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大家庭作文400字(范例10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大家庭作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家庭作文400字 篇1
地球，是我的超級大大的家，全球各個(gè)地方都有我的好朋友。今天，我們要聚在一起，要一起分享家的溫馨。
我的家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姐姐、我和弟弟。年紀(jì)最大的爺爺隨時(shí)都很忙碌，他每天都會(huì)載我去上學(xué)，接我回家。還會(huì)看家里缺什么，就去幫我們買。很注重身體健康的爺爺，每天都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng)，所以我不管什么時(shí)候都可以看的到他的蹤影，在學(xué)校，如果看到我沒有穿外套，他就會(huì)命令我馬上穿上。或是看到我在走廊奔跑，他也會(huì)毫不客氣的立刻阻止我。我常常覺得爺爺就好像我的陪讀，隨時(shí)都在學(xué)校注意我，陪伴我。
我的奶奶卻剛好相反，她每天都宅在家里，從來不愛出門，偶而只有去參加婚禮和喪禮才會(huì)出門。那她都在家做什么呢？她每天都在家里做家務(wù)，煮飯打掃忙的不得了，剩下來的時(shí)間就是看電視，奶奶是我們的生活重心，守護(hù)著我們的.家。
我的爸爸和媽媽每天都要辛苦的工作，不管我需要什么，他們一定會(huì)給我，我好幸福。假日一到，都會(huì)載我出去玩，全家人在一起玩的感覺，讓我好滿足。我的姑姑，雖然他已經(jīng)嫁人了，可是以前她都陪伴著我長大，從嬰兒時(shí)期，我都跟她睡，她是我的盾牌，也是我第二個(gè)媽媽。
我的弟弟和表姐，每天都陪我玩，他們是我的玩具，也是我的玩伴，我們一起長大，一起歡笑。
我的家，有這些可愛的家人聚集在一起，好溫馨、好快樂，我喜歡我的家人，謝謝你們！
大家庭作文400字 篇2
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的趙英博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”
第二天長跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，趙英博看見我沒戴手套走過來問：“韓天宇你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的`手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事，我摸了摸趙英博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對我說：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無法用語言來表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
大家庭作文400字 篇3
右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。
右手的構(gòu)成非常簡單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著贊美，只要你做得好，他會(huì)向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫字、畫畫的`功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗(yàn)血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……，而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文400字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福的家。家永遠(yuǎn)會(huì)在我們身邊：家是煩惱的避風(fēng)港；也是遇到挫折覺得溫暖的地方……
在家中，父母猶如我的好朋友，每天都說說笑笑的過日子，哪怕在回家的路上多么高興，一到家我的心就像松綁一樣的輕松自如。桌上擺好了水果，媽媽在廚房準(zhǔn)備著美味佳肴，爸爸在沙發(fā)上看著報(bào)紙。而我寫完作業(yè)出去喝小伙伴玩，直到夕陽西下！
爸爸的性格很開朗，而且出手挺大方。爸爸每天工作都很忙，每次回來都很晚，那時(shí)候我已經(jīng)睡覺了，幾乎每天都看不到他，如果家里有大笑聲，就是爸爸回來了。又一次，爸爸給我買了一個(gè)很漂亮的鋼筆，還說這支鋼筆很貴，不讓我?guī)нM(jìn)學(xué)校�？晌覜]聽他的話，把鋼筆帶進(jìn)學(xué)校，結(jié)果沒兩天就被我弄丟了，我想，如果爸爸知道了，一定會(huì)很生氣，并求媽媽千萬別告訴爸爸。沒過幾天，爸爸去學(xué)校接我，我看到他時(shí)，沒有了往日的興奮，甚至邁不動(dòng)腳步，因?yàn)槲蚁肫饋礓摴P的'那件事，讓我心里忐忑不安，他笑臉迎著我走來。然后給我一個(gè)盒子，我打開一看，大叫了一聲：“哇！鋼筆！”和我丟的那支鋼筆一模一樣。我還沒緩過神來，爸爸就說：“沒事的，以前的丟就丟了，你又不是故意的！”頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我抱著爸爸說：“爸爸，你真好！
這就是我的家，多姿多彩，豐富多彩的家，使我感受到了溫馨與快樂，我喜歡這個(gè)幸福的家！
大家庭作文400字 篇5
桂花樹生長在教學(xué)樓旁邊，秋天的時(shí)候一進(jìn)校門，花香便迎面撲來，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場正前，就是多媒體教室，是我們進(jìn)行各種活動(dòng)的地方，下課了，就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設(shè)立了活動(dòng)課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好，分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等，在這兒我們學(xué)到了很多知識，學(xué)校的另一特色是古詩詞競賽，每一學(xué)期都會(huì)舉行古詩詞競賽。為了讓同學(xué)的'課間生活過的更豐富多彩，更有意義，學(xué)校還設(shè)制了一個(gè)高大尚的圖書館，里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，課余時(shí)間同學(xué)們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學(xué)習(xí)中，老師愛中有嚴(yán)，
