學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
——題記
雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一個(gè)頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人，他是多么令人尊敬啊!俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這不就是對(duì)雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人，卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽(tīng)到家長(zhǎng)給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì)情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在雷鋒叔叔的.日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?向日葵堅(jiān)守著太陽(yáng)，它便有了屬于自己的一束光，白云堅(jiān)守著藍(lán)天，它便有了醉人的如詩(shī)酒霞，星星堅(jiān)守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎?，當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少的作業(yè)，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，培育者祖國(guó)下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光，燃燒了自己。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神在現(xiàn)代社會(huì)中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè)觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。
比如：在公共汽車(chē)前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼;在學(xué)�；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)吧，讓我們學(xué)習(xí)他，讓我們?nèi)w師生積極起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去，讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用2
雷鋒，一個(gè)時(shí)代所有人學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，有責(zé)任心。他曾說(shuō)過(guò)，要做一顆永不生銹的螺絲釘，是的，他用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話，他確實(shí)是一顆永不生銹的的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的孝心。說(shuō)到孝心，就不得不提到偉人恩格斯的故事，恩格斯作為家中長(zhǎng)子完全可以擁有父親逝世后的遺產(chǎn)，可他的弟弟們毫不講理要求他放棄遺產(chǎn)，當(dāng)時(shí)恩格斯的母親身患重病，恩格斯怕母親得知后會(huì)有精神壓力便主動(dòng)放棄了繼承權(quán)。我們不會(huì)去因財(cái)產(chǎn)糾紛而孝順父母，我們要做的就是在他們疲勞時(shí)為他們捶捶背，在他們辛勞時(shí)為他們分擔(dān)一些勞累。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的愛(ài)心。有一個(gè)事跡大家也許都知道，一個(gè)名為邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗體時(shí)，便經(jīng)常去獻(xiàn)血，幾年里，邦瑟的血液使三萬(wàn)多個(gè)生命與死神擦肩而過(guò)。三萬(wàn)，這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字�。《钌獏s不以為然，認(rèn)為獻(xiàn)血是應(yīng)該的，人們不應(yīng)該去驚訝。邦瑟的`愛(ài)是不求回報(bào)的，是無(wú)欲之愛(ài)，是大愛(ài)！這不禁讓我想起了前天帶四歲弟弟去書(shū)城的事情——十一長(zhǎng)假，街上人山人海，車(chē)水馬龍，出于對(duì)安全的考慮，便去坐公交車(chē)。誰(shuí)知公交車(chē)上也十分擁擠，我和弟弟只好堵在門(mén)口，但還是有人為我們讓座，我一一謝絕了他們，這真的讓我很感動(dòng)，這個(gè)社會(huì)，還是有好心人的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的責(zé)任心。在今年5月份，有一位司機(jī)的事跡傳遍大江南北，這個(gè)司機(jī)是誰(shuí)呢？他叫吳斌。他的事跡使多少人為之動(dòng)容：在高速公路上。吳斌駕駛著大巴朝目的地駛?cè)�，突然一塊鐵塊從車(chē)玻璃外飛來(lái)，撞碎了玻璃，剎那間砸向了吳斌的腹部。腹部血流不止，疼痛折磨著他的心，第一時(shí)間，他從容地疏散乘客，將大巴停下，1分多鐘，乘客毫發(fā)無(wú)傷的走下來(lái)，而吳斌，卻永遠(yuǎn)的走了······帶著一車(chē)人的感動(dòng)，帶著全國(guó)人的祝福，走了。吳斌用一個(gè)人的生命換來(lái)全車(chē)人的生命，他用那種敬業(yè)精神詮釋了他所具備的責(zé)任心。我們要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)工作的態(tài)度。或許我們不會(huì)面對(duì)社會(huì)的職業(yè)崗位，但我們要把每一件事認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好！從一份作業(yè)開(kāi)始，從一期黑板報(bào)開(kāi)始······不求做的多，只求做的好。
