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我的家風(fēng)故事作文

時(shí)間:2026-02-07 07:26:56 家風(fēng) 我要投稿

我的家風(fēng)故事作文范例(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的家風(fēng)故事作文,歡迎大家分享。

我的家風(fēng)故事作文范例(15篇)

我的家風(fēng)故事作文1

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng),多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!

  我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒(méi)有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的`習(xí)慣,以前是他們讀,我聽(tīng),F(xiàn)在是我讀,他們聽(tīng),并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

我的家風(fēng)故事作文2

  游戲,不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天放學(xué),他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問(wèn)我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只

  豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說(shuō):“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來(lái)!眿寢屄(tīng)了氣不打一處來(lái)喊道:“胡說(shuō)!我去過(guò)你的班級(jí),早就沒(méi)人了,你還在寫作業(yè)?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說(shuō)!”爸爸見(jiàn)著情況不妙忙過(guò)來(lái)把我拉到房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不是常對(duì)你說(shuō)嘛,做人要誠(chéng)實(shí),你怎么能撒謊呢?你是學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)!賶巡慌,老大徒傷悲’呀?”聽(tīng)了爸爸這番話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過(guò)程,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤并保證以后不再撒謊準(zhǔn)時(shí)回家。幾個(gè)月后的.一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī)是98分,心里挺高興,可仔細(xì)一查,發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯(cuò)了,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這樣一來(lái),我的真實(shí)成績(jī)只有94分。上課時(shí),我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭(zhēng):到底是去找老師改過(guò)來(lái)?還是不去呢?令我左右為難。這時(shí),我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)的那句話“做人要誠(chéng)實(shí)”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分?jǐn)?shù)。老師表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng),它一直伴著我成長(zhǎng)。

我的家風(fēng)故事作文3

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),寫寫自己的家風(fēng)?墒,我不知道家風(fēng)是什么意思?

  爸爸告訴我,家風(fēng)就是家里的好習(xí)慣,好行為。哦!我明白了。

  這幾天,爺爺生病住院,奶奶一直在照顧爺爺,家里的家人有時(shí)間就去看望爺爺。家里的人都有一顆孝順的心。

  我的奶奶勤勞又節(jié)約。每天都給我們做可口的飯菜、洗碗、拖地,很辛苦。我的'姑姑也很尊敬老人,那天,我和表妹、姑姑要去新區(qū),在公交車上,有一位老爺爺上了車,姑姑彬彬有禮給老爺爺讓座。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要懂得孝順,不和別人攀比,懂禮貌、講衛(wèi)生,做一個(gè)文明的孩子。

  瞧!這就是我們的家風(fēng)!

我的家風(fēng)故事作文4

  剛開(kāi)始我不知道什么是家風(fēng)故事?后來(lái)我就有問(wèn)媽媽媽媽說(shuō):“家風(fēng)故事就是表示家庭的.好習(xí)慣好風(fēng)氣”,后來(lái),我才知道原來(lái)這就是家風(fēng)故事。媽媽下班回來(lái)了。媽媽說(shuō):“好累啊!我跟哥哥趕緊拿東西給媽媽吃,然后,再給媽媽捶捶背。

  爸爸下班回來(lái)了我就給爸爸按按摩。爺爺一直接送我和哥哥上放學(xué),讓我們好好學(xué)習(xí)。奶奶給我們做飯很辛苦,當(dāng)奶奶累了的時(shí)候給奶奶倒杯水喝。我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬他們。我的家風(fēng)就是家和萬(wàn)事興。

我的家風(fēng)故事作文5

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我的父母從我小時(shí)候就開(kāi)始教育我:做一件事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  我從8歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽告訴我:“你若真心想做一件事,懂得努力呵堅(jiān)持,就一定能成功!钡髞(lái),我因?yàn)榫毩?xí)的過(guò)程太過(guò)枯燥,所以我和媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,媽媽對(duì)此趕到很遺憾,但還是尊重了我的選擇。

