記憶中的夏天作文

時間：2026-02-03 10:54:41 記憶我要投稿

記憶中的夏天作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記憶中的夏天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的夏天作文3篇

記憶中的夏天作文篇1

　　人的記憶就像海灘上的貝殼一樣繁多，有著各不相的形狀與色彩。我的海之精靈們——貝殼，每一個都記錄著我身邊所發(fā)生的事情，但伴隨著海水涌上海洋，一些裝載著我的記憶的貝殼，就又會被重新的卷入海水之中，海水的起伏就會消除留在沙灘上的印記，這樣我就會在心中把他忘了，然而有一顆海之精靈卻深深地釬入了我的記憶的沙灘之上，任憑狂風(fēng)暴雨，都不能讓它再次的落入海里，消失在我的記憶之中。那就是在那個被風(fēng)吹過的夏天里所發(fā)生的一次最讓我難忘的事——最后的一節(jié)課。

　　在初三一年的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間都相處的非常融洽，不是親兄弟姐妹但感情卻像是親兄弟姐妹，我們的老師就像是我們的媽媽一深愛著我們。我們同學(xué)有時都會很親切的叫她一聲常媽媽。

　　在最后的一節(jié)課上，我們許多人共同在黑板上寫下了幾個大字Forever Love——我們的班級，我們每個人都能看見老師的心情很沉重，當(dāng)老師講臨別贈言時，她終于忍不住，哭了出來，老師邊抽煙邊對我們說：“雖然你們以前也犯過錯誤，但你們都是我的孩子，我愛你們，天底下會有哪個父母不愛自己的孩子。記在我心里的將永遠(yuǎn)是你們的好，你們在我的心中是最美的！女生嗎？心都是軟的，看到著場面也不禁都哭了起來，看到這場面我的心也像被針扎了一樣，好痛，好難受，我也實在忍不住了，淚水在我的`眼中打轉(zhuǎn)。男兒有淚不輕談，只因未到傷心處，傷心之處已被觸摸又怎么能不流淚。于是我哭了起來，教室里非常安靜，只能聽到我們的抽咽的聲音。哭過之后我們的眼睛一個個的都像兔子一般紅紅的。

　　是老師先起頭唱了一首歌打破了這個局面，我們唱了很多歌，有《童話》，《一千年以后》，《中華人民共和國國歌》等。我們唱的最后一首歌是張惠妹的《永遠(yuǎn)的畫面》。伴隨著歌聲，就要離別。勇敢的流淚，而你的眼神起躍了極限我們卻了解，分開了不代表會再見…… 鈴鈴鈴下課鈴聲響了。

　　一年的同學(xué)之情，我們彼此之間不忍心分開，就又哭了起來，這次我們并沒有擦干臉上的淚水，而是任它滑過臉頰，顆顆滴落在桌子上，顆顆落在心里，突然的一陣清風(fēng)拂過臉龐，好似要幫我們擦去淚水一樣。

記憶中的夏天作文篇2

　　明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。

　　————辛棄疾

　　頭頂一片云高光沛的艷陽天，心藏一方風(fēng)輕水謐的清涼地，淡淡的夏天情懷就在我這張素紙上漸漸暈染開來。熱情奔放的夏天，清晨花朵上的露珠是她多情的眼淚，初升的太陽是她歡快時綻放的笑容，響午時的陽光是她憤怒時的猙獰，樹蔭下的清風(fēng)是她撒嬌時的吟唱。很多女孩偏愛夏天，因為這是個盛放美麗，揮灑激情的季節(jié)。走在夏天的街頭，身著樣式各異，色彩絢麗衣裙的女人們就是一道道流動的風(fēng)景線，活色生香，儀態(tài)萬千這幾個字用在她們身上也是一點不為過。

　　記憶中的夏天，鳳仙花伴著皎潔的月光一同盛開在我的心房，紅色的，白色的一串串小花像風(fēng)鈴一樣掛在蒼青的葉上，鄰家的姐姐美了美了，她把緋紅的鳳仙花摘下?lián)v碎再加上香煙沫和明礬，放在手指上，用一片大大的植物葉子裹扎好，等過個幾天再打開，十個手指甲鮮紅欲滴，比涂上紅指甲油還要漂亮，而且還經(jīng)濟(jì)環(huán)保。“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘�！币彩俏夷菚r夏天的場景，當(dāng)然也少不了知了。老家后面有一個池塘，池塘邊上是楊柳依依，夏天時知了躲在樹木叢中不知疲倦地唱著美聲，特別是在午休時，鳴叫的聲音更加響亮了，時間長了慢慢適應(yīng)了就當(dāng)成是搖籃曲了，少了它們的伴奏還覺得孤單呢！柳樹的葉子隨著一陣清風(fēng)飛舞后，發(fā)出“沙沙”的聲響，一些黃了的葉子隨風(fēng)而墜，飄落在清澈的池塘上面，像一只只黃色的蜻蜓臨水而立。池塘中的魚兒聞風(fēng)而動以為是什么美食送到了它們面前，“嗖嗖”地把頭探出了水面，然后圍著柳葉團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，嬉戲追逐好不快活！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮飄浮在空中，像是下了一場柔曼的太陽雨。