這個(gè)時(shí)代，我們身旁有許多活雷鋒，他們默默無(wú)聞地為祖國(guó)，為社會(huì)而奉獻(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：愛(ài)，無(wú)處不在，它是甘霖，可以滋潤(rùn)苦干的心田；它是明燈，可以照亮前行的方向；它是港灣，可以停泊倦歸的航船。那么，讓我們一起做一個(gè)有愛(ài)心，有孝心，有責(zé)任心的新一代中學(xué)生！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用3
在日常生活中，感動(dòng)人的事情隨處可見(jiàn)。困難中的一次幫助，饑餓時(shí)的一點(diǎn)食物、寒冷時(shí)的一絲溫暖、口渴時(shí)的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助，不正是雷鋒行為嗎？不都值得我們可以學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)別人哭泣時(shí)，你是否去安慰她、勸她了？當(dāng)在寒冷交迫的冬天，你是否給那些無(wú)家可歸的人送上一絲溫暖了？當(dāng)看見(jiàn)美麗的校園里有了一點(diǎn)點(diǎn)小紙屑，你是否做到“隨手拾，不亂扔”的好習(xí)慣了？面對(duì)眼前的這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，你是否去反省自己了？
然而，在我們生活當(dāng)中，我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”，他——熱心、樂(lè)于助人、和藹可親、為人著想。他的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，都令人感到很溫暖。
翻開(kāi)日歷，回到去年春節(jié)的前幾天。我家在社區(qū)里訂的牛奶。那位送奶的老人，當(dāng)時(shí)已有六七十歲了。他在我們身邊發(fā)生的一幕幕，都讓人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區(qū)里的人都已經(jīng)認(rèn)為那位送奶的老人不會(huì)來(lái)了。誰(shuí)知，樓下已有了叫喊聲；“出來(lái)拿奶吧！出來(lái)拿奶吧！”這個(gè)舉動(dòng)令我們很感動(dòng)，因?yàn)檫@大冷天的，這位老人可以說(shuō)是很不容易，本應(yīng)該在回家好好休息的`，好好享受這家庭的溫暖的。這可好，老人為了我們小區(qū)里的人有奶喝，不顧自己，大冷天的來(lái)送奶。我和媽媽來(lái)到樓下，鄰居們也都下來(lái)了，鄰居說(shuō)：“大爺，以后這種天就不用來(lái)送奶了，瞧，你這手都凍得紅了！“這時(shí)，鄰居們都七嘴八舌地說(shuō)：“是啊，大爺！”
而這位老人笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事兒，反正閑著也是閑著，我倒不如找點(diǎn)事來(lái)做，如果我閑著，我倒是沒(méi)事兒，可你們呢，就喝不到牛奶了。所以，我才來(lái)給你們送奶�！�
此時(shí)，聽(tīng)了老人的話，鄰居們都勉強(qiáng)的笑了笑，心中覺(jué)得很不是滋味。因?yàn)槔先诉@種精神深深地打動(dòng)了我們。從此以后，我對(duì)這位臉上有皺紋的老人產(chǎn)生了打心眼兒的敬佩。因?yàn)�，他這種精神實(shí)在是令人敬佩。
從這以后，我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學(xué)以后，總會(huì)看到這位老人在挨家挨戶(hù)的送牛奶。每當(dāng)放學(xué)以后，總會(huì)看到這位老人再送牛奶。每當(dāng)看到這一幕幕，就體會(huì)到老人這種樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的可貴精神。我想：我也要學(xué)習(xí)做雷鋒，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌深深地打動(dòng)了我。
堅(jiān)守在自己工作的崗位上，做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時(shí)，心中便涌起了一股力量：我要做“雷鋒”學(xué)習(xí)這種可貴的精神——為人民服務(wù)！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用4
雷鋒是每個(gè)人心中的榜樣，他是一個(gè)勤勞，好學(xué)，樂(lè)于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱(chēng)為“雷鋒”，而我今天要說(shuō)的是我們班的“雷鋒同學(xué)”和我們學(xué)校的“雷鋒同學(xué)”。
上個(gè)星期，老師和我們說(shuō)了許多雷鋒的故事，并告訴我們?nèi)率菍W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要借此契機(jī)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。我們聽(tīng)完老師的話后，個(gè)個(gè)積極舉手要求要去參加。過(guò)了兩天，上午大課間，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)集合，老師說(shuō)：“學(xué)校外面的農(nóng)田里有許多垃圾，今天我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，去清理那里的垃圾，因?yàn)檫@些在田里會(huì)把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會(huì)污染環(huán)境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級(jí)的學(xué)生都要去參加，老師一聲令下，我們學(xué)校的同學(xué)們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學(xué)校路邊的田里開(kāi)始撿，一直撿到馬路的末端。剛開(kāi)始，我們班的九位男同學(xué)用鉗子在農(nóng)田的.泥里撈垃圾，撈到一個(gè)就往路邊放，路上的同學(xué)再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項(xiàng)工作他做一項(xiàng)工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。