  兩年后,我家樓上搬來(lái)一家人,每天晚上七點(diǎn)鐘,我都會(huì)聽(tīng)到笛子練習(xí)曲,只聽(tīng)那笛聲越來(lái)越好聽(tīng)。我為此輾轉(zhuǎn)反思,決定重新學(xué)習(xí)鋼琴。

  令我非常高興的是,媽媽同意了。媽媽說(shuō):“人的`一生,可以選擇的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的,每個(gè)人都要為自己的選擇承擔(dān)相對(duì)應(yīng)的責(zé)任和代價(jià),懂得珍惜,你才真正的成長(zhǎng)了!”

  經(jīng)過(guò)日復(fù)一復(fù)的練習(xí),慢慢的我已經(jīng)可以彈奏出一首又一首整首的曲子,相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的鋼琴會(huì)彈得越來(lái)越好。

  做事要想成功,先懂得努力加堅(jiān)持!褪俏

我的家風(fēng)故事作文6

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我們每個(gè)人都有一個(gè)良好的家風(fēng),他可以是善良、樂(lè)于助人;也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒(méi)別的,就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達(dá)。

  那是前年的一天,爸爸正在家里修電腦,突然一個(gè)電話打來(lái),爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)是叔叔來(lái)電話了,只聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō):“二哥呀,爸爸生病了,你快回來(lái)看看吧!”叔叔說(shuō)完就掛了電話,掛斷電話后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急,可是都遠(yuǎn)水救不了近火。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備動(dòng)身去爺爺家時(shí),店里來(lái)了一個(gè)大客戶,媽媽勸爸爸說(shuō):“老公呀,你干脆明天再去吧,剛好仔仔明天也放假了,明天再去也不遲嘛!笨砂职中募比绶,一刻也等不了,不管三七二十一就打點(diǎn)行李去火車站買票了,怎么留都留不住。

  等第二天我放假后,媽媽送我來(lái)到老家,爸爸看到了我以后,充滿歉意地對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起呀,沒(méi)有等你一起來(lái),請(qǐng)?jiān)。”“沒(méi)關(guān)系!蔽倚α诵φf(shuō)。其實(shí)我知道,爸爸是在履行自己的責(zé)任呀!他在用行動(dòng)來(lái)告訴我,我們每個(gè)人首先要孝順、懂得感恩父母。我問(wèn)爸爸:“爺爺怎么樣了呀?”爸爸欣慰地說(shuō):“在我和叔叔的悉心照料下,爺爺很快就會(huì)好起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話,我心中的石頭終于落地了。

  爸爸的`孝心感動(dòng)著我。我也要向爸爸學(xué)習(xí),把我家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

我的家風(fēng)故事作文7

  我們的家鄉(xiāng)是全國(guó)人口最少的鄉(xiāng)——西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng),這里曾經(jīng)只住著我們一家人。這里也是全國(guó)人均面積最大的'鄉(xiāng),全鄉(xiāng)面積達(dá)3644平方公里。我們的家訓(xùn)是“家是玉麥,國(guó)是中國(guó)”,守護(hù)好建設(shè)好這片家園。

  玉麥鄉(xiāng)離縣城直線距離40公里,但要翻過(guò)兩座海拔5000多米的雪山,如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路,根本無(wú)法通行。

  父親常說(shuō),“玉麥?zhǔn)菄?guó)家的土地,我們一定要守好!”在父親帶領(lǐng)下,我們姐妹先后入黨,放牧巡山。有一次,父親買回紅布和黃布,自己制作了國(guó)旗。父親不僅將國(guó)旗掛在屋頂上,還帶著去放牧。因?yàn)橹灰獓?guó)旗在,家就在,我們腳下踩著故鄉(xiāng)的土地,我們站立的地方就是中國(guó)。