嚴(yán)中有愛，
生活上更像媽媽一樣關(guān)心，
愛護(hù)我們，
把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，
更愛我的老師。
大家庭作文400字 篇6
森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的小熊“貝貝”、愛唱歌的啄木鳥“歡歡”、愛占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂于助人。
一天，小猴去外面玩，突然，聽到了一陣“救命”聲，小猴好奇地走過去。原來是歡歡被樹枝卡住了，它趕緊把歡歡救了下來，歡歡感激地說：“謝謝你聰聰，要不是你我就一直卡在樹上了�！比缓舐斅攩枺骸皻g歡你為什么卡在樹上了？”歡歡說：“今天，我在練習(xí)飛，一下子就卡在樹枝上了�！睔g歡心想：我也向聰聰一樣，要助人為樂。
下午，歡歡在天上練習(xí)飛，突然，它聽到了一陣呻吟聲，就循著聲音去找，原來是大叔伯伯被蟲子咬了，在它身體里亂鉆，痛得它直說：“痛，別再鉆了。”這時(shí)歡歡非常生氣地說：“我要把蟲子全部捉到吃了它。”它先找到蟲子在哪里，然后一鼓作氣，把蟲子捉到全部吃掉。大樹伯伯感激地說：“謝謝你，歡歡�！薄安豢蜌�，這是我應(yīng)該做的'。”啄木鳥說。
森林里好像掛起了一陣樂于助人的風(fēng)，它們變得更親密無間了。
大家庭作文400字 篇7
我們是一個(gè)“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個(gè)“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長，同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí)，都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事，老師都會(huì)精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的'榮譽(yù)。
例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強(qiáng)大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽，取得了優(yōu)異的成績。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作，每天抽空的時(shí)間，老師就精心地輔導(dǎo)他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級爭了光。
我們這個(gè)“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步，成了不可分開的“大家庭”。
大家庭作文400字 篇8
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的'身影走了進(jìn)來,道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說著手指指著我 。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長 。
“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號！
大家庭作文400字 篇9
每個(gè)同學(xué)都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個(gè)兄弟姐妹。
一走進(jìn)教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時(shí)鐘，它可以讓我們掌握時(shí)間，時(shí)刻提醒我們要節(jié)約時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲�！薄诮淌液竺娴�.一隅墻面，貼滿了同學(xué)們自己的作品，有自己創(chuàng)作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個(gè)小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計(jì)的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個(gè)個(gè)長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又溫暖的“大家庭”！
大家庭作文400字 篇10
30年后，地球上人口繼續(xù)迅速增長，地球已經(jīng)人滿為患、擁擠不堪，幾乎達(dá)到了爆炸的程度。所以，我在海底創(chuàng)造了一個(gè)大家園，叫“海底大家庭”。
海底大家庭因?yàn)橹荒苋菁{世界上一半人口，所以需要每個(gè)星期輪換一次，第一個(gè)星期我們中國人去，第二個(gè)星期外國人去。
在海底大家庭里，人們住的房子非常特別。它們用五顏六色的珊瑚建成，房子看起來一點(diǎn)也不單調(diào)。你一定會(huì)問：“那怎么吃東西呢？”讓我來幫你解答吧！人們會(huì)制造一種藥物，只要吃了它，就不用吃其它食物，嘴巴會(huì)通過它自動(dòng)地吸收海洋中的營養(yǎng)。
海底的景色一點(diǎn)不比陸地上差。陸地上有小草、小花、綠樹、瓦藍(lán)的天空；海底有清澈的海水，有奇形怪狀的珊瑚叢，有各種各樣的海草，還有色彩斑斕的貝殼。你說，是不是跟陸地上比一點(diǎn)也不差。
在海底大家庭里，當(dāng)人們的手機(jī)、相機(jī)……等用電設(shè)備沒電的時(shí)候，你可以把它帶到服務(wù)臺，服務(wù)臺會(huì)用水電波為你的手機(jī)自動(dòng)充電，不到兩分鐘就可充好電。方便極了。
在海底，最好的就是人類和魚兒們成了好朋友。人類每天都可以拿動(dòng)物語言鄱譯機(jī)與魚兒談天說地，和魚兒一起玩耍。魚兒不但是我們的好朋友，而且，一些大魚還成了我們的.交通工具。比如，鯨魚就是我們的公共汽車，而水中“的士”就請鯊魚擔(dān)當(dāng)吧！它們不愧是海中之王。
美麗的海底，人們的幸福家園。我想:終有一天，這一美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
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