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語文寒假作業(yè)刊首寄語
天時人事日相催，冬至陽生春又來。根植沃土品書香，陽光相伴情意長。龍翔學(xué)子們，年華逝去，新的樂章已奏響，相信每個人都無比憧憬和期望，嶄新的一年，嶄新的成長！
青春的意義不僅是年輕，更是生命全力以赴的姿態(tài)。青春因奮斗而美麗，人生因追求精彩。
寒假的意義，是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)，是感念親人，是默默地積蓄，是內(nèi)里的矯正和更正確旺盛的生長。
寒假是差距的開始。新一輪的比拼由此拉開序幕。機(jī)會掌握在自己手中！希望你們再次走進(jìn)校園的時候，是信心滿滿，是不負(fù)自己！ 語文組全體老師衷心希望大家：
1、統(tǒng)籌安排，制定切實可行的假期復(fù)習(xí)計劃。科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃絕非一張時間表，它還包括內(nèi)容表、落實方式及使用表。最重要的一點是我們要提高執(zhí)行力，堅持按照計劃上寫的做，這是計劃能夠發(fā)揮作用的關(guān)鍵。否則就會淪為一紙空文。
2、復(fù)習(xí)重點應(yīng)放在改善知識掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題，反思不夠的毛病，對各個專項考點的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠，有效知識的改善欠佳，所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果大受影響。因此，同學(xué)們要加強(qiáng)對具體知識點和能力點的有效總結(jié)，提高對具體問題分析解決的能力；老師幫助總結(jié)的就需要加強(qiáng)理解和記憶，全力落實。善于總結(jié)，善于思考是提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。
3、勿忘補(bǔ)弱。在校學(xué)習(xí)期間補(bǔ)弱受到時間限制，而自由假期就為我們補(bǔ)弱提供了極好的機(jī)會，希望同學(xué)們抓住良機(jī)，自學(xué)補(bǔ)弱，積極彌補(bǔ)自己的薄弱點，爭取趕上來。
4、勿忘感恩。用一顆感恩的心看待一切，自然就會滿眼陽光，心情舒暢。希望同學(xué)們對親人、同學(xué)、老師，用恰當(dāng)?shù)男问奖硎靖卸鳎瑴嘏诵�，快樂自己�?/p>
5、體驗生活。無論做哪件事，都把它當(dāng)作對生活的一種體驗，借以體驗生活的甘苦，并了解社會，思考人生，補(bǔ)充心理能量，促進(jìn)自我提高。
6、認(rèn)真完成作業(yè)，堅持讀書、摘抄和寫作。今天長一個葉子，明天長一個葉子，久而久之，語文這棵大樹一定會枝繁葉茂。 誰擁有假期，誰擁有自主，誰就擁有未來。
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