  如今的玉麥鄉(xiāng),早已從“三人鄉(xiāng)”發(fā)展到56戶191人,生活條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。玉麥有了學(xué)校、衛(wèi)生院、旅游民宿,柏油路修到村里,夏季放牧點(diǎn)都通了電。

  央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉(xiāng)第一個(gè)大學(xué)生,從西藏大學(xué)畢業(yè)后,考上了玉麥鄉(xiāng)的公務(wù)員。守邊固邊,需要每一代人的努力和創(chuàng)新。我們一定守護(hù)好國(guó)土,建設(shè)好玉麥,做幸福家園的建設(shè)者。

我的家風(fēng)故事作文8

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币粋(gè)良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的核心。一個(gè)家缺乏家風(fēng)的熏陶,就像花朵失去了水的澆灌,難以生存!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,家規(guī)是家庭的“基本法”,也扮演著重要的角色。

  我家代代相傳的.一句家訓(xùn)是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是:壞事再小也不能做,好事再小也要去做。從小我父親就這樣教導(dǎo)我,我們一家人用樸實(shí)的語(yǔ)言和踏實(shí)的行動(dòng),踐行著這句家訓(xùn)。

  寒假的一天,興趣班放學(xué)后。我走在回家的小巷里。一位大媽騎著電瓶車迎面而來(lái),背著挎包,時(shí)不時(shí)還低頭看看手表,好像有什么急事。從我身邊駛過(guò)時(shí),掉下了一個(gè)黑乎乎的東西,我將它撿起來(lái),正準(zhǔn)備提醒她時(shí),一抬頭卻發(fā)現(xiàn),那人早已沒(méi)了蹤影。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錢包,里面有數(shù)十張百元大鈔。這時(shí)我的腦海中突然響起兩種聲音,一種仿佛在說(shuō):“我們應(yīng)該物歸原主!绷硪环N好像在說(shuō):“反正沒(méi)人看見(jiàn),倒不如順手牽羊!闭(dāng)我舉棋不定,內(nèi)心備受煎熬的時(shí)候,我的腦海中想起了平日里家人教導(dǎo)我的家規(guī)。我應(yīng)該做一個(gè)有善心的人,把家風(fēng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。我下定決心在原地等失主,十分鐘過(guò)去了,失主未曾回來(lái),我看了看天空,發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)有些烏云,看來(lái)快下雨了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,失主依舊沒(méi)蹤影,凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái),格外刺骨,我瑟瑟發(fā)抖,但一想到那位大媽發(fā)現(xiàn)自己丟了錢包后應(yīng)該會(huì)無(wú)比焦急,我就更加堅(jiān)定了等她的信念。夜幕降臨,華燈初上,我終于看到那位大媽出現(xiàn)在我的視線中,她一步三回頭地尋找著,生怕遺漏了什么。我三步并作兩步?jīng)_到她面前問(wèn):“是您丟的錢包嗎?快數(shù)一下有沒(méi)有少錢吧!”那位大媽雙手顫抖地接過(guò)錢包,激動(dòng)地說(shuō):“真是太感謝了!這可是我一個(gè)月的工資啊,要是丟了那可就完了!彼卫蔚匚兆∥业氖植环拧@時(shí)我卻低下了頭,為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤想法內(nèi)疚不已。

  家風(fēng)就是子孫后代傳承家規(guī),家法的美好品德,只要傳承它,弘揚(yáng)它,世界才會(huì)變得和諧友好。

我的家風(fēng)故事作文9

  家風(fēng)是一盞明燈,指引著家的方向;家風(fēng)是一股清泉,滋潤(rùn)著家的心田;家風(fēng)是一種信念,守護(hù)著家的靈魂。我們家雖不是大戶人家,但是也有自己的家訓(xùn)家規(guī)。

