開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-05 20:12:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文【共5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文【共5篇】

開(kāi)學(xué)的作文篇1

　　今天，是我三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。清晨，伴著秋日涼爽的清風(fēng)，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，滿懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

　　每個(gè)新學(xué)年的第一天，我們的學(xué)校都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天也不例外。因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)七十歲的生日，我們的開(kāi)學(xué)典禮有了不同尋常的意義。

　　開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，融進(jìn)了紅領(lǐng)巾飄展的海洋。

　　升旗儀式拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕，振奮人心的國(guó)歌響起，升旗手將手中的國(guó)旗緩緩升起。我注視著鮮紅的國(guó)旗和金黃的五星，大聲地唱起國(guó)歌，高高地舉起右手向國(guó)旗行禮。

　　升旗儀式后，校長(zhǎng)向?qū)W生致開(kāi)學(xué)致辭。校長(zhǎng)在致辭中告訴我們，今年是祖國(guó)母親的七十華誕，在祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大的時(shí)候，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，做理想遠(yuǎn)大、追求上進(jìn)的`好少年。

　　校長(zhǎng)致辭后，我們?nèi)熒黄鸷铣陡璩鎳?guó)》，這首歌我在暑假里已經(jīng)練習(xí)了很多遍�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，在激昂的歌聲里，我緊握胸前的紅領(lǐng)巾，緊握這國(guó)旗莊嚴(yán)的一角，在心中暗暗立下誓言，要學(xué)習(xí)革命先烈為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！

開(kāi)學(xué)的作文篇2

　　9月1日晚上，我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。其中，有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐；堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師，雖然她在汶川大地震中失去了雙腿，可是，穿上假肢，坐在輪椅上，卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈；朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人，他說(shuō)過(guò)，替補(bǔ)也能出彩，為夢(mèng)想努力。加油站的媽媽鄭亞波，11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威，堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴，堅(jiān)持就有希望，現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了，而且可以和其他同學(xué)正常交流了；《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的，堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想；八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生，她說(shuō)，在她一百歲的時(shí)候，要教出10000名學(xué)生，才能在她人生后面畫(huà)上句號(hào)，這是她的夢(mèng)想

　　看完《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后，他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的`夢(mèng)想是什么呢？我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師，自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，然后，教給我的學(xué)生。

　　我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞，我想成為一名舞蹈老師，像廖智老師那樣（堅(jiān)持下來(lái)），跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，讓別人也來(lái)看我跳得多好。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，我想當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出美麗的青山綠水，讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想，我知道，有夢(mèng)想不堅(jiān)持，也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人，才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想是一盞明燈，它照亮我們走向成功的路！

開(kāi)學(xué)的作文篇3

　　開(kāi)學(xué)了，我六年級(jí)了，六年級(jí)意味著什么呢？意味著我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦，意味著今年我一定要努力，明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺(tái)階，一到六年級(jí)臺(tái)階高度都是一樣的，然而在跨上初一的臺(tái)階時(shí)，高度就高了很多.....新的學(xué)期，新的教室，新的同學(xué)，新的老師，什么都是新的，以往的就讓它隨風(fēng)飄去吧，以前我獲得過(guò)的只是以前的`，但以前我沒(méi)獲得的，今年我一定要奪回來(lái)。我們是幸福的，全都坐在明亮寬敞的教室里，聽(tīng)著老師滔滔不絕地說(shuō)著。以前想讀書(shū)都讀不著，所以我一定要努力!

　　開(kāi)學(xué)了，我六年級(jí)了，開(kāi)學(xué)不久我就漸漸地感到壓力，但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步嘛！

開(kāi)學(xué)的作文篇4

　　時(shí)光匆匆飛逝，但它帶走的只是時(shí)間，它帶不走我們的心，我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡，五彩繽紛。走進(jìn)校園，我看見(jiàn)學(xué)校的鐵門(mén)，想到了每天在這里，我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走，看到操場(chǎng)上，游戲的同學(xué)，心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們，懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中，我們拼了一把，我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn)，在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)心的都快流出眼淚來(lái)了，第一!第一名!在比賽時(shí)，同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量，是我們團(tuán)結(jié)的'力量。

　　第二天，我生病了。再次來(lái)到學(xué)校時(shí)看到我們得到全�？偡值谝坏莫�(jiǎng)狀，我啞然失笑。在一起的六年中，有那么多的感動(dòng)，那么多的歡樂(lè)都播撒在校園的每個(gè)角落。如今，將要離開(kāi)母校了，走在走廊上還依稀可以聽(tīng)到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛(ài)的同學(xué)們啊，謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂(lè)。如今，我們將要分開(kāi)故然有太多不舍，也要選擇微笑離開(kāi)!

開(kāi)學(xué)的作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，原本對(duì)學(xué)校的陌生感減少了，但是，我還是很孤獨(dú)……在這所陌生的學(xué)校，朋友很少，知心的朋友更少……每當(dāng)看見(jiàn)有的同學(xué)結(jié)伴而行時(shí)，我便會(huì)不由自主的想到我以前的同學(xué)們……也許，我需要更多的時(shí)候。

　　進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)壓力變大了，作業(yè)量增多了，老師講課的`方法也不一樣了，在小學(xué)時(shí)，老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要講好長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)在老師卻不說(shuō)那么多了，老師對(duì)我也不像小學(xué)那么關(guān)心了，而且班級(jí)里面有很多人才，一不小心就會(huì)把排名拉后……

　　唉，初中啊初中，你真是讓我又愛(ài)又恨啊，不過(guò)我相信我一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好的初中生活，加油！

【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的作文08-27

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27