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精選禮物的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1
馬上就要到母親節(jié)了,我要快點(diǎn)給媽媽做一份禮物,做什么呢?嗯,做一張賀卡吧!
首先,我拿出一張紅色的卡紙,讓我想想吧,哦,我先在卡紙上畫一下我和媽媽的模樣?墒窃趺串嬆?大腦里一片空白,越是想畫,腦子越像一瓶漿糊。我想,還是找一張照片對(duì)著畫吧!于是我找來了一張媽媽的照片,定睛一看,媽媽好漂亮啊!畫像畫好了,還要再寫幾個(gè)字:媽媽,您辛苦了!謝謝您撫養(yǎng)我長大!——您的兒子涂宇浩。哎呀,字寫得太丑了,歪歪扭扭的,怎么見人呀!我連忙把它揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里。
算了,還是去買份禮物吧。我先走到花店里,說:“老板,這份玫瑰花怎么賣?”“36元”“什么!這么貴呀!”我只好垂頭喪氣走了出來。
我回到了家里,發(fā)現(xiàn)媽媽已坐在沙發(fā)上在看電視,我說:“媽媽,今天是母親節(jié),原來準(zhǔn)備給您做一份禮物的,可是……,媽媽,我送您一個(gè)擁抱吧!”說著,我走上前緊緊地?fù)肀Я藡寢,并說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”媽媽幸福地笑了,說:“傻孩子,只要你有這份心,媽媽就很滿足了!”
聽了媽媽的話,我的.眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來……
禮物的作文 篇2
生命如花般絢麗綻放,沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑,接受歲月的稀世珍寶。
禮物.童真
小時(shí)候總愛抬頭看白云朵朵,總覺得天上的每朵運(yùn)力都住著一個(gè)美麗的天使。
每次跟小朋友們鬧氣后,總愛倚在陽臺(tái)上望著天上的云朵說話,當(dāng)云朵變換形狀時(shí)就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責(zé)怪傷心了,我也會(huì)偷偷的伏在陽臺(tái)上,一邊哽咽一邊絮絮的訴說心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí),我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí),總會(huì)嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙,我則告訴他們那是天使姐姐在設(shè)計(jì)他們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真
禮物.青春
十五歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕篇章的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時(shí)候,將要跳出般優(yōu)美的`姿態(tài),F(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候“儂家葬花人花癡,他年葬我知是誰。”看到戀愛中總是受傷的女生,我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。
禮物.蒼老
時(shí)光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡,臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會(huì)情不自禁的感嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏!币苍S我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海,古屋不再.”我介會(huì)為那蒼老干一杯,我會(huì)為那蒼老舞一段,我會(huì)為那蒼老歌一曲。
歲月流逝,我的奔跑停止在那時(shí)光軸的那一端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈(zèng)與我的禮物一一童真?青春?蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
禮物的作文 篇3
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見冬爺爺來到了人間,還特地給我們?nèi)祟悗砹硕Y物。清晨,我推開門一看,呵!下雪了,原來這就是冬爺爺?shù)亩Y物!
冬至前后,冬爺爺?shù)膶O女們——小雪花便自由自在地從天而降。小雪花像淘氣的娃娃;像白色的蝴蝶;像可愛的`精靈;像……這都是從小朋友的嘴里說出來的,可見,她們是多么地喜歡小雪花呀!小雪花在地上鋪得那么均勻,變成了一層白色的毯子,踩上去“吱吱”地響,就好像踩在沙灘上一樣。
小雪花飄落到了校園里,校園頓時(shí)熱鬧起來。小朋友有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在滾雪球;有的在滑冰……看!那邊的小朋友正在堆雪人呢,雖然手和臉都被凍得通紅,小嘴凍得發(fā)紫,但是他們還在盡情地玩耍。不一會(huì)兒,一個(gè)活潑可愛的小雪人就在他們手中誕生了:圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,真是漂亮極了!那邊兒,有許多小朋友在一起快樂地打雪仗。你追我趕,歡樂聲和嬉笑聲奏成了一曲悅耳動(dòng)聽的童謠。
小雪花飄落到了院子里,為大地蓋上白毛毯。這時(shí)候,小狗、小貓、小兔子也出來湊熱鬧,在雪上跳來跳去,跑來跑去,走來走去,構(gòu)成了一幅與眾不同的圖畫,留下了一串串大大小小的梅花。
我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物,更喜歡這充滿歡聲笑語的童話世界!
