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實(shí)用的雷鋒作文

時(shí)間:2026-01-07 03:31:26 雷鋒 我要投稿

實(shí)用的雷鋒作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的雷鋒作文匯編9篇

雷鋒作文 篇1

  有這樣一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有這樣一個(gè)人,離開(kāi)了五十年,而今依然受人景仰;有這樣一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有這樣一種平凡,經(jīng)過(guò)了五十年,而今依然讓人感懷;有這樣一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。每個(gè)中國(guó)人都知道,這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這個(gè)人就是雷鋒叔叔,這種品德就是奉獻(xiàn),這種平凡就是超越?這種精神就是堅(jiān)持。

  這個(gè)學(xué)期,我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。雷鋒是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了,也舍不得買(mǎi)一個(gè)新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

  這本書(shū)籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做個(gè)好孩子;第二章是:在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生;第三章是:在社會(huì),做個(gè)好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事,雷鋒由于肚子疼,去團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)藥,歸來(lái)的路上,看見(jiàn)有一個(gè)工地正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。錄音機(jī)里播放著《社會(huì)主義好》,工人們來(lái)來(lái)往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進(jìn)度,運(yùn)磚組的同志加油啊!”雷鋒聽(tīng)了情不自禁地把衣袖一挽,也顧不上肚子疼了,朝工地飛奔過(guò)去。

  動(dòng)地上的人員看見(jiàn)了,過(guò)去阻止,但是雷鋒說(shuō):“你們不休息,今天我沒(méi)事,來(lái)幫你們干活了!惫さ厣系膹V播員問(wèn)雷鋒叫什么名字,要寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)信,但雷鋒說(shuō):“這有啥可表?yè)P(yáng)的,我今天沒(méi)事,做點(diǎn)活是應(yīng)該的。

  雷鋒回到部隊(duì)之后,對(duì)推磚的是一字未提,但過(guò)了一會(huì),就有一支隊(duì)伍敲鑼打鼓的送來(lái)感謝信,連長(zhǎng)和指導(dǎo)員這才知道雷鋒又做了一件好事。

  我想,雷鋒精神,就是現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會(huì),我們每天都受惠于無(wú)數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻(xiàn)的人做些自己力所能及的事,這便稱(chēng)之為道德。其實(shí),道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,或是扶老攜幼、上車(chē)讓座,就是在履行道德。道德是一種精神財(cái)富,能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報(bào),堅(jiān)守做人的底線(xiàn),F(xiàn)在,我們作為新一代少先隊(duì)員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢(qián),孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩,多做力所能及的`事;在學(xué)校,不罵人、不打架,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì),不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們從身邊做起,從小事做起,永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨。人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!

雷鋒作文 篇2

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記

  他,愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生,鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國(guó)人心中的那個(gè)傳奇,他的名字,叫做雷鋒。

  他愿做一顆螺絲釘,永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,發(fā)光,發(fā)熱。我看到了,我們看到了,我們?nèi)袊?guó)的人民群眾都看到了!雷鋒,在他短暫的歲月里,樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里,我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題,可以跨越人世滄桑的`江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。

  我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒,而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì),面對(duì)物質(zhì)的誘惑,我們依然忘記了雷鋒精神,這是悲哀抑或是愚蠢?杀。

  那位平凡的英雄,留在了那個(gè)光輝的年代,定格在了那一瞬間輝煌的歷史,留給我們一個(gè)單薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他還活著!笥

雷鋒作文 篇3

  【正文】:

  雷鋒,一個(gè)多么偉大的名字,雖然只活到了20多歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他總是微笑著回答說(shuō):我叫解放軍。一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,雖然只有短暫的20幾年的生命,但是卻幫助了許多需要幫助的人?墒遣灰o,我們少先隊(duì)員會(huì)繼承雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神。

  記得有一次,我在街上看見(jiàn)了雷鋒,那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒,我看見(jiàn)了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的.高高興興的跑到媽媽的身邊,但是他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路,連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶,護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊,可我耳邊響起的不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè),更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢?

  在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了這樣一幕,鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背,慢慢的走回家,這時(shí)突然從我身邊跑過(guò)去一個(gè)小同學(xué)來(lái)到王奶奶的身邊,奪過(guò)奶奶手中的菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面,不知不覺(jué)就到了家樓下,王奶奶面帶笑容的說(shuō):你叫什么名字小同學(xué)說(shuō):我叫少先隊(duì)員便跑走了。

  從這以后,雷鋒不再是一個(gè)。

雷鋒作文 篇4

  中午,學(xué)習(xí)委員張明對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),老師讓你去,說(shuō)是調(diào)査一件事!

