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描寫校園風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-05-10 12:18:57 景色 我要投稿

描寫校園風(fēng)景的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫校園風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

描寫校園風(fēng)景的作文三篇

描寫校園風(fēng)景的作文 篇1

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。

  站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵(lì)志林。楊柳樹枝隨風(fēng)飄蕩,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的守護(hù)我們的校園,就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。

  走過小路,就來(lái)到了旗臺(tái),旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。

  旗臺(tái)的正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是雪白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾,樓道墻上掛著許多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報(bào)上有魅力的板報(bào),前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。

  走過教學(xué)樓,操場(chǎng)四周整整齊齊在的'一棵棵樹,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士,我們的操場(chǎng)雖然沒有城里的操場(chǎng)布置全面,但我們的操場(chǎng)寬闊,我們的操場(chǎng)雖然地面是土地,但是我們的操場(chǎng)平坦,我們依然可以在操場(chǎng)上開心的玩耍!

  我愛我的校園!

描寫校園風(fēng)景的作文 篇2

  我去過風(fēng)光秀麗的南湖,還去過風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!

  春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。

  夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰(shuí)最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的`在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。

  秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來(lái)為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。

  冬天雪花從天上飄下來(lái),為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳,同學(xué)們高興的出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。

  啊!我的學(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。

描寫校園風(fēng)景的作文 篇3

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。

  你來(lái)到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的`四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語(yǔ)等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。

  各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。

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