禮物的作文 篇4
老師是辛勤的園丁,是我們知識(shí)的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個(gè)子,她的'瓜子臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛,她愛穿流行時(shí)裝;她愛笑,對(duì)我們很親切,隨和。
吳老師工作很認(rèn)真,上課很有耐心,我不會(huì)寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個(gè)一個(gè)拼音開始教我認(rèn)字;每一堂課,吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識(shí)教育,給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受,我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針,虛寒問暖,她還及時(shí)打電話給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師,吳老師說:“謝什么,這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的!蔽衣犃死蠋煹脑捄芨袆(dòng)。
今天,同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來了,看見那束菊花,欣慰地笑了,頓時(shí),我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書,用最好的成績來報(bào)答吳老師,報(bào)答所有教過的老師!
禮物的作文 篇5
“啊,今天是母親節(jié),我忘記給媽媽準(zhǔn)備禮物了,怎么辦,怎么辦?”朵朵找啊找,可是沒有找到一個(gè)禮物。
“咚咚咚”,糟了,是媽媽回來了。突然,朵朵靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)很好的辦法,朵朵心想:媽媽整天都穿著高跟鞋,一定很累,我給媽媽遞一雙棉拖鞋吧!媽媽的腳步聲越來越響,只聽門“咔嚓”一聲,媽媽一臉疲憊地打開門。朵朵馬上遞給媽媽一雙棉拖鞋。
媽媽看見了,沒有立馬拿起棉拖鞋,而是摸了摸朵朵的'頭說:“朵朵,謝謝你了,你真棒!”朵朵說:“媽媽,母親節(jié)快樂,對(duì)不起,我忘給您準(zhǔn)備禮物了!眿寢層终f:“沒關(guān)系,朵朵,你給我的關(guān)心,就是最好的禮物!
禮物的作文 篇6
中午,我無聊到爆,就去房間看書,去書柜的時(shí)候看見有一張廣告單,上面寫的是父親節(jié)促銷活動(dòng),我突然想起父親節(jié)的禮物還沒送給爸爸,但是超市的東西太貴,我靈機(jī)一動(dòng),想;我自己可以做禮物,一來可以消除煩悶,二來不用花錢,三來可以廢物利用,真是一舉三得啊。 想著,我就下樓找材料。我去廚房拿了一個(gè)雞蛋,去爺爺那找了一個(gè)釘子,跑到后院抓了一把泥土,跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙,犯傻了吧;有這些東西做什么呢?告訴你吧,算了吧還是讓你猜猜吧。
我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個(gè)小孔把蛋清和蛋黃倒在一個(gè)碗里,接著泥土輕輕地裝進(jìn)小孔里,再放在陽臺(tái) 晾干。 在晾干的這段時(shí)間,我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的。 過了一會(huì),泥土干了,我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈,一塵不染,我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫上一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,六根小胡須,還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。最后,我用剪刀剪了兩只耳朵,用膠水把耳朵沾上去,呀,真像一只小花貓. 知道了吧,我做的是一個(gè)不倒翁,和一道香噴噴的`炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜,把炒雞蛋放在餐桌上,并留下了你一張紙條;爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物,希望你能喜歡。
禮物的作文 篇7
在我的房間里,擺著一顆紫色的水晶球,水晶球里有一只做工精致,笑容滿面的玩偶熊,它的手里抱著一個(gè)刻著“LOVE”的精美抱枕。它雖然很舊了,但載滿了我和一個(gè)人之間永不磨滅的友情。
她,就是卞雨菲,是送禮物給我的朋友。
陽春三月,我在祝福中度過了八歲生日?傻认灎T都吹滅了,她還沒來,以前我過生日她總是第一個(gè)來,總是第一個(gè)送上禮物,送上祝福。
我心急如焚。等送走所有的客人,我便趴在書桌上想她。
第二天,我走過她們班教室,卻發(fā)現(xiàn)她的`座位上空空如也。我抓住一個(gè)同學(xué)問:“卞雨菲哪兒去了?”他支支吾吾地回答說:“她,她請(qǐng)病假了呀!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,怎么辦呀,她生病了,我得去探。
放學(xué)鈴一響,我就像離弦的箭,火速趕到她家門口,送上手中的鮮花就跑進(jìn)她房間,她似乎被我嚇到了,先是一愣,下一秒就像想起什么似的,打開床頭柜,捧出一個(gè)做工精致、完美無缺的盒子遞給我說:“這是你的生日禮物,很抱歉送晚了,這可是我精挑細(xì)選買下的。 笨粗n白的臉上擠出了一抹笑容,我真心疼!同時(shí)心頭涌過了一縷甘甜的泉水。我握著她的手,輕聲地說:“樂樂,你好好養(yǎng)病,等你好了,我再過一次生日!”卞雨菲的眼里閃爍著淚花。
回想一下,從她和我成為好朋友開始,我過生日她都是從來不會(huì)忘記的。在我收到的禮物中,這雖然不是最貴的,也不是最好看的,但卻是最富有情義的,在那個(gè)水晶球里,裝著我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)禮物在我心中是最寶貴的。
禮物的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,母校已經(jīng)108歲了,可是,他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想,二十年后,我也絕不會(huì)忘記這俊美的臉龐;我也絕不會(huì)忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對(duì)我們哺以瓊漿,灌以醍醐的老師的。今年,我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生,在這里,我要抒寫下我六年來的經(jīng)歷以及我為母校爭(zhēng)得的榮譽(yù)與光彩。
我依稀的記得我入學(xué)時(shí)的模樣:六年前,我蹦蹦跳跳的走進(jìn)了母校的大門,走進(jìn)了這所歷史悠久的百年名校。當(dāng)時(shí),在我的眼里,一切都是那么美好—那古老的大成殿,那高聳云天,矗立在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,那寬敞明亮的教室正召喚著我;那挺拔的樹木,那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好;那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個(gè)不停,可愛而又可敬的老師正面帶著微笑,從她的嘴里,吐出了一串串泡泡般的知識(shí)……可是,我當(dāng)時(shí)并沒有看到母校的“廬山真面目”,也不知道母校的'神圣。就這樣,我加入了古定,加入了這個(gè)充滿溫暖與快樂的大家庭。
我進(jìn)入了096班,這個(gè)令我夢(mèng)想發(fā)芽的地方。可是,在上課的第一天,就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情?墒,從這件事中我體會(huì)到了班集體的團(tuán)結(jié)和互助,明白了畢淑敏說的:“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時(shí)候,內(nèi)心的感覺便十分黯淡!