在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們，一個(gè)個(gè)都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的夸贊都說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”
除了樂(lè)于助人，拾金不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)點(diǎn)之一，而且我也做到了！
一天，我在貴池城關(guān)小學(xué)附近一家書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，當(dāng)我買(mǎi)好書(shū)，走出書(shū)店的時(shí)候看到地上拐角處有一個(gè)錢(qián)包，我跑過(guò)去撿了起來(lái)。
我先是震驚了一會(huì)，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰(shuí)丟了這個(gè)錢(qián)包，一定很著急，我們必須把錢(qián)還給失主�！闭f(shuō)著，我們打開(kāi)錢(qián)包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢(qián)和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說(shuō)：“我們應(yīng)該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來(lái)到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。
當(dāng)失主過(guò)來(lái)拿回錢(qián)包的時(shí)候，他激動(dòng)地握著我爸爸的手，說(shuō)了許多感謝的話。她也夸贊我是個(gè)拾金不的“小雷鋒”。
面對(duì)失主的贊譽(yù)，我有些靦腆的說(shuō)：“雷鋒能做的事，我們每個(gè)人應(yīng)該也能做到�！�
是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個(gè)樂(lè)于助人和拾金不的“小雷鋒”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用5
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的.一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，對(duì)雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當(dāng)我一口氣讀完《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后，腦海里就浮現(xiàn)出很多雷鋒式的人物：最美女教師張麗莉；最美司機(jī)吳斌；最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。
我先不說(shuō)這些出名的人，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任范老師吧。范老師在平凡的崗位上做著不平凡的事。由于我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，很多同學(xué)的父母都到大城市打工了，所以班級(jí)有許多留守兒童。這部分同學(xué)不僅成績(jī)差，而且行為習(xí)慣也很不好。范老師便利用午休時(shí)間免費(fèi)幫他們輔導(dǎo)功課，和他們談心，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)他們進(jìn)步時(shí)，范老師便微笑著拍著他們的肩膀，說(shuō)：“有進(jìn)步，再接再厲，老師相信你會(huì)做得更好�！泵慨�(dāng)他們退步時(shí)，范老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們：“不要灰心，失敗是成功之母�！�
上個(gè)月，我班的姚重陽(yáng)在學(xué)校跌骨折了。范老師聽(tīng)到消息后，二話不說(shuō)，一個(gè)箭步走向教室，帶著他去醫(yī)院，直到天黑才到家。日后，范老師又帶了許多營(yíng)養(yǎng)品、日用品到醫(yī)院去看望他，他的病好了，范老師心中的大石頭才落了地。在她的關(guān)懷下，我班許多長(zhǎng)期缺少母愛(ài)的留守兒童，又感受到了家的溫暖。范老師正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，她不正是雷鋒的傳人，我們的榜樣嗎？
范老師的言行使我耳濡目染，在她的影響下，我也跟著做起了小雷鋒。記得暑假里的一天，我在小區(qū)的.花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇！這么好的手機(jī)。這可是我媽媽看了很久，但一直舍不得買(mǎi)的手機(jī)。我想把這部手機(jī)拿回家送給媽媽?zhuān)墒恰坏皖^，我的目光落到了胸前的紅領(lǐng)巾上，仿佛打開(kāi)了記憶的大門(mén)，范老師的言行一遍又一遍出現(xiàn)在我的腦海中。我豁然開(kāi)朗，決定趕緊把這部手機(jī)還給失主。我從手機(jī)里找到失主親人的號(hào)碼，聯(lián)系上失主后立刻把手機(jī)還給了失主。失主連聲謝我，還拉我去她家喝茶，說(shuō)帶我去超市買(mǎi)好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“少先隊(duì)員做好事是不求回報(bào)的。”這件事我一直記在心里，雖然沒(méi)有收到什么禮物，但心里卻比吃了蜜還甜，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
雷鋒離開(kāi)我們了嗎？不，雷鋒就在每個(gè)人的身邊，也在每個(gè)人的心中，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，從點(diǎn)滴小事做起，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用7