  不貪便宜,正直善良——這是爸爸媽媽對(duì)我做人提的起碼要求。爸爸經(jīng)常說(shuō):女孩子不能貪小便宜,否則以后走上社會(huì)會(huì)吃大虧的`!以前我不太理解,認(rèn)為大人只是嘴上說(shuō)說(shuō)的,難道天上掉餡餅給我,我也拒絕嗎!但是今年過(guò)年發(fā)生的一件事讓我知道了,原來(lái)爸爸不光是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,其實(shí)他自己也是這么做的。

  爸爸在一個(gè)阿姨的店里進(jìn)了很多年貨,回到家后仔細(xì)盤點(diǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨在結(jié)賬的時(shí)候,把一箱六盒裝的牛奶當(dāng)成一盒牛奶的價(jià)格賣給了爸爸,最后少算了三百塊錢。當(dāng)即爸爸和媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽說(shuō):“那要把三百塊錢送過(guò)去的,否則太不好意思了,人家做生意也不容易的!庇谑前职钟珠_(kāi)車出門把錢送去了。

  我在想,如果我是那個(gè)阿姨,我肯定會(huì)非常感激我爸爸的,在這個(gè)金錢至上的社會(huì)里,這樣的人已經(jīng)很少了。我也明白了,原來(lái)不貪便宜不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,而是實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。如果當(dāng)時(shí)我們當(dāng)做毫不知情,默默的把三百元私吞了,那個(gè)阿姨在盤點(diǎn)的時(shí)候肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)少錢了,進(jìn)而肯定會(huì)想起來(lái)是我們少付了錢。

  這時(shí)候,我們的信譽(yù)就受損了,以后也失去了一個(gè)朋友。再如果這件事一傳十十傳百,那就不是一個(gè)朋友的事了,而是成千上百的朋友了。所以千萬(wàn)不能貪便宜!

我的家風(fēng)故事作文10

  說(shuō)到我的家風(fēng)故事,我就想起“守時(shí)”兩個(gè)字。我的媽媽是一個(gè)非常守時(shí)的人,她總是教育我一定要守時(shí),不管做什么事,說(shuō)好什么時(shí)候,必須什么時(shí)候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發(fā)生的一件事。

  那是寒假休業(yè)式前的第一天放假,我們每個(gè)人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的`生日派對(duì)。出門前,媽媽追著我問(wèn):“你得說(shuō)好啥時(shí)候回來(lái),不然就別去。”我一邊穿著鞋子,一邊敷衍道:“七點(diǎn)回來(lái)行不行?”“好,你自己說(shuō)好的,七點(diǎn)回來(lái)。要是七點(diǎn)不回來(lái)……”我穿好鞋子大聲說(shuō):“那你就揍死我,下次不讓我出去玩好了!闭f(shuō)著我就“呯”的一聲關(guān)上家門,長(zhǎng)出一口氣“終于可以走了”,馬上興奮的跑進(jìn)電梯。

  我們玩得很嗨,吃了晚飯以后,我和小伙伴們玩得更開(kāi)心了。玩興正濃時(shí),爸爸卻來(lái)接我了,他說(shuō):“媽媽讓你回家了!蔽倚睦锸侨f(wàn)分的不情愿,別人都沒(méi)走,為什么我就要走啊,好想繼續(xù)玩呀。我搖搖頭,打電話給媽媽問(wèn)道:“媽媽,反正晚上也沒(méi)有什么事,明天又不上學(xué),多玩一會(huì)兒行嗎?”我覺(jué)得這個(gè)要求合情合理?蓩寢寘s生氣了,她嚴(yán)肅的說(shuō):“你自己答應(yīng)七點(diǎn)回來(lái)的,必須七點(diǎn)回來(lái),如果不按時(shí)回來(lái),以后別想再去同學(xué)的生日派對(duì)!”那語(yǔ)氣不容一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)辯。我撅著嘴,滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。

