理想的作文4篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的理想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1

　　新的學(xué)期，每個(gè)人都有自己新的愿望和夢想，我也不例外，這些愿望與夢想催人奮進(jìn)，將自己的生活裝扮得更為圓滿而充實(shí)。我的愿望和夢想，都是我曾經(jīng)的失敗，今天的渴望。

　　第一點(diǎn)，是我們即將迎接的體育五項(xiàng)達(dá)標(biāo)考試，投實(shí)心球、跳繩其中四項(xiàng)我倒不怕，但是投實(shí)心球讓我屢屢失分，可能是源于我竹竿型的身材，投球時(shí)總顯得力不從心。記得去年徐凈淳成功"闖關(guān)"，并且奪得五個(gè)滿分，取得了至高無上的桂冠，將同學(xué)們羨慕得要死。這一次，我一定要保證四百，沖刺五百，穩(wěn)住腳跟，向"桂冠"發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻！

　　唉，第二點(diǎn)，是每年都要隆重登場的數(shù)學(xué)競賽，它是評比三好學(xué)生達(dá)標(biāo)的.基本要求。曾記得二年級下冊，那是個(gè)郁悶的學(xué)期，當(dāng)我還正沉浸在競賽后輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，一個(gè)同學(xué)一臉壞笑地對我說："恭喜你，取得了好成績。"我接過試卷，睜大眼睛，仔細(xì)看那試卷龍飛鳳舞的大字"107"，我哭也哭不出來，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。放學(xué)見到媽媽，我再也忍不住了，淚如泉涌、嚎啕大哭，令206、205、207班的許多老師還記憶猶新。這一次，我一定要考到140分以上！

　　最后一點(diǎn)，我的動(dòng)作不快。每次放學(xué)整理書包，我總得衛(wèi)冕"冠軍"，等我不慌不忙地整好書包，抬起頭來，人早已散光了。這學(xué)期，我一定要把拖拖拉拉的毛病改正，力求真正冠軍。

　　新學(xué)期，新理想，讓我們帶著理想，展翅翱翔！沓嶄新的書發(fā)了下來。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。

理想的作文 篇2

　　在我們?nèi)松�的旅途中，每個(gè)人有自己追求和理想，它們是心中永恒的光芒，是夜空中璀璨的明星，照亮了我們前進(jìn)的方向。

　　從小我就對美術(shù)繪畫非常感興趣，很早就開始學(xué)習(xí)美術(shù)，由易到難，由淺入深，曾想放棄的我漸漸感到畫畫是一門藝術(shù)，它可以表達(dá)自己的思想，也陶冶了我的情操。隨著學(xué)畫的深入，我對建筑設(shè)計(jì)也有了興趣。

　　當(dāng)我看到北京的故宮、奧運(yùn)會(huì)的鳥巢體育館、水立方游泳館、巴黎的埃菲爾鐵塔等著名的建筑外形時(shí)，便被它們的漂亮的造型深深的吸引。真正讓我有了將來當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的想法，是源于觀看了一部講述一個(gè)偉大的建筑——西班牙圣家族大教堂的.紀(jì)錄片：它是由西班牙最偉大的建筑設(shè)計(jì)師高迪設(shè)計(jì)的，無論你身處巴塞羅那的哪一方，只要抬起頭就能看到。這座教堂從上個(gè)世紀(jì)開始建造，至今仍未完工。當(dāng)我看到影片中這座華美異常，令人嘆為觀止的建筑，了解到它的建造歷史和這個(gè)偉大設(shè)計(jì)師的故事后，徹底地被震撼了：很難想像在那個(gè)還沒有電腦可以計(jì)算復(fù)雜力學(xué)的年代設(shè)計(jì)這樣的建筑需要耗費(fèi)多大的功夫。我的腦海里也有了這樣的想法：我長大了，也要成為一名杰出的建筑設(shè)計(jì)師，為祖國、為世界設(shè)計(jì)出像這樣巧奪天工的作品。

　　有理想就得有行動(dòng)，要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。我知道，想要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，光學(xué)好美術(shù)是不夠的，要學(xué)的還有很多很多，學(xué)好這些必須要付出自己艱辛的努力，所以我一定要堅(jiān)持，不能放棄。我明白，想做好任何事情都不簡單、不容易，但當(dāng)你邁著堅(jiān)定的步伐，一步一個(gè)階梯，離成功就會(huì)越來越近。隨著學(xué)習(xí)的深入和自己的成長，這個(gè)理想也就越來越堅(jiān)定：我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出優(yōu)美舒適的樓房，舉世聞名的高樓大廈，為中國取得榮譽(yù)。我一定要繼續(xù)鉆研這門藝術(shù)，進(jìn)一步提高自己的審美觀，開拓自己的創(chuàng)新意識。當(dāng)有一天，在一座鬼斧神工的建筑前，人們發(fā)出這樣的驚嘆：“哇，這就是那個(gè)設(shè)計(jì)大師張苒的作品，真是太不可思議了！”那時(shí)的我，該有多自豪、多興奮�。�

　　人生的道路上，有多少理想被歲月掩蓋，漸漸失去了光芒？真正永恒的，是一顆追求理想的炙熱執(zhí)著的心。茫茫夜空中，總有一顆星星是最閃耀的，那是我們真摯的夢啊。對，我就要成為這樣一名設(shè)計(jì)師，讓設(shè)計(jì)融入我的靈魂，設(shè)計(jì)屬于我的人生 ，屬于我的世界。

理想的作文 篇3

　　理想，顧名思義，它是指對未來事物的美好想象和希望。我認(rèn)為，人活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，也會(huì)在我們成長后慢慢地變成自己的理想。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為了追求目標(biāo)，完成理想。但也有許多人，像迷路的小鳥一樣迷茫，不知道自己該朝著哪個(gè)方向飛去。聽到那些偉人為了實(shí)現(xiàn)己的理想而不斷奮進(jìn)的時(shí)候，我時(shí)常在想：我的理想到底是什么呢？

　　回憶起往事，在我很小的時(shí)候，看到一些穿著白制服，猶如天使般的醫(yī)生時(shí)，便下定了決心：我長大以后一定要從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。我呆呆地幻想著，當(dāng)我成為一名醫(yī)生后，可以在爺爺、奶奶身體不適時(shí)照料他們，更重要的是可以幫助許多老弱病殘，這不是一個(gè)“天使”的義務(wù)嗎？帶著這種愿望的我升入了小學(xué)，一切沒有那么順利，我的性格非常內(nèi)向，連最起碼的打招呼也不敢做。這樣怎么能勝任我心中“天使”這個(gè)職業(yè)呢？我放棄了這個(gè)理想，但也明白了——選擇理想，要從自己的實(shí)際出發(fā)。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我無意中看到了一篇同學(xué)寫的《當(dāng)老師的好處》。我打開作文本一看，里面寫著“如果當(dāng)上了老師，可以傳授給學(xué)生們很多知識，也可以在他們困難的時(shí)候幫助他們，不僅工資高而且有寒暑假期�！边@幾句話深深地吸引了我。原來當(dāng)老師，有這么多的好處！可是后來，我漸漸懂得了，我對老師這個(gè)職業(yè)既沒有興趣又不適合，只是一時(shí)興起而已。于是，我又放棄了這個(gè)理想。原來，理想——既不能強(qiáng)加給自己，也不能緊緊以自己的利益為考量。

　　又過了漫長的`兩年，我迷上了“名偵探柯南”和《福爾摩斯探案》這類偵探作品。在看到他們一番精彩有又簡練的推理，指出最終的犯人，再加上幾句堅(jiān)定又不失認(rèn)真地批評犯人且蘊(yùn)含真理的話后，我時(shí)不時(shí)地夢想著自己有朝一日可以變得像他們一樣有才干，有能力的人——頭腦冷靜，觀察力明銳，有很強(qiáng)的推理能力。我把他們當(dāng)成自己的目標(biāo)，大膽地模仿他們的一言一行。幾次考試下來，我都敗在了不細(xì)心這一難關(guān)里，這樣的我，怎能變成一名觀察力和洞察力極佳的好偵探呢？經(jīng)過幾次失敗的嘗試，我反省了一段時(shí)間，領(lǐng)悟到——理想，不能模仿，也不能盲目地跟風(fēng)。

　　有人說過“小孩子有著無限的可能性，我們要珍惜那些可能性，所以不能把自己局限在一個(gè)理想上，而忽視其它的可能性！”現(xiàn)在的我亭亭玉立，已經(jīng)是初中一年級學(xué)生。雖然我身邊的很多人已明確了自己的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)它而努力著，而我還沒有找到自己內(nèi)心深處的答案，但我知道，我一定會(huì)找到這個(gè)答案，這只不過是時(shí)間的問題。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的我還有著很多的可能性沒有發(fā)揮出來。

　　少年時(shí)代的我是富于幻想的，現(xiàn)在的我正處在勇于進(jìn)取的青少年時(shí)代，回想過去我突然發(fā)現(xiàn)自己對理想，又有了一個(gè)不同的認(rèn)識：理想是我們的奮斗目標(biāo)，是我們對未來的一種想象，而且是會(huì)實(shí)現(xiàn)的想象。

　　現(xiàn)在的我，要加倍珍惜追逐理想的時(shí)間！讓我的理想之花盛開在無比燦爛的未來！

理想的作文 篇4

　　理想是一縷陽光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想象豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸。

　　我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師，因?yàn)樗�（她）們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國的花朵，他們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘的教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我想當(dāng)老師的信念更堅(jiān)定了。

　　從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫作比賽我也踴躍參加。

　　如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情的'朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的同學(xué)在比賽中失敗，我會(huì)讓他們振作起來，在失敗中吸取教訓(xùn)。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師。

　　理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向。沒有理想就沒有生活。沒有理想就沒有目標(biāo)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！

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