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(優(yōu)選)理想的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的理想的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
如果我是老師,就絕不會(huì)讓我的學(xué)生做出會(huì)被人家罵xx的行為。
就是因?yàn)闀?huì)有這種語(yǔ)言暴力,就是因?yàn)闀?huì)有這樣的老師,才會(huì)讓那些小鬼們覺(jué)得沒(méi)有容身之所。
其實(shí)平心而論,我們第一個(gè)尊重的人就是老師。
記得小學(xué)時(shí),老師說(shuō)的話就是圣旨,后來(lái)漸漸大了,才覺(jué)得老師不是那么重要,其實(shí),他們真的是最應(yīng)被尊重的人,你所學(xué)到所有的知識(shí),都是從他們身上吸取來(lái)的。
可是,也許不僅是我們長(zhǎng)大的問(wèn)題,也許是時(shí)代變了,老師變得不再完全重視教書(shū)育人了;也許是社會(huì)變了,出了校門(mén),老師就不再像老師了。
與其留下來(lái)茍延殘喘沒(méi)有個(gè)老師的樣,還不如在最后負(fù)起身為一個(gè)老師的責(zé)任
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,老師不再對(duì)我們百分之百的信任了,他們的借口就是:我給過(guò)你們機(jī)會(huì),你們是你們不讓我相信你們的。
可是我想說(shuō),我們只是孩子。
連老師都不相信人的話,這個(gè)世界就完了。
我們從完全的信任老師,到后來(lái)的懷疑,到最終的嗤之以鼻,難道真的只是我們的問(wèn)題么?
現(xiàn)在的老師們也許已經(jīng)忘記了,當(dāng)初到底是因?yàn)槭裁炊x擇這個(gè)職業(yè)的,又或許對(duì)他們之中有些人來(lái)說(shuō),這也只是一個(gè)職業(yè)。
對(duì)老師來(lái)說(shuō),或許只是四百個(gè)學(xué)生中的其中一個(gè)。但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師卻只有一個(gè)而已。
也許,你們已經(jīng)淡忘了自己學(xué)生時(shí)代時(shí),老師對(duì)自己的重要性了。
我們真的喜歡學(xué)校的,對(duì)于以后要踏上的黑暗社會(huì),學(xué)校更像是安樂(lè)窩,所以,不要把成人間的“習(xí)氣”帶到這里,帶給我們。
別再向我們灌輸這些東西了,我們已經(jīng)開(kāi)始懷疑老師,懷疑社會(huì),對(duì)前途充滿悲觀,對(duì)未來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。
敢欺負(fù)我學(xué)生的,我絕對(duì)不饒過(guò)!這句話,還有那個(gè)老師敢說(shuō)出口?
前兩天,外地的一個(gè)朋友和我說(shuō)起一位老師,一位完全打破傳統(tǒng)觀念的`老師:五流大學(xué)畢業(yè),考了三次才拿到畢業(yè)證,高中時(shí)被強(qiáng)令輟過(guò)學(xué),現(xiàn)在卻在一所私立高中做任教。他說(shuō)的話,他做的事,讓全學(xué)校那些所謂的老師嗔目結(jié)舌。
他說(shuō)“我以前是個(gè)壞孩子,沒(méi)上多久就輟學(xué)了,離開(kāi)學(xué)校后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)校是個(gè)那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起,所以我選擇了當(dāng)老師,這樣我就可以到死都留在學(xué)校了!”
“我去警察局報(bào)道的次數(shù)是你們的100倍,可是就算這樣我還是當(dāng)上了老師……你們知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槲冶饶銈儭蟹N100倍!!”
“敢欺負(fù)我學(xué)生的,我絕對(duì)不饒過(guò)!”