  我嚇了一跳,腦袋也仿佛“轟”地變大了。哎,怎么又要調(diào)査?我可吃夠了調(diào)査的苦了。

  我班是出名的爛班。去年,我調(diào)査了好幾件事:什么樹(shù)苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒(méi)調(diào)査出來(lái),那件事又發(fā)生了。

  雖然,學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以后,風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn),但談起調(diào)査我仍有些害怕。

  可誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢?我還是硬著頭皮向辦公室走去。

  老師說(shuō):“自開(kāi)學(xué)以來(lái),班里涌現(xiàn)了不少好人好事。今天又有個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了一盆花放在教室里,你去査査看,然后都記到好事登記本上!

  我心里一喜:這回可不像上次完不成任務(wù)了。要査學(xué)雷鋒做好事的,還不容易嗎?

  下了課,我問(wèn)平時(shí)表現(xiàn)得很好的王萍:“你知道花是誰(shuí)帶的王萍說(shuō):“我不知道啊,早上一到校我就看見(jiàn)了。”

  我只好去問(wèn)學(xué)雷鋒積極分子王小雨了,王小雨搖了搖頭,他說(shuō)不是他。

  不是他,那一定是學(xué)習(xí)委員張明了。

  誰(shuí)知張明張大了嘴巴:“不是我啊,你要査,還幫我査一件事吧。那天我值日,放學(xué)回家后看到滿(mǎn)天烏云才記起窗戶(hù)沒(méi)關(guān),我跑到學(xué)校一看,窗戶(hù)早關(guān)好了!

  旁邊的吳小梅說(shuō):“也幫我査一下,那天放學(xué)時(shí)我的筆掉了,正著急呢,第二天我卻在屜子里發(fā)現(xiàn)了筆和一張紙,紙上寫(xiě)著要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品呢。”

  任務(wù)沒(méi)完成,我又趕忙去問(wèn)別的同學(xué)。可這個(gè)也說(shuō)不知道,那個(gè)也說(shuō)不知道,還讓我?guī)椭鴸?有的'同學(xué)在屜子里發(fā)現(xiàn)了別人送的橡皮,有的同學(xué)課桌壞了正想修,可是第二天一到校就發(fā)現(xiàn)早被人修好了……我問(wèn)遍了所有的同學(xué),都說(shuō)不知道。哎,今天的任務(wù)又完不成了。

  可到底是誰(shuí)干的呢?王小雨同學(xué)說(shuō):“雷鋒叔叔知道!”我抬頭一看,墻上的雷鋒叔叔正微笑地望著我們。是誰(shuí)千的?雷鋒叔叔,請(qǐng)你告訴我,好嗎?

雷鋒作文 篇5

  提起“雷鋒”,大家就會(huì)聯(lián)想到“助人為樂(lè)”這四個(gè)字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!泵鏖g就流傳著這樣一句話(huà)。

  一次,雷鋒從丹東報(bào)告回來(lái),在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)。無(wú)意間看見(jiàn)一位七十多歲的老大娘,白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,拄著拐杖,背著大包袱吃力地走著。

  “大娘,您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問(wèn)道!芭叮覐年P(guān)里來(lái),去撫順看我兒子!贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。雷鋒一聽(tīng),和自己同路。二話(huà)不說(shuō),接過(guò)大娘的包袱。扶著大娘上了車(chē)。車(chē)上的人肩挨著肩,腳碰著腳,十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著沉重包袱,沒(méi)有坐下。

  大娘告訴雷鋒,他兒子出來(lái)好幾年了,是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說(shuō)著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫(xiě)著撫順市xx信箱。

  “小伙子,你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問(wèn)!按竽,我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說(shuō)。大娘聽(tīng)了,滿(mǎn)是皺紋的'臉上露出了欣慰的笑容。

  車(chē)到站了,雷鋒攙扶著大娘下了車(chē)。他們東打聽(tīng),西打聽(tīng)。終于找到了大娘的兒子。臨走前,大娘激動(dòng)地握著雷鋒的手,說(shuō):“謝謝你!小伙子,你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰,說(shuō):“大娘,我是解放軍,就住在中國(guó)!”

  大娘聽(tīng)了,頓時(shí)熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手不放。

  看完了故事,我對(duì)雷鋒滿(mǎn)是敬佩。是的,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神!

