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實(shí)用的雷鋒的日記作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的日記作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的日記作文300字 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒，他樂(lè)于助人，總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報(bào)紙、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)小明站在樓下等著老爺爺?shù)呐Ｄ毯驮鐖?bào)的.到來(lái)，我見(jiàn)小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當(dāng)我走到路口時(shí)看見(jiàn)牛奶剛剛送過(guò)去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì)怎么樣呢?
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的路口焦急地等待著什么，于是我停下腳步想看個(gè)究竟，不一會(huì)兒，只見(jiàn)老爺爺提著菜回來(lái)了。小明趕忙沖上去，接過(guò)老爺爺手中的菜，然后牽著他回家了�？吹竭@里，我感到很慚愧，我跟在他們后面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見(jiàn)老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時(shí)，小明卻對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂(lè)于助人，幫助您是我應(yīng)該做的事！”聽(tīng)了這一番話，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神！
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂(lè)于助人，爭(zhēng)當(dāng)小活雷鋒！請(qǐng)大家記住這句話：幫助別人，快樂(lè)自己！
雷鋒的日記作文300字 篇2
今天，我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書(shū)。
“黨的聲音，就是人民的聲音”從這里我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：以前我都太調(diào)皮惹您生氣，以后我一定聽(tīng)從你們的話！記得一次，媽媽花20xx元從西藏買(mǎi)回來(lái)的花瓶，被我玩玩具的時(shí)候打碎了，媽媽罰我做家務(wù)。我使勁和媽媽討價(jià)還價(jià)，心不甘情不愿，但沒(méi)有辦法，只好聽(tīng)老媽的了�；叵肫饋�(lái)覺(jué)得還很不懂事，現(xiàn)在悟出了其中的道理：雷鋒叔叔是聽(tīng)黨的話，不講價(jià)錢(qián)的。我也要學(xué)習(xí)這種不講價(jià)錢(qián)的`精神！
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”讀起這句我不由自主就想到了“團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把敵人打敗”。就像螞蟻，螞蟻可以說(shuō)是世界上最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。比如它們看見(jiàn)了一個(gè)可以吃的東西，如果搬不動(dòng)就去搬救兵，大家一起搬。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒叔叔在他工作的車(chē)間曾經(jīng)被評(píng)為“工作模范”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”……我想到我曾經(jīng)也被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎？
我覺(jué)得雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒的日記作文300字 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)持著你的崗位？
雷鋒，是個(gè)神話般的人物。自打雷鋒生下，厄運(yùn)就纏上了他。家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饑餓。后來(lái)爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死，弟弟貧病交加凍餓而死。他是多么痛苦，他不但沒(méi)氣餒，反而為人民服務(wù)，他多么堅(jiān)強(qiáng)啊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
也許，自那個(gè)年代起，雷鋒這個(gè)普通的名字便貫穿著一種永恒的'精神影響著我們一代代�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命投入到無(wú)限的地方為人民服務(wù)�！�
雷鋒的日記作文300字 篇4
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫(xiě)到：有些人說(shuō)“工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。”而雷鋒卻認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而是你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
這讓我想到，平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，作業(yè)做不完，沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天，我終于明白了只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時(shí)間有的是，就看我們?cè)鯓雍侠砝脮r(shí)間。就像一句名言說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車(chē)上，坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著，寫(xiě)寫(xiě)生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎，今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎，今天合理安排時(shí)間了嗎？”這句話貼在書(shū)桌旁，希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，決不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
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