那天下課,我和其他同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會(huì)兒,我才依依不舍得回到教室?墒,問題卻出現(xiàn)了—因?yàn)閯偛旁诓賵?chǎng)上完是太開心了,我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了,于是,不管我怎樣絞盡腦汁的想,我都記不起來。我只好東坐坐,西坐坐,可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法,我只好在那迷宮似的過道里到處繞,最后,是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級(jí)時(shí),我第一次體會(huì)到了成功的喜悅和班集體“有福同享,有難同當(dāng)!钡木。那是一次大隊(duì)委的競(jìng)選。競(jìng)選前一周,我為了準(zhǔn)備競(jìng)選材料,忙得焦頭爛額。不過,有一個(gè)人,卻替我解決了燃眉之急。她,就是我們班上一任的大隊(duì)委。競(jìng)選之后,我曾想:我的成功也有她的一份功勞。如果當(dāng)初沒有她的雪中送炭,我會(huì)怎么樣呢?我不堪設(shè)想。是她,改變了我,改變了我的人生軌跡。
時(shí)間一天一天流逝,競(jìng)選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會(huì)議室中等待。其他選手一個(gè)個(gè)做完了演講,聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想:能來到這里參加競(jìng)選的,應(yīng)該都是班上數(shù)一數(shù)二的人才,如果是這樣,我還有可能選上嗎?回想前幾年競(jìng)選時(shí)的慘烈情形我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……“8號(hào)。”我一聽,連忙回過神來,站起來,走到演講臺(tái)上,開始發(fā)表演講:“大家好……”經(jīng)過一番演講,我打開了我的國畫,在打開的一瞬間,評(píng)委席傳來一聲驚嘆——“哇!”我聽見了,心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時(shí),我心想:我這次勝券在握了。
果不其然,在宣布大隊(duì)委名單時(shí),里面有我的名字!而且,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍,當(dāng)時(shí),我真想大聲喊出孟子的名言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!”這不禁令我想起了我遇到困難時(shí),全班同學(xué)都來幫助我的場(chǎng)景。就這樣,我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂,還感受到了全班同學(xué)“有福同享,有難同當(dāng)。”的精神。
在母校107歲的生日上,我們?cè)跄懿徽f說我們?yōu)槟感U牡臉s譽(yù)呢?來,我先說!
時(shí)光之輪再次回到五年級(jí)。那時(shí),學(xué)校正在開展思維品質(zhì)訓(xùn)練比賽,我積極報(bào)名參加了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目,分別獲得了一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽,不過,還是在激烈的角逐中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng),為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)與光彩?墒牵@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要在今年的小升初考試中,為母校爭(zhēng)得最后一份榮譽(yù)。
這,就是我六年來的成長經(jīng)歷。這一切,都是母校送給我們的禮物。是她,給予了我美好的童年;是她,讓我明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是互助;是她,讓我在遇到挫折時(shí),勇敢的前進(jìn);是她,讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來,讓我知道,在哪跌倒,就要在哪爬起來;是她,讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠(yuǎn)留在我的腦海中……她,宛如一位母親,細(xì)心的呵護(hù)著我們……六年來,我從不曾表達(dá)過對(duì)他的感謝,可是今天,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我的心中不禁一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出母校的好,母校的可愛,想起這些,我想放聲大喊:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,那過去的108年早已成為了歷史,祝您在中國的教育事業(yè)中,再創(chuàng)新的輝煌!
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