó)憂民的人。
魯迅小時(shí)候很聰明,他的記憶力非常好。人家背書(shū)要背好幾遍,可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明,而且也很勤勞。魯迅小時(shí)候非常喜歡花,還買(mǎi)了許多講花的書(shū)。他還喜歡畫(huà)畫(huà),他家里沒(méi)有本子,就把家里的紙訂成冊(cè)子,在房間里面認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)。他小時(shí)候刻苦讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,讀書(shū)就該專心致志,不能三心二意。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間,他參加會(huì)議從不遲到,說(shuō)話算數(shù),這就是魯迅!
魯迅的作文 篇4
他,時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸體的'“一”字,黃里帶白的臉,竹枝似的手指......他,就是魯迅。
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹(shù)人;字豫才,后改為豫亭,浙江紹興會(huì)稽縣人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一,新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人、支持者,是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。
魯迅出身一個(gè)封建官僚家庭。起初想實(shí)業(yè)救國(guó),但不濟(jì)。1904年初,入仙臺(tái)醫(yī)科專門(mén)學(xué)醫(yī)。后從事文學(xué)創(chuàng)作,希望以此改變國(guó)民被麻木的內(nèi)心。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。1921年發(fā)表中篇小說(shuō)《阿Q正傳》。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文《我的伯父魯迅先生》,我知道了魯迅先生深受人民的愛(ài)戴,因?yàn)轸斞赶壬P(guān)心愛(ài)護(hù)下一代,關(guān)心窮苦勞動(dòng)人民大眾。而《一面》,又讓我記憶深刻,魯迅先生對(duì)貧困青年的關(guān)心愛(ài)護(hù)令我感動(dòng)。魯迅先生自己病的那么厲害,還關(guān)心女傭,讓她少干點(diǎn)兒活,沒(méi)錯(cuò),魯迅先生就是這樣一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。
魯迅先生雖然已離我們而去,但是,他的精神將永遠(yuǎn)讓我們銘記!
魯迅的作文 篇5
我眼中的魯迅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的人。魯迅13歲那年,由于家庭變故,家道衰落,他過(guò)早的體驗(yàn)到了人世間的冷暖。但他沒(méi)有消沉,他通過(guò)自己的努力來(lái)挑起家庭重?fù)?dān)——去當(dāng)鋪?zhàn)冑u(mài)東西,買(mǎi)藥,照顧家人等等。他是在生活的艱難中一步步成長(zhǎng)起來(lái)。
我眼中的`魯迅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,即使生活艱苦,他也并沒(méi)有放棄或影響學(xué)習(xí)。他的求知欲使他踏入了中國(guó)人所辱罵的洋學(xué)堂,并通過(guò)自己的努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格。我相信他憑的是自己的真才實(shí)學(xué),而不是靠走后門(mén)。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)的魯迅家也并沒(méi)有走后門(mén)的能力。
我眼中的魯迅是個(gè)愛(ài)國(guó)的文人。魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)醫(yī)時(shí),解剖課成績(jī)60分受到日本人懷疑,認(rèn)為是老師泄題,這讓魯迅感到悲哀,但他并沒(méi)有因此而厭惡自己的祖國(guó)。在后來(lái)的一次事件中,魯迅眼睜睜看著幻燈片中一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭時(shí)一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧,這個(gè)場(chǎng)景給魯迅的精神造成了極大的打擊,從而使他認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕,于是魯迅毅然棄醫(yī)從文,決心要以文字來(lái)揭露社會(huì)的悲哀,喚醒國(guó)人的良知。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去80多年了,而丑陋的事情還在我們的國(guó)土上不斷發(fā)生,我們都熱愛(ài)祖國(guó),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義,勇于犧牲的精神,創(chuàng)造屬于我們的新生活。
魯迅的作文 篇6
當(dāng)我們走近偉人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們是那么的渺小。
——題記
在十一月三十日的下午,我們小荷文學(xué)社集體去參觀上海魯迅紀(jì)念館。那天是星期五,車(chē)很堵,原本計(jì)劃用一個(gè)小時(shí)到那,但實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。幸運(yùn)的是我們終于在閉館前趕到了那。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館,首先看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的魯迅雕像。它的表情是嚴(yán)肅的,卻又有那么一點(diǎn)親切。我們匆匆在它身前留了影,接著就上樓了。
“瞧,是《阿Q正傳》!”一陣歡快的叫聲引起了我的注意。我抬起頭,只見(jiàn)電視里正播放著《阿Q正傳》。
《阿Q正傳》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作,魯迅通過(guò)對(duì)貧苦、不覺(jué)悟的農(nóng)民阿Q的描寫(xiě)與刻畫(huà),寫(xiě)出了國(guó)人的靈魂。他揭露了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)制度和傳統(tǒng)思想文化造成的中國(guó)國(guó)民性的特點(diǎn)。值得諷刺的'是文中的那個(gè)阿Q,被別人打了還說(shuō)是兒子打老子,這就是眾所皆知的阿Q精神勝利法,多么可笑且又可悲啊。
