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課堂作文300字合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的課堂作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文300字 篇1
我很喜歡上語文課,可最難忘的課就是上學(xué)期的那五節(jié)建模課。
這五節(jié)課都是由我們班口才拔尖的班長教的,雖然課堂只有短短40分鐘,但是我還是看得出他們在背后的努力。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”有誰會知道,他們每天下午,在別人早已放學(xué)回家的時候,都在那不停地練習(xí),生怕出了一點兒錯。我知道,沒有付出汗水和努力,是無法做到完美的境界的。但是他們做到了!他們在眾多領(lǐng)導(dǎo)的檢查下,發(fā)揮出了他們優(yōu)秀的語言組織能力以及指揮能力。
我記憶猶新的就是鄭聚熒班長上的《新型玻璃》這一課,這課書講了新世紀的科技發(fā)展飛快,科學(xué)家們研究出了各式各樣的玻璃。雖然這是一篇“冷酷”的說明文,但班長以一種鮮活的方式,帶動我們投入到了課文中,把一篇文章講述的栩栩如生。以小組討論的形式,增強了我們同學(xué)之間的.友誼以及團結(jié)的力量,極度開發(fā)了我們的智力。
這堂課讓我印象很深刻,因為有機會充分地展示自己豐富的想象力,也有機會展示小組的表演能力。所以,至今,還是記憶猶新,久久難忘。這五節(jié)課都是靠四位小老師以及我們MissHuang的辛勤付出,我代表班級對您們說一聲:“您們辛苦了,您們是最棒的!”
課堂作文300字 篇2
最近真煩,老是聽到小聲說話的聲音在前,老師發(fā)火的聲音在后。
假如有一天:我踏進了我們班的門壩,聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲,也不是老師的發(fā)火聲,而是生機勃勃的瑯瑯書聲,老師的嘴角輕輕上揚,同學(xué)們的`頭微微點綴。
上課時,同學(xué)們眼睛閃閃發(fā)亮像鉆石金子一般,發(fā)言的同學(xué)如好的股票一般直線上升,而沒有回答問題的同學(xué)也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學(xué)。
下課了,一陣悅耳的鈴聲響起了。隨后響起的便是同學(xué)們的一句“老師,您辛苦了,請休息”的這樣恭敬的語句,同學(xué)們并沒有立刻飛奔出教室玩耍,而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。
廣播體操開始了,同學(xué)們有秩序的依次排隊下去,動作不僅有力標準,而且美觀。下一節(jié)就是體育課了,在老師的帶領(lǐng)下,我們班跑得最為整齊,各個項目也一致通過。
到了一周一次的總結(jié),我們班獲得了最佳2操獎,紀律明星獎……連老師都夸我們好咧!
這,是我夢想中的課堂,也是我夢想中的樂土,雖然我們現(xiàn)在離這還差的很遠,可是我相信,經(jīng)過我們一直的不停止的努力,終究會把這鬧哄哄的課堂,變在我們大家渴望的樂土。
老師,我們一定會改正的,不再講話要守紀律,請您相信吧!
課堂作文300字 篇3
這一個星期,老師由于繁忙,沒來管我們,也是想給我們一個展示自我控制的空間,讓我們一起去看看同學(xué)們的情況吧!
