理想的作文精選(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的理想的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí)，我們會(huì)一次次爬起，直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃昏，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃，遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的.很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起，但心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這個(gè)可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開(kāi)，但還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走！”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
理想的作文 篇2
人生沒(méi)有理想仿佛航海沒(méi)有指南針，我們乘著理想的翅膀，踏上了為理想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)理想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂(lè)的。
爸爸非常酷愛(ài)音樂(lè)。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家�！�
同時(shí)我的理想仿佛一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就可以當(dāng)上演奏家了�？墒请S著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，即使看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后，那些犯錯(cuò)的'人們能夠驚醒，那些空虛的人們能夠感覺(jué)到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們能夠找到樂(lè)趣，這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng)，我的理想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的.理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂(lè)，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
理想的作文 篇4
那些年輕的夢(mèng)想，那些年輕的幻想，那些逝去的歲月，那些仍然活著的理想。
對(duì)于我的理想，我也不知道如何表達(dá)。我總是覺(jué)得它是透明的，但它永遠(yuǎn)不會(huì)被獲得�，F(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每次放學(xué)回家，小巷里總會(huì)有很多小販。他們喊道，過(guò)了一會(huì)兒，客人們用力一推。這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣，所以我的理想是成為一個(gè)能在街上自由叫賣的小販。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我看到那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵。我總覺(jué)得當(dāng)老師非常令人敬畏，所以我有了當(dāng)老師的想法。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師好，我有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不知道自己改變了多少理想。那一次，我真的設(shè)定了我的`理想。
晚上，燈光絢麗多彩，霓虹燈閃爍著光芒。我就這樣走在繁忙的街道上，從未停下來(lái)。突然，一個(gè)薄薄的背景出現(xiàn)在我的眼前。是個(gè)老人。我可以看出他很老了。他破舊的衣服甚至有點(diǎn)難聞。他的眼睛和深色皮膚的變化真的很可憐。老人站在那里，什么也沒(méi)做。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，他發(fā)現(xiàn)老人拿著一個(gè)裝有塑料瓶的破袋子。原來(lái)他正在撿垃圾，看著手中的半瓶飲料。二話沒(méi)說(shuō)-& www . 64 Foot . com &-甩了剩下的，慢慢走向老人。我喊了一聲，但他沒(méi)有回應(yīng)。我摸了摸他，然后他回答道，“爺爺，我這里有一個(gè)塑料瓶。你想要嗎？”他笑了笑，折斷的牙齒露出來(lái):“是的，謝謝你，小女孩。”“不，”我轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。突然從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫。我轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周。我看見(jiàn)一個(gè)中年人欺負(fù)老人。我跑得很快，喊道，“嘿，你為什么欺負(fù)老人！”那人對(duì)我喊道，“老子會(huì)欺負(fù)他，他爸爸，什么！”“他是我父親！”這句話震驚了我。老人有孩子，但是為什么老人還在撿垃圾？天啊，這個(gè)世界太可怕了。老人嘆了口氣:“沒(méi)事，小姑娘，你回家吧。我已經(jīng)習(xí)慣了�？旎丶��！崩先苏f(shuō)，不知道為什么，就幾句話，讓我的眼淚忍不住滾滾而下，那一次，我看透了。
世界上有太多的事情，太復(fù)雜太難以捉摸，但是現(xiàn)在我只想努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一份好工作，孝順父母，讓他們過(guò)上美好的生活，而不是上演這樣的悲劇。這是我的理想，簡(jiǎn)單但偉大的理想。老人，你將是我生命中偶然發(fā)生的一段插曲。
理想的作文 篇5
理想要變成現(xiàn)實(shí)，必須把理想付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)理想的內(nèi)容。過(guò)去的一年，我們不懈的努力，取得了一定的成就，但與遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)尚且還有很大距離，只有再接再厲才能拉近與目標(biāo)的距離。理想的目標(biāo)永遠(yuǎn)充滿誘惑力，猶如一只優(yōu)美的風(fēng)箏，需要在風(fēng)和日麗的有利時(shí)機(jī)放飛，讓理想變成現(xiàn)實(shí)，心中才會(huì)洋溢出勝利的微笑，那種幸福感令人鼓舞，令人欣慰，一種自豪感詮釋著自己人生的意義。