在往前走去,是一段有關(guān)于三味書(shū)屋的介紹。三味書(shū)屋是清朝末年紹興城內(nèi)的一個(gè)私塾,位于紹興魯迅故居附近,距“百草園”不遠(yuǎn)。魯迅曾在文章里稱它是“全城中最嚴(yán)厲的書(shū)塾!保徽f(shuō)塾師壽鏡吾是“本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。”魯迅也是在三味書(shū)屋中打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
接著我們參觀了一個(gè)鐵屋子。開(kāi)始我并不知道這鐵屋子是干什么用的,后來(lái)老師告訴我們:“魯迅先生把舊社會(huì)比喻成一個(gè)封閉的鐵屋子,把無(wú)知,愚蠢的人們比作在鐵屋子中熟睡的人,把正直的人比作鐵屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的,而熟睡的人則是麻木不仁的,感覺(jué)不到死亡的逼近。如果把熟睡著的人叫醒,他們也會(huì)變得痛苦,但是同樣,他們也許能找到打開(kāi)鐵屋子的方法。”
告別了鐵屋子,我們繼續(xù)往前走。一路上我們看了不少有關(guān)于魯迅的東西,比如說(shuō)魯迅的妻子許廣平,百草園等。
到了最后,我們突然看到了一個(gè)醒目的魯迅雕像,旁邊寫(xiě)著魯迅1936年10月19日因病在上海逝世,我們的心情一下子從輕松變得沉重了。是的,魯迅是一個(gè)跨世紀(jì)的偉大作家,他致力中外文化交流,竭力畫(huà)出國(guó)人的魂靈,是中國(guó)人的驕傲!他的死對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的損失。
參觀魯迅紀(jì)念館的時(shí)間是短暫的,很快我們便走出了魯迅紀(jì)念館。每個(gè)人的臉上都流露著依依不舍的表情。
仰望天空,我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生的樣子,他正在對(duì)著我們笑,笑得那么的親切……
魯迅的作文 篇7
我十分敬佩魯迅先生,因?yàn)樗谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。
前不久,我們學(xué)了一篇課文,《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車(chē)的工人,在拉車(chē)的過(guò)程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了,魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車(chē)車(chē)夫。在寒風(fēng)中,魯迅先生整整也半跪的姿勢(shì)從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車(chē)夫。還十分體恤車(chē)夫,給了車(chē)夫剩下的藥和一些零錢(qián),讓車(chē)夫好好的休息。在這舊社會(huì)中,車(chē)夫的地位卑微,幾乎沒(méi)有人拿正眼看過(guò)拉黃包車(chē)的`車(chē)夫。甚至一個(gè)車(chē)夫受傷,也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。而魯迅先生不但沒(méi)有瞧不起,還幫助了車(chē)夫,讓我很感動(dòng)。
魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到,在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,來(lái)提醒自己,從此以后魯迅先生便沒(méi)有遲到過(guò),這使魯迅先生養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。從這我體會(huì)到了,魯迅先生學(xué)習(xí)十分刻苦非常用功,讓我十分敬佩他,我也要學(xué)習(xí)魯迅先生這種刻苦精神和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。
這就是心中的魯迅先生,他為人正直,在黑暗的舊社會(huì)中,也十分體恤下層民眾,并幫助他們。他十分熱愛(ài)讀書(shū),也非常愛(ài)惜書(shū),常常為了一本書(shū),而多次去書(shū)店退換。是個(gè)為自己想的少,為他人想的的多的人,關(guān)心青少年,敢于跟反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。為此我十分敬佩魯迅先生。
魯迅的作文 篇8
今天我和爸爸參加歐陽(yáng)媽媽組織的小隊(duì)活動(dòng)。我們先參觀了魯迅祖居,再參觀魯迅故居,最后去了魯迅紀(jì)念館。魯迅先生(1881——1936),是我們浙江紹興人。魯迅小的時(shí)候很好學(xué),最終成了文學(xué)家、思想家、革命家。
我們來(lái)到魯迅祖居。我一看花園里有一口井,井里有錢(qián)。我再進(jìn)去一看有一個(gè)蠟像在做彈琴的姿式,那間房叫琴房,還有臥室、灶間、堂間……這間屋子讓我看到了以前紹興大戶人家房子的氣派,比現(xiàn)代的大別墅還要豪華,沒(méi)有想到魯迅祖父他們就住在這里,太幸福了。從祖居出來(lái)到魯迅故居。
故居就是魯迅小時(shí)候住的地方。故居位于祖居的西面,在那里有一個(gè)很大的院子(百草園)讓我印象很深,魯迅小時(shí)候就經(jīng)常在那里和小伙伴一起玩,那里還有很多典故。最后我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。走上二樓那里有很逼真的藤野先生和魯迅的蠟像,還有老紹興的`一些照片和魯迅的照片,講述了魯迅的很多青年時(shí)代的故事……
今天我參觀了魯迅故里,感覺(jué)他是一個(gè)了不起的人物,是我們紹興人的驕傲。
魯迅的作文 篇9
今天,我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家游玩,魯迅的家很大很大,我和哥哥姐姐一共游覽了:臥室、書(shū)房、茶房、后花園的地方。你現(xiàn)在是不是聽(tīng)得心里有點(diǎn)癢癢了呢?好,別急,我這就講給你聽(tīng)。
上午,我們第一個(gè)游覽的就是書(shū)房了,那邊有古人留下的書(shū)架和古人看過(guò)的`書(shū),書(shū)架的旁邊放了一張書(shū)桌書(shū)桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文:假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)……第二個(gè)去的是臥室那里的床和電視里放的一模一樣,左邊還有一個(gè)又窄又高的咖啡色衣柜。這時(shí),我心想:古人的東西真有意思。第三個(gè)參觀的是茶房:哪兒有一個(gè)圓木桌和兩把木椅,中間還有一個(gè)大茶壺。這時(shí)我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個(gè)參觀的是廚房因?yàn)槟菚r(shí)候是用生火來(lái)煮飯的,所以那邊有一個(gè)放柴的洞兒。最后我們到了后花園,不過(guò)路詢價(jià)的后花園連一棵草都沒(méi)有,那稱得上是花園嘛!
這就是魯迅的家,怎么樣?你一定也很想去看看吧!
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