精選記憶的作文300字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文300字 篇1

　　早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數(shù)也數(shù)不清。

　　翻開日記本，許多往事再次涌上心頭……

　　4月1日（愚人節(jié)）星期四小雨

　　……

　　下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫“王八”兩個(gè)字；有的人以“上帝”的名義祝對方愚人節(jié)快樂……我則和伙伴們商量一件事……

　　第三堂課，閻老師來布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過身來，那個(gè)同學(xué)忽然站起來，“驚恐”地大叫一聲：“老師！你后面有條蛇！”老師慌忙轉(zhuǎn)過身去，轉(zhuǎn)了幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人節(jié)——”“快樂！”就這樣，一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來，閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的'閻老師笑著走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。

　　……

　　這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的完呢？在鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)習(xí)效果雖然沒有城市里好，但是，我一點(diǎn)也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時(shí)光，這種快樂，怎么表達(dá)也表達(dá)不出來的，需要親身體會(huì)。還記得，拍畢業(yè)照后，我們幾個(gè)人默默地哭了。

　　我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂打包。

　　他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……

記憶的作文300字 篇2

　　新的一年到了，這個(gè)春意盎然的二月里，我們迎來了日思夜想的節(jié)日—春節(jié)。

　　春節(jié)是喜慶的節(jié)日，每到春節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)穿上新衣服，走親戚、放鞭炮。而我最喜歡的.還是放鞭炮，每到春節(jié)我都急匆匆的讓爸爸帶我去買鞭炮。鞭炮的種類可真多，有爆竹、有摔炮、有煙花、有天地兩響、還有鉆天猴等等。我東挑挑西選選，最后買了一大堆的鞭炮和煙花。大年三十的晚上，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，家家戶戶都跑出來放鞭炮，小區(qū)的每一個(gè)角落里都回蕩著噼里啪啦的鞭炮聲。我也拿上了最長的一掛爆竹下樓去了，當(dāng)我點(diǎn)燃引信后，震耳欲聾的“噼里啪啦”聲響了起來，我捂著耳朵蹦啊、跳啊……

　　在這隆隆的鞭炮聲中，我們不知不覺的邁進(jìn)了鼠年，這時(shí)候，四面八方的煙花都竄入半空中，那一道道美麗的光芒在天空劃過，在即將到達(dá)天空盡頭之時(shí)美麗的綻放，像一朵朵盛開的“天花”。我被這幕美麗的畫面所陶醉。當(dāng)這煙花戛然而止的時(shí)候，世界就突然變的如此清靜，這讓我回味起那綻放的“天花”，她是多么的美麗�。�

　　鼠年的春節(jié)給我留下了很多美麗的回憶，放鞭炮成為我心中永遠(yuǎn)忘不了的美麗畫面。

記憶的作文300字 篇3

　　望著孩子和我那雙緊握著的手和那笑得如花般燦爛的臉，不由得喚回了我最深處的記憶……

　　那雙手，是我出生后我握住的第一雙手。這雙手不耐其煩地教我吃飯、教我走路、教我寫字……手上傳來的溫暖是我依賴的安全港灣。它像一盞明亮的燈，緊緊地跟著，便不會(huì)迷失；它像沙漠中的清涼水泉，緊緊地抓住，便不會(huì)流走；它像冬天里的暖爐，緊緊地抱住，便不會(huì)溜走。

　　何曾幾時(shí)，那雙手被殘忍的歲月留下了滄桑的痕跡；何曾幾時(shí)，我開始不在握住那雙溫暖的手，甚至開始嫌棄它。十七還是十八？已不再記得，我是怎樣將那雙手狠狠地甩開，摔門而去，徒留那雙手在空中孤寂的呼喚。漸漸的，外面社會(huì)的冷漠，讓我懷念起那雙手上的溫暖，可固執(zhí)的面子卻堅(jiān)決得像一塊鐵石。

　　那雙手伴著我的路程很短，卻很難忘。早已在心上烙下了深刻的印記，卻不肯輕撫它。多少次在疲憊后想回到那雙手的.身邊，可卻執(zhí)著的要命。進(jìn)了社會(huì)后，才真的懂了那雙手的不易；有了家庭后，才真的懂了那雙手當(dāng)初那么寬容究竟為了什么。

　　現(xiàn)在再回那曾經(jīng)一起歡笑的地方，滾滾熱淚悄然落下，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�；秀遍g，猛然感受到那雙手在握著我，傳來的余溫就像兒時(shí)的那樣那么溫柔、溫暖……

記憶的作文300字 篇4

　　小學(xué)生涯結(jié)束了，心里升騰起一陣淡淡的惆悵。我明白，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛的同窗們。

　　心里波瀾起伏，記憶中的歡樂和離別的.憂傷摻合在一起，我心里紛亂如麻。

　　回想六年里，同學(xué)們?yōu)榱梭w育節(jié)奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級榮譽(yù)一起改正……盡管最后給全校沒有留下好印象，但是同學(xué)們盡力了。他們已經(jīng)盡自己最大的力量管制自己了，他們會(huì)用學(xué)習(xí)來報(bào)答母校和老師。我也相信他們以后會(huì)更好。

　　我不會(huì)忘記我們曾經(jīng)的記憶。我不會(huì)忘記你們上課不認(rèn)真，調(diào)皮的神情；我不會(huì)忘記你們答應(yīng)我的諾言；我不會(huì)忘記你們在掃除中那揮汗如雨的身影……因?yàn)槟銈兊恼{(diào)皮，鍛煉了我的管理能力；因?yàn)槟銈兊闹Z言，讓我更有信心；因?yàn)槟銈兊姆e極，讓我更有動(dòng)力……

　　一個(gè)又一個(gè)，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現(xiàn)，讓我無法平靜。我們總要學(xué)會(huì)長大，總要學(xué)會(huì)告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！

記憶的作文300字 篇5

　　“砰！砰！”隨著炮的響聲，我知道20xx年已經(jīng)悄然而去，給我留下的是美好的回憶，但正是因?yàn)檫@樣，我們才迎來了新的'一年---20xx。

　　經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的旅程，我們到了每年總要回幾次的老家，這是已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)多了。我看到了奶奶和弟弟，另外還看見了兩個(gè)堂妹：司明月和司明涵。他（她）們都睡得好熟啊。我發(fā)現(xiàn)弟弟又吃胖了一點(diǎn)兒，于是我躡手躡腳的走出房間，奔向爸爸媽媽的房間。輕聲對爸爸說：“爸，快點(diǎn)兒來看咱家的‘小豬豬’！爸爸不滿意了，說：“那是你弟弟呀，怎么能叫他‘小豬’？說完，也躡手躡腳跟著我走向奶奶的房間（我弟弟司明優(yōu)在奶奶房間里面休息）我看見了一張那么熟悉的臉龐（我弟弟在我考試前被爸媽送回老家了），又想起了我和弟弟無數(shù)次爭東西、打架——的事情。由于現(xiàn)在已經(jīng)比較我了，我就先去睡覺了。

　　第二天早晨，我醒了。聽見外面喊道：“咱璨璨姐來了，咱璨璨姐——了！”原來是兩個(gè)堂妹喊地。

　　到了中午我們就走了，因?yàn)槲颐魈爝�有補(bǔ)習(xí)班要上，所以要早點(diǎn)回去。

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