機(jī)遇是隱匿的，何時(shí)降臨不得而知。我們只有抓住瞬間即逝的機(jī)遇，才能把美好的理想放飛，一試身手，大展宏圖。我們可望機(jī)遇，期望那美好的時(shí)機(jī)光臨。就向一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者，不失時(shí)機(jī)地抓住春天上升的氣流，把精心制作的風(fēng)箏放飛，讓風(fēng)箏隨著升騰的氣流飛上天空，在藍(lán)天上展示自己的人生杰作，把自己應(yīng)有的才華展現(xiàn)，求得社會(huì)認(rèn)可。任何理想的杰作，都要投放到社會(huì)接受實(shí)踐檢測(cè)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的作品成功與否。宛如風(fēng)箏能否升騰于天空，是至關(guān)重要的問(wèn)題。設(shè)計(jì)的再優(yōu)美，再壯觀，無(wú)法隨著氣流上升到天空中，那是殘次品，沒(méi)有意義的創(chuàng)作，只是空想而已。只有那些升騰到天空中，服從人的駕馭，變化自如，收放隨意，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的風(fēng)箏都好的作品，是成功的杰作，社會(huì)公眾認(rèn)可的作品。我們每個(gè)人都期望自己的理想成為社會(huì)的杰作，成為一生中的經(jīng)典，成為社會(huì)實(shí)用的作品，有意義的作品。具體如何，必須接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)之后，才能得出正確的定論。
在這個(gè)社會(huì)上，哪個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有宏偉的.生活藍(lán)圖，誰(shuí)不想把自己的理想藍(lán)圖變成社會(huì)認(rèn)可的杰作呢？理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定的距離，這是無(wú)法否定的事實(shí)。想實(shí)現(xiàn)理想藍(lán)圖，必須有能力制作杰出的作品，而且要把握時(shí)機(jī)把自己的理想作品投放到社會(huì)中去，接受社會(huì)實(shí)踐的檢測(cè)，經(jīng)得起社會(huì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，成為大眾認(rèn)可的作品，才是好的作品，成功的作品。只有達(dá)到這一步，自己的理想藍(lán)圖才得以實(shí)現(xiàn)，自己的人生愿望才得以實(shí)現(xiàn)。
在很多時(shí)候，有些人理想目標(biāo)制定的很高，與社會(huì)發(fā)展條件不符合，結(jié)果生活理想藍(lán)圖變成空的，一生為之拼搏奮斗，結(jié)果是一事無(wú)成，抱憾終生；有些人的理想藍(lán)圖與社會(huì)接近，結(jié)果沒(méi)有施展的時(shí)機(jī)，一生默默無(wú)聞地生活在社會(huì)中，有一種懷才不遇的感受，這是時(shí)機(jī)沒(méi)有抓住，導(dǎo)致自己一生遺憾；還有一些人，生活在社會(huì)環(huán)境中，心想事成，一帆風(fēng)順，處處綻露出個(gè)人的魅力與風(fēng)采，如魚(yú)得水一般暢游在社會(huì)大潮中。這是因?yàn)樗麄儼牙硐氲乃{(lán)圖付諸于社會(huì)實(shí)踐，善于把握社會(huì)機(jī)遇，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流所致。常言道：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，就是這些人生活的寫真。
社會(huì)是檢測(cè)人的理想藍(lán)圖的試金石，機(jī)遇是成功的基礎(chǔ)。我們要以社會(huì)為背景去參與社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，以自己的實(shí)際能力去設(shè)計(jì)自己的生活理想藍(lán)圖，以自己的實(shí)力兌現(xiàn)自己的理想藍(lán)圖，抓住機(jī)遇展示自己的才華，創(chuàng)造自己的生活杰作，向社會(huì)證實(shí)自己的能力所在。
抓住機(jī)遇，放飛理想的風(fēng)箏，成就自己的人生輝煌事業(yè)，為自己的人生增添光彩。
理想的作文 篇6
魚(yú)的理想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥(niǎo)的理想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚，飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個(gè)人的理想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后，魚(yú)被累死在江水的急流中，飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自己的理想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)；而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么？是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎？還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)？
唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人，別說(shuō)建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流，而且還給人們帶來(lái)了利益。
比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富；再比如愛(ài)迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家；還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)腵故事，他們不都是堅(jiān)持理想并獲得成功的人嗎？
在我們追逐理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái)，但星星無(wú)論再亮，也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀?/p>
理想的作文 篇7
山，因?yàn)橛辛死硐耄辛酥参锖蛣?dòng)物；水，因?yàn)橛辛死硐�，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人，因?yàn)橛辛死硐�，而擁有了親人和朋友。
理想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠洲。有理想就有希望，理想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。
相反，沒(méi)有理想的民族，不會(huì)長(zhǎng)久；沒(méi)有理想的國(guó)家，不會(huì)強(qiáng)大；同樣，沒(méi)有理想的人生，不可想象。