雷鋒作文 篇6

  微雨,遲暮。三月,花開(kāi)正好的時(shí)節(jié),山野踏青,恍惚間想起一個(gè)人,值得敬佩和想念,信手采摘路旁初訪(fǎng)的杜鵑花,放在溪水上,任其漂流,不是因?yàn)橥话l(fā)的心境,只是因?yàn)橄胍赃@種純粹的方式去紀(jì)念雷鋒。

  解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代的雷鋒,堅(jiān)守在自己的崗位上,一絲不茍,正如他自己所說(shuō)的那樣,像一顆小小的螺絲釘般堅(jiān)毅。他不怕累,以成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榮,雖然他只活了短短二十二個(gè)春秋;蛟S在現(xiàn)代人眼中,他并不完美,甚至傻的可愛(ài),只是誰(shuí)又知道他的執(zhí)著,不過(guò)是為了用他美好的青春建設(shè)更好的祖國(guó)。因?yàn)樗步?jīng)歷了太多的不幸。微風(fēng)吹過(guò),夾雜著淺淺花草的馨芳。想起雷鋒,我似乎已淚眼婆裟。社會(huì)真的需要雷鋒這樣的.人。

  雷鋒,你可曾聽(tīng)到小悅悅的悲慘呼喚?

  小汽車(chē)兩次碾壓過(guò)她幼小的身軀后,長(zhǎng)揚(yáng)而去。血泊,腥紅。雷鋒,你在哪里?十八位路人冷漠而過(guò),雷鋒,你來(lái)了嗎?來(lái)了來(lái)了,陳賢妹這樣的雷鋒出現(xiàn)了,佝僂著身軀,用無(wú)力的雙手把小悅悅拉到一旁,為她蓋上一方紙皮。陳賢妹,用她平凡的行為,呼喚人們心靈深處的道德良知,“不要做個(gè)冷漠的人!”天國(guó)的小悅悅縱使怨恨人情冷漠,大概也會(huì)對(duì)陳賢妹這樣的“雷鋒”說(shuō)句“謝謝”吧。

  我震撼并沉思。

  玉雪為客玉作胎。張麗莉,你可知道世上有著這樣的雷鋒?

  在貨車(chē)撞上學(xué)生的那一剎那,她飛身將孩子推出,而自己卻失去了雙腿。她年輕,卻在那時(shí)那刻為自己漫漫人生劃下深刻一筆。學(xué)生們都愛(ài)叫她“麗莉姐”,她或許哭過(guò),也或許為她那一瞬間的抉擇笑過(guò)。社會(huì)需要這樣的雷鋒。于是,在20xx年里,她的行為感動(dòng)了中國(guó)。

  雷鋒,隨著流年,早已成為我們心中很善良的一個(gè)名詞,一個(gè)人!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”,我感動(dòng)于他的善良和執(zhí)著。陳賢妹,張麗莉,這些新時(shí)代的雷鋒,用平凡的方式呼喚人們心靈的善良,我感動(dòng)于他們的善良和無(wú)悔,F(xiàn)在的社會(huì)有多少雷鋒?我不禁自問(wèn)。很多人都敬佩雷鋒,但自己卻沒(méi)有成為他那樣的人。我想,這都是一念之間的事情吧。

  微雨,依舊如初,給山野蒙上一層想念。鮮紅的杜鵑花,隨著流水漂的很遠(yuǎn)了。我轉(zhuǎn)身,驀然憶起,杜鵑花還有一個(gè)名字,叫英雄花,今天是3月5日,名雷鋒日。

雷鋒作文 篇7

  雷鋒,多熟悉的名字,在學(xué)校的課堂上,在電視里,幾乎處處都可聽(tīng)到雷鋒的名字。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生卻做了無(wú)數(shù)次好事。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,他以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行。愛(ài)一行。鉆一行,他在日記中寫(xiě)到:人的`生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車(chē)上,雷鋒主動(dòng)把自己的座位讓給他人,幫人倒開(kāi)水、抱小孩,在車(chē)廂里打掃衛(wèi)生,當(dāng)起了“義務(wù)乘務(wù)員!崩卒h在回連隊(duì)的途中,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),用手扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送您到撫順。”老人感動(dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸。她說(shuō):“同志,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫共產(chǎn)黨員,就住在中國(guó)!”雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)這全世界,啊!雷鋒您真?zhèn)ゴ,您給我們留下了光榮的歷史。同學(xué)們讓我們唱起雷鋒之歌吧!

