教師之夢(mèng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的教師之夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。

教師之夢(mèng)作文1

　　已經(jīng)是晚上十一二時(shí)了，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了甜甜的美夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的我已經(jīng)是二十八歲的少女了，我已獲取了英劍大學(xué)的博士學(xué)歷，成為了一名北京小學(xué)的教師，并出版了一本叫《一個(gè)哲學(xué)倚英劍》的書在全國(guó)暢銷。

　　“叮當(dāng)叮，當(dāng)叮當(dāng)。”上課了，我手拿電腦，像風(fēng)一樣跑到了教室，迅速地在電腦上打了幾個(gè)字：抱歉，我遲到了。信息只用了零點(diǎn)三秒的時(shí)間就傳到同學(xué)們的`電腦上了。我又繼續(xù)打出：今天，我們?nèi)ズ邶埥�小學(xué)聽課，請(qǐng)同學(xué)們趕快找到筆記本，準(zhǔn)備出發(fā)。嘩啦一聲，同學(xué)們翻箱倒柜地找筆記本。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都找到筆記本了，我們坐著短途小型飛機(jī)到了黑龍江小學(xué)，找到了聽課室······

　　“起來(lái)嘍！起來(lái)嘍！”我被鬧鐘吵醒了······

　　唉，夢(mèng)想、夢(mèng)想，連夢(mèng)里都在想。我美好的教師之夢(mèng)什么時(shí)候才能美夢(mèng)成真呢？

教師之夢(mèng)作文2

　　俗話說(shuō)，人無(wú)志不立，一個(gè)人如果沒有理想，那每天都是虛度光陰，一事無(wú)成，可我的理想是當(dāng)一名出色的教師。我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢，請(qǐng)接著往下看。

　　那時(shí)候我是一名小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生，班主任是個(gè)和藹可親的女老師。他傳授給我們很多知識(shí)，而且工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé)，有一次我上課不專心聽課，而忘記了老師布置的作業(yè)，我就急匆匆地跑到學(xué)校。我敲了敲門門開了，映入我眼簾的是臺(tái)燈下的備課本我感動(dòng)極了。老師說(shuō)：“有什么事嗎�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“老師，我忘記作業(yè)是什么了，你可不可以再說(shuō)一次�！薄爱�(dāng)然可以”，老師說(shuō)，老師就詳細(xì)的說(shuō)給了我聽，我向老師道歉就回了家。

　　你對(duì)工作認(rèn)真，還對(duì)學(xué)生很關(guān)心。有一次我上體育課時(shí)，不小心扭傷了腳，老師聽到消息后，立馬就把我抱緊醫(yī)務(wù)室，接著打電話告訴我爸媽，說(shuō)我的情況很好，叫他們不用擔(dān)心。

　　從那以后我就立志成為像老師這樣一名出色的教師擬用來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的`付出和栽培。

　　理想是空想就能實(shí)現(xiàn)了嗎？是每天白日夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)了嗎？不是的，理想是要付出行動(dòng)，努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)的，我知道天下沒有免費(fèi)的午餐。成功總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人！我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)走下去的加油！

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