  那次雖然沒(méi)有玩高興,但是也讓我懂得了守時(shí)的重要,不管什么事情,自己承諾的時(shí)間就一定要按時(shí)做到。從此以后我去同學(xué)那里玩時(shí),每次都帶著手表,牢牢記住守時(shí),媽媽也都同意讓我去了。

我的家風(fēng)故事作文11

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。家風(fēng)正則后代正,則源頭正,則國(guó)正。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),可以在日常生活中潛移默化地影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,這是一種無(wú)言的教育,更是一種無(wú)聲的力量。

  我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是“耕讀世業(yè),勤儉持家”。小時(shí)候,聽(tīng)爺爺說(shuō),我們的老家在煙臺(tái),有一位老爺爺叫牟墨林,人稱“牟二黑子”!案x世業(yè),勤儉持家”正是牟氏族人看淡功名,追求寧?kù)o,積攢家業(yè)的精神寫照。

  “耕讀世業(yè)”中“耕”為生存之本,“讀”為升遷之路,而“世業(yè)”即是傳承事業(yè),意為既要掌握生存之本,又要學(xué)富五車,才能做好本職工作,傳承事業(yè)。生活于晚唐五代時(shí)期的章仔鈞學(xué)問(wèn)才高八斗,為人豁達(dá)大度,為官頗有仁政。妻子人稱練夫子,為婦賢淑,為母有德,在民間傳有許多佳話,他們治家有方,留下的《太傅公家訓(xùn)》,把“傳家二字,曰讀與耕。”一句放在篇首,還對(duì)子孫后代的學(xué)問(wèn)修養(yǎng),品德操守提出了很高的要求,具有深邃的內(nèi)涵。

  一般講,“勤儉持家”就是以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù),從而給人的第一感覺(jué)常常是省吃儉用。其實(shí)不然,“勤”不應(yīng)只有勤勞的意思,還應(yīng)包括勤學(xué),勤思,勤創(chuàng),勤闖。要敢于發(fā)展,不能墨守成規(guī),因循守舊。“儉”不只是節(jié)約,還應(yīng)包括行事有節(jié)省簡(jiǎn)樸的作風(fēng),生活簡(jiǎn)約。“持”不只是操持,還應(yīng)包括接納經(jīng)營(yíng),這樣才能鄰里和睦,家庭幸福!凹摇辈恢皇羌覄(wù),還應(yīng)該注重精神生活,家的資產(chǎn)是愛(ài),有愛(ài),才能讓家中蓬蓽生輝。

  在鄉(xiāng)下,五月底,正是收麥子的時(shí)候,在已經(jīng)收割完畢的麥地里,公路旁,常常會(huì)有掉落的`麥穗,這時(shí)就會(huì)有很多人會(huì)去拾麥子,我們家也是,那時(shí)我也會(huì)跟著奶奶去拾麥子,但總不明白為什么要拾麥子,就去問(wèn)奶奶。奶奶用慈愛(ài)的眼神看著我,緩緩地說(shuō):“雖然現(xiàn)在家家戶戶都有糧食,但是在我們那個(gè)年代,有的人都吃不上飯,還有餓死的。所以咱要珍惜每一粒糧食!甭(tīng)完奶奶的話,我才真正明白了“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的含義。

  在現(xiàn)在這個(gè)物資充裕的時(shí)代,我們雖然不愁吃不愁穿,但是我們也不能暴殄天物,浪費(fèi)資源。畢竟“由儉入奢易,由奢入儉難”嘛!

  “耕讀事業(yè),勤儉持家”是個(gè)聚寶盆,不管是家財(cái)萬(wàn)貫,還是生活艱苦,都不能忘記這個(gè)聚寶盆,它會(huì)讓我們擁有好習(xí)慣,好品行,好作風(fēng),為我們的未來(lái)鋪上一條康莊大道。

我的家風(fēng)故事作文12

  說(shuō)起家規(guī)家訓(xùn),總讓人覺(jué)得很高大上很嚴(yán)肅,其實(shí)也有簡(jiǎn)單易懂的,譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事,今日畢!闭f(shuō)起這個(gè)家訓(xùn)啊,還有一個(gè)故事哩!