教室的地面上不是一塵不染的好景象,而是紙屑成堆,真的好臟。而在這種環(huán)境下,只有幾個人沐浴在書香中,靜靜地看書,而其他人呢?原來他們都出去追逐打鬧了。
教室外,一些同學(xué)在大聲歡叫,還有一些同學(xué)相互追逐,如果這時一些同學(xué)想出來享受一下陽光,那是多么危險!如果一不小心與其他同學(xué)正面相撞的話,那后果更加不可設(shè)想;還有人用手指彈自己的紙玩具,與別人的紙玩具“決斗”,不時,頭上甚至還盤旋著雪白的紙飛機,或許,在展覽會上這些是民間藝術(shù)品,可是在校園里它可就會像一個魔鬼,把你和好成績分開,讓你玩物喪志。
但是再看那些看書的.同學(xué),他們不受外面的干擾,讓自己與“好朋友”作伴,汲取它的精華,讓自己滿腹經(jīng)綸,為自己遠大的理想鋪設(shè)大道。
在老師不在時,有些同學(xué)值得表揚,完成了老師的任務(wù),可還有些同學(xué)認為沒有了老師的束縛,就可以隨心所欲了,但你錯了,老師不在,可是還有許多雙眼睛再看著你呢!我們更應(yīng)該加倍努力,做一個真正意義上的好學(xué)生!
課堂作文300字 篇4
記憶隨著時間的流逝,會漸漸被淡忘。但是,有一件事卻使我難以忘記。那件事發(fā)生在我上4年級的時候,正好上思品課,教思品的老師課前定下規(guī)矩:誰要是說話,誰就站到講臺上來,直到下一個上來為止。開始上課了,有些同學(xué)欺負這個老師是新來的,不理老師的規(guī)定,結(jié)果被老師罰了上去。這下同學(xué)們嚇得大氣也不敢喘一下,規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,直到老師講完課,叫大家自習(xí)的時候,大家才放下心來。這時老師有事要出去一下,我們幾個同學(xué)就放肆地攀談起來,誰知,老師突然來了個“回馬槍”可他們幾個早有準備,只有極個別同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn),當中包括了我。這次我第一個被老師交叫了上去,我羞愧地走了上去,等我走上講臺時同學(xué)們都笑了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們眼睛里凈是一些蔑視、嘲笑的.眼神,我頓時感到無地自容。恨不得地上立刻裂開一條縫來,好讓我鉆進去。我忙低下頭,怕看到同學(xué)們那些眼神,我真恨自己這張不爭氣的嘴巴,眼淚將眼睛憋得紅紅的,我強忍著不讓它留下來。后來,知道老師叫了另一個同學(xué)上來的時候,我才下去。
從此,我不敢在上課時亂講話了,我真不知是不是應(yīng)該感謝這次經(jīng)歷,因為它給我的印象太深刻了。
課堂作文300字 篇5
上有天堂,下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了,風(fēng)光旖旎的西湖吸引了成千上萬的國內(nèi)外游客,是個來杭州不能不去的地方。
春天,白堤上的柳樹抽出了嫩綠的枝條,桃花也開了,一紅一綠相映著,美麗極了。我從斷橋上走過,哇,一群群小魚在橋下游過,它們好像在向我們問好!
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,西湖里含苞欲放的荷花沖著臉向我們笑呢!水面波光粼粼的,閃的我眼睛都睜不開了。
秋天,密密層層楓樹葉子慢慢變紅了,有的'綠中帶紅,有的全變成了紅色,像一片紅色的海洋。
白雪皚皚的冬天,大雪紛飛,大地一片銀妝素裹,曾經(jīng)熙熙攘攘的西湖分外寧靜,別有一番風(fēng)景,一點也不比春、夏和秋天遜色。
啊!美麗的西湖,你是杭州璀璨的的明珠。
課堂作文300字 篇6
夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨,提供新鮮的氧氣,遮擋驕陽。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動搖,一如既往的為人民服務(wù)。默默無聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻。難道不是給我們又上了很好的.一課嗎?
秋來了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴,而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!難道不是又給我們上了很好的一課嗎?
冬天來臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中,我看見了一棵努力成長的梅花樹。在風(fēng)雪的洗滌下,梅花開得更鮮艷了。“梅花香自苦寒來”,古代大詩人啟迪我們:陽光總在風(fēng)雨后。在逆境中,我們應(yīng)該奮力拼搏,有不屈不饒的精神。
在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會看到更多的啟示,就會學(xué)到更多的東西。因為生活處處是課堂!
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