　　隔壁老爺爺家門前桃樹上的毛桃成熟了，一個個飽滿圓潤，青青的外皮頂端卻透著胭脂般的紅，像是害羞小姑娘的笑臉，看的我們是垂涎三尺，但是又不敢去摘，畢竟不是自家的東西。弟弟就光著身子睡在桃樹下，守株待兔式地等待一陣風(fēng)吹過把熟透的桃子吹落下，趁機(jī)將它囊括手中，現(xiàn)在想來真是有趣的畫面。我家屋后的梨子也成熟了，是一種青皮梨，水多汁甜，入口清香。搭架生長的番茄也成熟了，像是一個個紅彤彤的小燈籠，可愛極了，讓人舍不得去品嘗它。纏繞著梨樹順勢而長的牽�；ㄩ_出的花，像是一朵朵小喇叭，人們于是也稱它們?yōu)椤袄然ā薄Ｓ∠笾械睦然ㄓ凶仙头奂t色，嬌小玲瓏的花朵姹紫嫣紅地向陽而立，沐浴在清晨的陽光中，越發(fā)的亭亭玉立。默默無聞的牽�；ㄏ袷巧L在山谷中的野百合，無人問津，卻是怡然自得。每天都在滾滾紅塵里忙碌的我們，多像是這一朵朵平凡樸素的喇叭花，曾經(jīng)的美麗只有自己知道，即使微不足道，卻也一次次努力地綻放著，那些絲絲縷縷的暗香支撐著我們永不回頭大踏步地向著前方走去。

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！弊钕矚g夏天里寧靜的鄉(xiāng)村夜晚。一輪高高的明月懸掛在古老的槐樹上面，微風(fēng)細(xì)細(xì)吹來，喜酒的老者恨不得能夠溫一壺月光下酒。漫天遍野的星空下螢火蟲發(fā)出銀白色的光芒，一閃一閃亮晶晶，為夏夜譜寫出一幅浪漫繽紛的柔情篇章。我們追逐著螢火蟲，找來一只透明的玻璃瓶，把捉到的螢火蟲放入瓶中，星星之火可以燎原，聚在一起的螢火蟲發(fā)出的光亮，真的可以照亮我們回家的路。停泊的小船安靜地躺在河中央，讓我想到“野渡無人舟自橫”這樣的意境來。一陣陣蛙聲由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)此起彼伏地在我的.耳畔響起，像是彈奏著一首首催眠曲伴我入清夢。

　　最難忘在我小學(xué)三年級時，我隨父母到鄰校去上學(xué)，和班級上一個女生玩的很要好。這么多年過去了，我已經(jīng)想不起那個女孩的模樣，好像是很白凈文雅的一個女孩。那年夏天我常常中午放學(xué)隨她回家，她家門前有一條不大不小的河塘，河塘里倒映著藍(lán)天白云，清澈的河塘里一群群自由自在的魚兒游來游去，很是愜意。我們挽起褲管，站在河塘的碼頭邊，一股清涼從腳底往上涌起，我們低下頭和小魚輕聲呢喃，腳底下不時有小魚輕輕滑過，逗得我們腳心癢癢的，抬頭再看看碧藍(lán)如洗的天空中鑲嵌著潔白的云彩，這才是人與自然真正的和諧相處�，F(xiàn)在回頭想來，那個夏天猶為美麗，那個河塘也是我見過的最美麗的河塘。

　　雨后天晴的彩虹，晚霞中的紅蜻蜓，耀武揚(yáng)威的大龍蝦，潔白如雪的棉花......這些都裝點著我記憶中的夏天。記憶中的夏天就像一首雋永清麗的小詩，珍藏著我無數(shù)瑰麗的夢想，每每讓我憶起，世界是一片晶瑩澄透，天地都變的無比溫柔開闊起來。

記憶中的夏天作文篇3

　　如果我的祝福，能夠讓你擺脫孤獨無助，那么這個夏天，祝福會像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。

　　——題記

　　很年少的時候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后來長大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹作為情人；再后來我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開。年少輕狂，總不能把事物看清。長大了，也近乎‘看破紅塵’。有時候覺得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時臥船聽雨，那時怎樣的感慨萬千�。恳嘤X得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’。

　　現(xiàn)在我終于懂得，人生的最大意義是時常感動。當(dāng)你的心弦隨感動跳躍時，事實上也證明了這人間充滿了令人感動的人或事。

　　那個夏天，我代表學(xué)生會成員給六中的紫旋送去治白血病的愛新捐款，在他爺爺接過捐款箱時，感動的淚水潸然而下；那個夏天，我走進(jìn)了中考考場，在語文作文卷部分寫下了我與媽媽的點滴生活，說句實話，從未有過的酸楚涌上心頭，那些點滴啊，竟都是令人感動的母愛；那個夏天，我背上行李，獨自去杭州旅游，那一個個令人為之一振的互助舉動，那一個個讓人怦然心動的微笑，都牽引者我的.思緒。

　　我曾寫過信鼓勵患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長跑的同學(xué)；我曾親手送上一朵粉色的康乃馨，祝母親健康快樂。

　　其實，生活中很多細(xì)節(jié)都讓我們感動。一個不經(jīng)意的微笑；一個深深的祝福；一個彎腰拾垃圾的動作……很多時候經(jīng)歷了一些事后，淡忘了。而有些細(xì)節(jié)，讓人想忘又忘不掉，因為它們像空氣一般，如影隨形。感動的細(xì)節(jié)或許不會讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。

　　這個夏天，被風(fēng)吹過。我希望我的祝福隨風(fēng)而去，繼而帶走你的煩惱。

　　這個夏天，被風(fēng)吹過。我希望我的手指隨時可以碰觸到感動的細(xì)節(jié)，然后我們手牽手，共同體味感動。

　　這個夏天被風(fēng)吹過。愿每個人都生活在感動中。

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