重唱雷鋒之歌作文

　　一首歌是一個(gè)時(shí)代印跡，一個(gè)時(shí)代的面孔，一個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言，一個(gè)時(shí)代的精神。

　　春暖花開(kāi)的日子，泉水涌動(dòng)的季節(jié)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”在花的校園、黃的田野、藍(lán)的廠礦、紅的黨旗、綠的軍營(yíng)，不同的年歲，不同構(gòu)想的人都以不同的感慨在高歌著這響亮的心聲。有如潺潺的溪流、五彩的花蕾，從心底發(fā)出激動(dòng)、復(fù)歸與泌淌著血與火的真情。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”是在共和國(guó)步入青年時(shí)代唱響起來(lái)的，這個(gè)時(shí)代又是燦爛的時(shí)代，充滿了青春的`浪漫與活力。這活力是追求與純正、真實(shí)與奮斗、誠(chéng)信與善良的獻(xiàn)身——獻(xiàn)身于他人，獻(xiàn)身于國(guó)家，獻(xiàn)身于民族。雷鋒的歌是充滿著滾燙的情與愛(ài)、鮮明的憎與恨、拼搏的事與業(yè)的歌。

　　一代人唱著這首歌成長(zhǎng)起來(lái)，心是在沒(méi)有污染的藍(lán)天與白云間飛翔的。然而它卻又經(jīng)歷了嘶啞的斷層——“造反有理”的狂呼，顛倒了是非，留下的卻是仇恨和扭曲的靈魂；改革的大朝給貧困的土地注入了生機(jī)，然而金錢(qián)的魔力致使一些人失去了人生信念的主宰，以“我”為中心成了口頭的流行曲，“全心全意為人民”的心律之旋一時(shí)彈得乏力弱音。

　　人是什么？是物質(zhì)還是精神？是奉獻(xiàn)還是索��？是為了自己還是為了他人？彼此彼此，無(wú)彼無(wú)此、不可分割、相互統(tǒng)一的答案，實(shí)際就在自己的心中，就在人與人之間是否和諧相處，是否平等相待真誠(chéng)互助的行為中。

　　人身是熱的，人心更是火燙的。生活在一個(gè)正在成長(zhǎng)的國(guó)家，正在前進(jìn)的國(guó)度，正在跨入世界之林的國(guó)土，正在“國(guó)以民生為國(guó)”的國(guó)制中，怎能沒(méi)看到一個(gè)升格而又美麗的——民生的改善，民族的自強(qiáng)，民本的國(guó)體，文化的復(fù)興，應(yīng)該喚起“公德”回來(lái)，“宗旨”回來(lái)，“人本”回來(lái)，“感恩”回來(lái)；更應(yīng)該喚起了人們蒙塵的記憶，喚起一個(gè)名字——雷鋒，喚起一首歌──“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

　　聽(tīng)，“全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚！”的歌聲，真切地告訴我們：貧窮落后不是社會(huì)主義，封閉自守不是社會(huì)主義；損人利己也不是社會(huì)主義，背信棄義更不是社會(huì)主義；幸福的含義不單是舒適與新潮，更多的是奮斗與奉獻(xiàn)、感恩與進(jìn)取；以人為本需要的是真誠(chéng)的情、溫馨的愛(ài)與全面和諧發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌是永恒的，產(chǎn)生的心靈共鳴是不朽的。

　　從平民百姓到領(lǐng)導(dǎo)干部，歷史的雷鋒呼喚出了許許多多今天的雷鋒……

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，又會(huì)唱開(kāi)校園花蕾，激發(fā)青春活力，勁吹田園新風(fēng)，催綠軍營(yíng)橄欖，壯強(qiáng)公仆意識(shí)；呼喚出又一個(gè)嶄新時(shí)代，呼喚起不朽的中華民族精神，呼喚來(lái)一眼藍(lán)色的天空和火熱的大地，新譜寫(xiě)一首首充滿真誠(chéng)與互助、奮進(jìn)與開(kāi)拓、科學(xué)與文明的中華民族偉大復(fù)興之歌。

【重唱雷鋒之歌作文】相關(guān)文章：

唱雷鋒之歌作文05-28

雷鋒之歌永駐心中作文05-28

雷鋒之歌觀后感12-06

電影《雷鋒之歌》觀后感08-14

《雷鋒之歌》電影觀后感06-10

2017雷鋒之歌觀后感02-14

雷鋒之歌觀后感范文05-29

雷鋒之歌的觀后感（精選9篇）07-20

雷鋒之歌觀后感（通用5篇）03-20