曾經(jīng)的我，有過(guò)幾多理想，我理想做一名幼兒教師，和小朋友們嬉戲在無(wú)憂的天堂里，教他們數(shù)著“1，2，3，4……”；我理想，當(dāng)一名白衣天使，為那些被病魔纏身的人解除痛苦；我理想當(dāng)一名演員，我有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，并給人們帶來(lái)快樂(lè)；我理想當(dāng)一名英姿颯爽的人民女警，以任長(zhǎng)霞為榜樣，為人民任勞任怨；我理想成為一名詩(shī)人，用多情的詩(shī)句描繪出祖國(guó)統(tǒng)一的美好藍(lán)圖，讓余光中他老人家不再有鄉(xiāng)愁國(guó)恨……然而，理想越大，志氣卻越小，越來(lái)越覺(jué)得理想離我太遙遠(yuǎn)了。
但是，一個(gè)人如果漫無(wú)目的地活著的話，他很快便會(huì)感覺(jué)無(wú)聊和麻木的。正因?yàn)槲覀冇欣硐�，才讓我們擁有激情和奮斗的力量；才讓我們有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣；才讓我們有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神；才讓我們放飛自己的理想，描繪我們燦爛的人生。
我們千萬(wàn)不要只把理想掛在嘴邊，那樣它將會(huì)變成幻想，也不要讓它遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的土壤，否則堂詰訶德先生會(huì)歡迎你成為他的伙伴。理想不僅是讓人“夢(mèng)”，而且是要人“想”，更要人去“實(shí)踐”。
在實(shí)踐理想的路上充滿艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起，是理想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄，是理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?/p>
花期望著催蘇喚生的春天，鳥(niǎo)期望著自由翱翔的'藍(lán)天，魚(yú)期望著碧波粼粼的大海，樹(shù)期望著扎根沃土，沐浴陽(yáng)光，我希望著明天，實(shí)現(xiàn)你們以及我的理想。
青春的理想，是未來(lái)真實(shí)的投影；把你美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧！帶著我們的理想，就算九百九十九次落空了，但還有第一千次呢。
所以，朋友們，伸出我們的雙手，再次用熱烈的掌聲鼓出我們青春的理想，鼓出我們青春的勇氣吧！
理想的作文 篇8
不知多少天，多少次我的心頭縈繞著一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名老師。
老師，是一個(gè)崇高的`職業(yè)。老師，就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂，是修剪花木的園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌，我們祖國(guó)才有了這些鮮艷的花朵�？粗娨暽嫌行┖⒆右蚣彝ヘ毨Ф喜黄饘W(xué)，我真想助他們一臂之力，所以我想做一名老師。
假如我是一名老師，我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué)，不會(huì)每天板著一張嚴(yán)肅的臉，用笑臉來(lái)面對(duì)他們。我會(huì)循循善誘，步步啟發(fā)，讓同學(xué)們的疑問(wèn)迎刃而解，讓他們的腦袋瓜豁然開(kāi)朗。我不會(huì)每天布置很多作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
假如我是一名老師，我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂，讓他們走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然，捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……
我美麗的理想就是做一名讓人喜歡的老師，成為同學(xué)們的良師益友。
理想的作文 篇9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一枚最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是一名服裝設(shè)計(jì)師。
理想，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，奮斗是人類走向成功唯一途徑。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該不懈的努力。
首先，要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，為未來(lái)打好基礎(chǔ)，考上好的大學(xué)，才能學(xué)習(xí)美術(shù)，在社會(huì)上找到我理想的工作。在課余的時(shí)間自己聯(lián)系花花，爭(zhēng)取進(jìn)步自己的'畫(huà)技。想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，還要有足夠豐富的想象力與思維能力。服裝設(shè)計(jì)師還要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè)中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念。所以，學(xué)習(xí)一定要好，還要多看課外書(shū)，豐富課外知識(shí)。
為了能成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為了能為人們?cè)O(shè)計(jì)出五彩斑斕的服裝，我會(huì)不斷奮斗，磨練自己，完善自我，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
理想的作文 篇10
“咻！”的一聲，宇宙飛船緩緩的升到天空中，我和我的老師鄧博士是被選中，才要到太空中找尋新的地球，想必這趟旅程一定會(huì)滿載而歸的。不久我們就進(jìn)入了烏漆麻黑的外層空間，從駕駛座的窗往外看，太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星和冥王星一一看見(jiàn)，這些只能從電視或書(shū)中看的'圖片，讓我今天親眼目睹，真是棒極了！。
我和鄧博士在外層空間尋新地球，我們發(fā)現(xiàn)一顆明亮耀眼的星星，令我們不得不上看一看，“哇！這是一顆和地球一樣的星星！我們降落吧！”鄧博士開(kāi)心的叫著，降落之后，這顆星球上的人也是說(shuō)漢語(yǔ)，“歡迎光臨“新地球”！”有個(gè)類似導(dǎo)游的人沖上前來(lái)而且有禮的說(shuō)，我們看了看這新地球，從這里一眼望去，幾乎是草原和河流，很少有高樓大廈，而且這里的人也很有禮貌，移民來(lái)這里應(yīng)該很棒，“歡迎你移民，但在這里絕對(duì)不能殺人放火，知道嗎？”新地球人又開(kāi)心的說(shuō)，我們高興的點(diǎn)頭，就回去地球了！
我們帶一些友善和守規(guī)矩的人上宇宙飛船，又回到了太空，直接把速度調(diào)到最快，一下子就到了新地球，大家一下宇宙飛船都大吃一驚，因?yàn)檫@里買東西只需要一張卡，而且不用付卡債，真是棒極了，大家全都決定定居在這里，快樂(lè)的過(guò)生命中的每一天。
現(xiàn)在開(kāi)始我們只要努力，也一定可以跟新地球一樣，風(fēng)景優(yōu)美，人們都很和善。我們一定會(huì)有美好的一天，所以我們要朝美好的事物去發(fā)展。
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