雷鋒這個(gè)名字，想必大家都不會(huì)陌生，他不單是一個(gè)人的名字，也是一種精神的名字，一種值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。雷鋒出身于一個(gè)貧窮的家庭，出生于一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，年幼時(shí)飽受的欺辱，讓他對(duì)黨的栽培和教育很是感激，全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義奮斗，有一次，他在車(chē)站發(fā)現(xiàn)許多人圍著一個(gè)中年婦女，聽(tīng)到這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了時(shí)，連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)�！碑�(dāng)時(shí)的`雷鋒是這樣回答的。
他就是這樣，全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。在現(xiàn)實(shí)生活中也涌現(xiàn)出許多像他這樣的人。煙臺(tái)最美女孩刁娜，用一條腿換取了一條生命，讓我們感受到了善良的價(jià)值和重量；最美吳菊萍，用左臂接住一個(gè)從10樓向下墜落2歲女童，但巨大的沖擊力，使其手臂骨折，這是一位善良對(duì)一個(gè)陌生孩子的本能反應(yīng)和愛(ài)，讓在場(chǎng)的人無(wú)不落淚；還有來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)的一位曲阿姨，這些年來(lái)默默無(wú)聞的資助了幾位大學(xué)生，還常常到孤兒院里看望那些孩子們，孩子們都親切的稱(chēng)呼她“曲”。她們都只是一些再普通不過(guò)的人，沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有萬(wàn)貫的家產(chǎn)，但她們卻能夠盡自己的微薄之力，為那些需要她們的人帶來(lái)溫暖和愛(ài)，就好比里的陽(yáng)光，并不刺眼，卻明亮，暖暖的照耀在心田，使人不自覺(jué)的彎起嘴角，開(kāi)始微笑起來(lái)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的消費(fèi)者。
學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們做一個(gè)有道德的人！這并不困難，請(qǐng)伸出你的雙手，幫助那些需要你幫助的人！不要只想著收獲和永不停歇的汲取，每一個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)屬于自己的使命，一個(gè)只有你才能夠完成、獨(dú)一無(wú)二的使命，相信你可以用你微薄的力量，讓全世界都為你微笑！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文通用8
說(shuō)到雷鋒，我想沒(méi)有幾個(gè)人是不認(rèn)識(shí)的吧，他的事跡一直在我們當(dāng)中廣為流傳，它的精神一直是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起成為新時(shí)代的活雷鋒吧!
如今，時(shí)代在變，曾經(jīng)，我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子，救人者被誣陷成肇事者，扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐，為求自保學(xué)習(xí)雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少，可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō)：“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！倍嗌倌昵�，我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本，日本將“茶”發(fā)揚(yáng)光大，而我們國(guó)家懂得品茶的人越來(lái)越少，換個(gè)角度思考，是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái)，而今，難道連這種崇高的雷鋒精神也要?jiǎng)e的國(guó)家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們——新時(shí)代的接班人，應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái)，四月里走，學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話：“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”，這句話詮釋了他對(duì)于工作的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)亦是如此，我們首先要愛(ài)學(xué)習(xí)，才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，從而找到學(xué)習(xí)的一些方法，更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神，將來(lái)，我們踏上社會(huì)，可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作，但是，無(wú)論對(duì)待怎樣的工作，都應(yīng)該干一行，愛(ài)一行，至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂(lè)的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂(lè)的`事。的確，學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心，去感動(dòng)身邊的人，為他人付出，不求回報(bào)，只有這樣，才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展，如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù)，而不關(guān)心集體的話，那又何談團(tuán)結(jié)，何談發(fā)展呢?
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的日子里，努力為他們服務(wù)，做好這個(gè)當(dāng)代的活雷鋒!
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