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記憶里的一束光作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記憶里的一束光作文600字，希望能夠幫助到大家。
在我們的生活中，不僅要學(xué)會(huì)關(guān)心，幫助他人，還要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的美。
有一天，我興高采烈地去上學(xué)。半路上，我碰見了好朋友——季凱瑩，于是我們就結(jié)伴而行。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就走到了校門口。突然，季凱瑩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，對(duì)我說(shuō)：“陳齊，看！那是什么東西在發(fā)光？”
于是，我朝著她指的方向看去，果真不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我很好奇，于是也和她加快腳步上前一看，好像是一個(gè)筆袋，上面有許多亮片兒。哦，原來(lái)是亮片兒在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。
這時(shí)季凱瑩撿起來(lái)，我們仔細(xì)一看，它比紙袋小了很多，不像是筆袋，于是我對(duì)她說(shuō)：“打開看看吧！”打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有銀行卡、紙幣、硬幣，還有一個(gè)手機(jī)。
我們大吃一驚，季凱瑩說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的錢包呀？失主一定很著急，我們趕緊交給老師吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，從我們旁邊走過一位同學(xué)，看見了這一幕說(shuō)：“這么多錢，你們交給老師干什么呀？”季凱瑩聽見了馬上說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熃?jīng)常教導(dǎo)我們撿到別人的東西要馬上歸還給對(duì)方，不是自己的，不能占為己有，拾金不昧才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德！”
那位同學(xué)聽了這番話，臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果，低著頭默默地離開了。接著，我對(duì)她說(shuō)：“季凱瑩你真棒，我為你而感到自豪！”
這時(shí)，季凱瑩朝我笑了笑，猶如曇花開放。在我的眼中，她的形象突然變得好高大，讓我心中敬佩不已。之后，我們手牽著手，一起把錢包交給了傳達(dá)室的叔叔。離開時(shí)，季凱瑩還不忘囑咐道：“你一定要盡快找到失主，別讓人著急�！�
拾金不昧像是一滴水，許多的一滴水融合在一起，就是一片汪洋大海，這就是我記憶里的一束耀眼的光芒。
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