  其實(shí)我們小學(xué)生也有新時(shí)代的“活雷鋒”

  5。12汶川大地震的時(shí)候,我們小學(xué)生也沒(méi)少幫忙,一位小學(xué)生在早上捐了5元錢(qián),過(guò)了中午又捐了100元的零錢(qián),捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多,小學(xué)生回答:“因?yàn)檫@些遇難的人民需要幫助,我早上把吃早飯的錢(qián)都捐了,下午,我回家有在存錢(qián)罐里拿了100元的零錢(qián)。”捐款的人員說(shuō);“謝謝了”小學(xué)生說(shuō);“不用客氣”。

  其實(shí)我們生活中還有很多“活雷鋒”同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神傳揚(yáng)下去吧!

雷鋒作文 篇8

  雷鋒就在我們家,他是誰(shuí)?他是我的爸爸。爸爸是一位老師,他愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)可淵博啦,但是一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子,他對(duì)身邊的人友好,愛(ài)幫助別人。

  記得爸爸在復(fù)習(xí)考研究生的時(shí)候,一天夜里,爸爸看書(shū)很累了,剛剛睡下去沒(méi)有多久,聽(tīng)到一陣“咚咚”的敲門(mén)聲,來(lái)的鄰居一個(gè)阿婆,她告訴爸爸,阿公突然中風(fēng)了,她讓爸爸幫忙一起送到醫(yī)院,看著阿婆很焦急的樣子,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),趕緊穿上衣服,陪著阿婆和阿公上醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)可是冬天,天氣可寒冷了,但是阿婆和阿公的'兒子都不在家。你猜爸爸幫助阿婆和阿公看好病,什么時(shí)候回來(lái)?是第二天早晨。爸爸說(shuō)幫助別人也是在幫助自己。

  雷鋒就在我們家,她是誰(shuí)?她也是我的媽媽。媽媽是博士,她很愛(ài)看書(shū),但是她也愛(ài)幫助別人,媽媽經(jīng)常在公交車(chē)上給需要位置的人讓座。

  雷鋒就在我們家,她是誰(shuí)?她就是我。我是一名小學(xué)生,但是我也做過(guò)很多好事。媽媽說(shuō)我從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我每次坐電梯的時(shí)候,總是會(huì)把電梯開(kāi)門(mén)的按鈕使勁按住,等所有的人進(jìn)來(lái)才關(guān)門(mén),這樣電梯就不會(huì)把人夾“扁”了,電梯到站的時(shí)候,我也喜歡按住開(kāi)門(mén)的按鈕,讓別人先出去。媽媽說(shuō)我最象一個(gè)小時(shí)后的雷鋒。

  雷鋒就在我們家,他們就是我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>

雷鋒作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,小弟弟嘹亮的歌聲,讓我眼前又浮現(xiàn)出了電影《雷鋒》的一幕幕情節(jié)。

  “我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人”,觀看電影《雷鋒》之后,我對(duì)這句話(huà)有了更深刻的體會(huì)。雷鋒叔叔犧牲自己的休息時(shí)間,帶病幫工地運(yùn)磚;雷鋒叔叔冒雨把老大娘及小孩送到20里以外的.朱家屯看閨女;雷鋒叔叔平時(shí)省吃?xún)用,襪子破了舍不得換新的,渴了別人喝汽水,他喝涼開(kāi)水,但他卻把平時(shí)自己節(jié)省下來(lái)的100元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū),這可是雷鋒叔叔近二年的工資,他還每月給王大力家寄錢(qián)……

  看了雷鋒叔叔的事跡,對(duì)比自己的表現(xiàn),我感到很慚愧。在家里,我總是以學(xué)習(xí)為借口逃避做家務(wù)事;在學(xué)校,同學(xué)碰到難題我總是講完一遍就嫌煩了;生活上,我花錢(qián)有些大手大腳;學(xué)習(xí)上,碰到困難經(jīng)常想退卻。

  “我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”,這是我看完《雷鋒》之后暗暗下定的決心。在家里,我要盡力做自己力所能及的事,幫媽媽整理衣服,幫姥姥姥收拾碗筷;在學(xué)校,履行好大隊(duì)委的職責(zé),熱心幫助同學(xué),耐心解答同學(xué)的問(wèn)題;我要當(dāng)好文明小市民,為鎮(zhèn)江市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量;我要努力學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)積蓄本領(lǐng)。

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