  剛剛升入小學(xué)的我玩性很大,做事也常常丟三落四。記得有一回周末,我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè),只剩一篇 “開(kāi)心說(shuō)吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車,回到家就瘋玩去了,“開(kāi)心說(shuō)吧”的事明天可以寫,后天也不晚?墒侵芰瑵M滿一天的興趣班,也沒(méi)時(shí)間寫了,我就想那就周末寫吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我當(dāng)然要去啦,寫作文的'事又被擱置了。晚上回到家,已經(jīng)7、8點(diǎn)了,我累得雙腿發(fā)麻,極不情愿地拿出本子開(kāi)始寫我的“開(kāi)心說(shuō)吧”,緊趕慢趕總算在睡覺(jué)前寫完了?墒侵钡降诙旖簧先ィ疫是在想朱老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我字為什么寫這么差,哎,嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡!

  放學(xué)回家,我把自己的擔(dān)心和媽媽說(shuō)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“經(jīng)過(guò)這件事,你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說(shuō):“今后每天的事情都要當(dāng)天完成,不能拖延到明天!眿寢屨f(shuō):“對(duì),今日事,今日畢!這可不是說(shuō)說(shuō)的,今日就把這條家訓(xùn)送給你了,希望你好好遵循!

  從那天起,這條家訓(xùn)每天督促著我,使我受益匪淺。

我的家風(fēng)故事作文13

  家,是每一個(gè)人生命開(kāi)始的地方,父母是孩子的第一任老師。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是巨大的,良好的家風(fēng)是個(gè)人生存發(fā)展的精神支柱,也是家庭興旺發(fā)達(dá)的力量源泉。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們家歷來(lái)是重視家風(fēng)傳承的。我家的優(yōu)良傳統(tǒng)表現(xiàn)有”尊老愛(ài)幼”,”勤儉節(jié)約”,和”文明禮貌”等。其中最突出的就是”尊老愛(ài)幼”了。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我首先想到了”孝”字,”百善孝為先”,這是中華民族最要的傳統(tǒng)美德。我們家就是一個(gè)”孝”的家庭。

  記得在我6歲那年的一天,奶奶生病了,父母急忙放下手中的工作,帶上我陪著奶奶去醫(yī)院看病。掛好號(hào)后,候病區(qū)早已座無(wú)虛席。在漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中,我們盡管疲憊不堪,但是卻沒(méi)有人表現(xiàn)出一點(diǎn)不耐煩。突然,我在流動(dòng)的人潮中,發(fā)現(xiàn)了有什么東西一閃,原來(lái)是剛空出的座位,我一溜煙地竄了過(guò)去,拍拍屁股坐下了。可正當(dāng)我享受的`時(shí)候,爸爸媽媽攙扶著奶奶走來(lái)了,我連忙起身,和爸爸說(shuō):”爸爸辛苦了,請(qǐng)坐吧!”爸爸卻把臉轉(zhuǎn)向奶奶說(shuō):”媽,讓你受苦了,請(qǐng)坐!蹦棠堂业念^說(shuō):”孩子還小,讓孩子坐吧!蔽覀兙瓦@樣相互謙讓著,最后,還是媽媽強(qiáng)硬地把奶奶按在了座位上。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去6年之久了,但每當(dāng)我想起的時(shí)候心里都會(huì)有一種慚愧感。我”孝敬”了爸爸,卻沒(méi)有顧及爸爸的”孝順”,這是”孝”嗎?