他為了自己的學(xué)生,錯(cuò)過(guò)一次可以成為正是教師的考試;他為了自己的學(xué)生,可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人,只做對(duì)的起良心的事情。
這樣的老師,怎能不讓人感動(dòng)?這樣的老師,才是我所理想的老師
我們一點(diǎn)也不在乎老師做過(guò)多少傻事,因?yàn)槲覀冎滥憬^對(duì)不會(huì)為了自保而做出傷害他人的事………
有了學(xué)生這句評(píng)價(jià),才是作為教師最成功的證明。
理想的作文 篇2
人的理想大小取決于你的志氣、毅力多強(qiáng),有大理想,必須要有超強(qiáng)的毅力。
成就的路上必定有諷刺與譏笑,讓人難以承受。不過(guò),有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力便可以堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去的人才可以站在理想上,滿足自己的心愿。就如袁隆平,經(jīng)過(guò)了他辛勤的努力,“東方魔稻”才出現(xiàn)在人們眼前。他的努力可想而知,經(jīng)過(guò)了多大的艱難險(xiǎn)阻?但他的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在他仍然在試驗(yàn)更好的方法,仍然堅(jiān)持不懈地攀登更高峰。我們不應(yīng)該象袁隆平一樣,堅(jiān)持不懈嗎?
螞蟻在火海中依靠什么來(lái)逃生?當(dāng)然是群眾的力量:一群螞蟻迅速抱成一個(gè)團(tuán),滾離火海,外層的螞蟻雖然犧牲了,但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅(jiān)持抱成團(tuán),內(nèi)部的螞蟻才能存活,如果外部的'螞蟻松手,內(nèi)部的便被活活燒死,理想也需要拼盡全力的堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)理想。
有理想,未必能成功,有些人光說(shuō)自己的夢(mèng)多么偉大,今天不做,明天不做,是不會(huì)有什么成就的。只有堅(jiān)持,理想才能實(shí)現(xiàn),而困難與危險(xiǎn)也能闖過(guò)去的人,才能笑到最后。
理想的作文 篇3
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想就是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽业睦硐胧浅蔀橐晃粋ゴ蟮哪缓笈湟粞輪T,讓每一個(gè)看動(dòng)漫的孩子都聽(tīng)到我的聲音。
當(dāng)配音演員的夢(mèng)想,來(lái)自于我第一次看動(dòng)漫《葉羅麗精靈夢(mèng)》,動(dòng)漫中有一個(gè)人物叫王默,她的幕后配音演員洛如菲感染了我,她的'聲音有時(shí)柔和,有時(shí)讓人感到一種甜蜜,所以我很想當(dāng)一個(gè)像她那樣配音演員。
我知道要當(dāng)一個(gè)合格的幕后配音演員,普通話要標(biāo)準(zhǔn),聲音也一定要吸引人,讓一部動(dòng)漫變得有聲有色,還要學(xué)會(huì)每一種聲音的變化,對(duì)文字作品的感知能力強(qiáng),還要有表演功底。為此,我每天堅(jiān)持朗讀十分鐘,做到聲情并茂,并按內(nèi)容需要自覺(jué)轉(zhuǎn)換角色。我還力所能及地保護(hù)嗓子,感冒生病時(shí)減少大聲說(shuō)話的時(shí)間。
假如,我成為了一個(gè)幕后配音演員,我一定用我的聲音感染每一個(gè)人,那些有煩惱的孩子,聽(tīng)到后就忘記那些不愉快。雖然,他們看到一部有意思的動(dòng)漫,不知道她的幕后配音演員是誰(shuí),或不知道她是否有幕后配音,我還是會(huì)用自己最大的努力去配音,讓每一個(gè)孩子在看到精彩的動(dòng)漫同時(shí)聽(tīng)到甜美的配音,讓他們?cè)谕暧幸粋(gè)美好的聲音回憶。我要努力,讓孩子們?cè)诿篮玫膭?dòng)漫時(shí)光中渡過(guò),我認(rèn)為幕后配音演員很偉大,所以我要朝著這種偉大努力。
理想的作文 篇4
理想是石,敲出了星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來(lái)的?所以我堅(jiān)定了信念,想著我的目標(biāo)走下去。
如果有一天,我成為了一名老師,我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園,數(shù)學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟那些孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流,不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的.真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會(huì)成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,要腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
理想的作文 篇5
每個(gè)人都想做一個(gè)完美、理想的人。想聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我心里完美的自我嗎?那就來(lái)吧!