  家風(fēng)就是家庭中優(yōu)良的傳統(tǒng),只有擁有良好的家,家庭才能和諧美好。只有家庭和諧,社會(huì)才能和諧。我現(xiàn)在是家里的孩子,以后就是家里的頂梁柱,我要繼承發(fā)楊我家的優(yōu)良家風(fēng)!做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

我的家風(fēng)故事作文14

  有人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”又有人說(shuō):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!睆倪@些名言中,我們可以體會(huì)到讀書的重要性。

  在我很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶著我到圖書館閱讀。什么少兒版《西游記》呀,《幼兒百科》,《幼兒斑點(diǎn)狗》,等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢,他喜歡看一些《象棋攻略》,《上下五千年》之類的。雖然我們閱讀的類別不一樣,但是每次和爸爸一起呆在圖書館的時(shí)光,確是我感覺(jué)最溫馨美好的日子。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了。慢慢地,我看書的種類越來(lái)越多。我對(duì)讀書的質(zhì)量層次要求也越來(lái)越高。例如成人版《西游記》,少兒版《上下五千年》,乃至沈石溪的'系列動(dòng)物小說(shuō),我都看。后來(lái),我學(xué)會(huì)了寫讀書筆記的方法。我將看到的好詞好句分類別積累下來(lái),平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候翻出來(lái)讀一讀。讀得多了,自然就能記住一些。在我寫文章的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地,這些“小精靈”就蹦了出來(lái)。它們讓我的文章更加有生氣啦。

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!”我爸爸熱愛(ài)閱讀,我從小受到他的影響,也熱愛(ài)閱讀。閱讀不但開(kāi)闊了我的視野,而且促進(jìn)了我一天天地茁壯成長(zhǎng)。

我的家風(fēng)故事作文15

  讀書是我家必不可少的一項(xiàng)特色,家里的書有許多。從我剛會(huì)爬時(shí)每天晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì)給我講童話故事,偶而還會(huì)給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì)教我背誦小詩(shī)歌,當(dāng)時(shí)看著爸爸聲形并貌的讀詩(shī)歌,我的心也激動(dòng)不以,便和爸爸一起讀,多讀了幾遍后慢慢的便會(huì)背了。而且當(dāng)我在背誦詩(shī)歌時(shí)也是聲情并貌,抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)還會(huì)和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習(xí)慣保持了好長(zhǎng)時(shí)間,直至現(xiàn)在家中的書本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書桌看,讀的書由故事書變成了勵(lì)志書、小說(shuō)。

  父母從小就教導(dǎo)我們要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩孩子。孝敬長(zhǎng)輩做起來(lái)十分容易,父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見(jiàn)著父母后問(wèn)候一聲、給父母做一頓愛(ài)心早餐、考個(gè)好成績(jī)不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了,媽媽一回家鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急急忙忙給我做飯,由于著急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當(dāng)以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲蚁雼寢尣活櫰谛倚铱嗫嗟慕o我做飯我應(yīng)該知恩圖報(bào)。吃完飯后我發(fā)現(xiàn)在臥室休息的'媽媽以經(jīng)睡著了。我輕手輕腳的洗了碗,生怕把媽媽吵醒了,可是媽媽還是醒了,我說(shuō)給媽媽按摩,媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)習(xí),別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),媽媽每天辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)活我們,不肯耽誤我們的一點(diǎn)時(shí)間,可是我們是怎么對(duì)待她們的。我不顧媽媽的反對(duì)堅(jiān)持給她按摩。我對(duì)這個(gè)日夜為我奔波的母親說(shuō):“謝謝您,母親!

  堅(jiān)持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì),可是想要養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽,其實(shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說(shuō)太難了,太難了,我不做了明天讓老師在教我吧!可是我媽媽說(shuō):“你今天要是做不出來(lái)就別吃飯了!碑(dāng)然我知道媽媽是不會(huì)不讓我吃飯的,但我還是很認(rèn)真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養(yǎng)成了做事堅(jiān)持不懈,遇到困難不放棄的習(xí)慣。

  只有良好的家教,才能使我們不斷的成長(zhǎng)。

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