理想的我并不是像愛(ài)迪生爺爺那么偉大,那么有成就。也不是像街上的小流氓那么不起眼。理想的我是一個(gè)出色的新聞攝影記者。
我的工作常常是進(jìn)入別人的生活,并通過(guò)去報(bào)紙傾訴他們的故事,傳遞一種價(jià)值。讓金世界的.人民都和他們共同歡樂(lè)。讓世界人民都伸出援助之手去幫助那些窮苦的人們。
每天我都是在忙碌中度過(guò)的,從帕米爾高原到亞龍灣海底;從追捕歹徒的現(xiàn)場(chǎng)到世界杯足球賽場(chǎng),我使終處在進(jìn)入歷史的最前沿。握著心愛(ài)的照機(jī),背著沉重的行囊,我便有了戰(zhàn)斗的勇氣。有人認(rèn)為這很苦,不知道自己
下一分種你會(huì)去哪,但我卻覺(jué)得非常刺激。雖然我在擁擠的人群中最寂寞,但我在冷漠的目光下最激情。盡管競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大,不過(guò),我對(duì)未來(lái)還是充滿希望的。
我的生活是快樂(lè)的,是刺激的,我的未來(lái)永遠(yuǎn)是新鮮的,是精采的。為了完美、理想的自己,讓我們共同跨出成功的第一步,做新世紀(jì)的接班人。相信自己,希望在向我們招手。
理想的作文 篇6
花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在;花未全開(kāi),月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開(kāi)月未全圓,則使你心中有所期盼,有所憧憬,總會(huì)有一天會(huì)開(kāi),會(huì)圓,完成一生。
從什么也不懂時(shí),也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著,好像在迫切的期望著什么……。慢慢地,他長(zhǎng)大了,依舊那么純潔,依舊那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈,變得模糊、疲憊,對(duì)自己未來(lái)的路渾然不知,他也許從小有著偉大的理想,在課堂上與同學(xué)談?wù),想要?dāng)醫(yī)生,醫(yī)治病人;當(dāng)警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著美妙的理想,或許時(shí)間就這樣消耗著,到了最后都忘記了你當(dāng)時(shí)期待的是什么。
你現(xiàn)在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí),但不要迷茫,在你的心中要一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念守望住你的理想,穩(wěn)穩(wěn)地在你追求理想的.道路上留下足跡,人的一生就是從出生到追求你要達(dá)到的目標(biāo),如果你成功了,才叫人生,一個(gè)畫(huà)有完整句號(hào)的美麗旅程,張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽,手指張開(kāi),迷離的雙眼看透那耀眼的光芒,輕撫臉頰,吸引那源于大自然的美麗芬芳,你的路就在前方,你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被成功拒之門(mén)外?為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅(jiān)定的信念,勇敢地邁向那扇成功的大門(mén)吧!
理想的作文 篇7
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粓F(tuán)體倘使沒(méi)有宏大的理想,是不大概有所作為的。從太古期間的盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著高尚的理想。理想是我們妥協(xié)行進(jìn)、勇于立異的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是降服困難的氣力源泉......
我的理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,撲滅熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的`《理想》,我的刻下出現(xiàn)如許一幅氣象:我用手中的筆刻畫(huà)著祖國(guó)絢麗的江山,記錄著生活中發(fā)作的事;我用雙眼考察世界,用大腦想象。沒(méi)錯(cuò),我的理想是當(dāng)一名作家。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有判斷的方向。”在已往,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒(méi)心思,學(xué)哪個(gè)不用心,向來(lái)都是漫不經(jīng)心,F(xiàn)在我定下了我的理想,我就要勉力朝我的目標(biāo)奔往。
當(dāng)懷著滿心熱血企圖完成理想,當(dāng)逆扭轉(zhuǎn)地時(shí)針叩打著年少的心扉,一次次敦促我們立志理想,泛論理想。我就曾屢次通知自己我要看立室,而在胸腔中崎嶇不平的心也做著相通的決議,相通的夢(mèng)。
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