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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-03-13 15:29:51 蝴蝶

蝴蝶的作文優(yōu)選8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文優(yōu)選8篇

蝴蝶的作文 篇1

  很久以前,蝴蝶并不像現(xiàn)在漂亮,她身體肥胖,好吃懶做,相貌奇丑無(wú)比,正因?yàn)檫@樣,動(dòng)物王國(guó)里誰(shuí)都不愿和她做朋友,因此,她一直悶悶不樂(lè)。

  一天,孤單的蝴蝶按捺不住心中的寂寞,她來(lái)到湖邊,見(jiàn)兩只蜻蜓正在嬉戲,蝴蝶湊上前去鼓足勇氣說(shuō):“蜻蜓姐姐,我能和你們一起玩游戲嗎?”蜻蜓輕蔑地說(shuō):“去去去,我們才不和你這樣的丑八怪玩呢!”蝴蝶碰了一鼻子灰,失落地走開(kāi)了。從那時(shí)起,蝴蝶就下定決心要減肥,要變得美麗。

  從那天以后,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶變了。蝴蝶每天天不亮就起床了,給秧苗澆水、施肥、捉蟲(chóng),到很晚才休息……一天,當(dāng)她正給秧苗捉蟲(chóng)時(shí),突然從一朵月季花里飛出了一位美麗的花仙子,仙子說(shuō):“小姑娘,你這么勤勞,我要把你變成世界上最美的小動(dòng)物!比缓蠡ㄏ勺佑媚Хò酎c(diǎn)了點(diǎn)蝴蝶,隨著一道星光閃過(guò),一只美麗的'蝴蝶就出現(xiàn)了。

  通過(guò)這件事我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤奮的人,只有這樣,我們才能變成一只人見(jiàn)人愛(ài)的“蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇2

  很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她,蝴蝶的故事。

  蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)

  飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)

  她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子,就給花治蟲(chóng)。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,。∵@不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的'標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

  蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇3

  在一窩的草地上有一群毛蟲(chóng)蛹,過(guò)了一些時(shí)日,一些毛蟲(chóng)蛹脫變成了蝴蝶飛走了。不過(guò)還剩一只毛蟲(chóng)蛹沒(méi)有脫變,過(guò)了很久很久很久那只毛蟲(chóng)蛹脫變成了一只發(fā)光的小蝴蝶,這只小蝴蝶和它姐姐哥哥都不一樣,因?yàn)樗馨l(fā)光。小蝴蝶小光飛到了城里,來(lái)到一棟矮樓頂上歇息。某天夜晚,小妹妹蘭玲來(lái)到旁邊看到了有一只發(fā)光的小蝴蝶,她只是看看漂亮又發(fā)光的小蝴蝶。蘭玲就住旁邊,家里有個(gè)爺爺,爺爺是博士,研究蝴蝶的。爺爺對(duì)蘭玲說(shuō):“據(jù)說(shuō)發(fā)光的蝴蝶是絕種很稀少的蝴蝶物種!碧m玲看到了發(fā)光的.小蝴蝶,沒(méi)有對(duì)爺爺說(shuō)起此事。有天,爺爺便要尋找發(fā)光的蝴蝶,卻看到有一只普通小蝴蝶在家里,到了晚上發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶卻是發(fā)光的小蝴蝶。爺爺要抓拿它去做實(shí)驗(yàn),蘭玲看到爺爺要抓發(fā)光的小蝴蝶,蘭玲把小光搶了過(guò)來(lái)把它放掉了。

  過(guò)了一個(gè)星期后,小光飛回來(lái)了,還和蘭玲說(shuō)起了話(huà),蘭玲還嚇了一大跳呢!小光對(duì)蘭玲說(shuō):“謝謝你救了我,我要回報(bào)你!”“回報(bào)我?”“恩!薄澳亲鍪裁茨兀俊薄拔医o魔法用,用我身上力量。我當(dāng)作你的頭飾,就是小蝴蝶。魔法只能維持三個(gè)月,之后我身上力量的用盡,只是普通金屬的頭飾!薄安挥眠@樣吧,用你的性命來(lái)……”“沒(méi)關(guān)系,我還要回報(bào)你呢?不過(guò)可以做普通漂亮金屬頭飾不錯(cuò)啊?”“對(duì)啊,我喜歡漂亮的頭飾!毙」庖貓(bào)蘭玲,變作頭飾在蘭玲頭上,蘭玲一說(shuō)要變什么,頭飾上發(fā)出光芒,什么愿望都實(shí)現(xiàn)。到了三個(gè)月后,魔法不能用了,小光把它當(dāng)作美麗的金屬頭飾。

  之后,媽媽回家,還有爺爺問(wèn)道,那么漂亮的頭飾哪里來(lái)的?蘭玲說(shuō):“自己買(mǎi)的!睜敔斅(tīng)到了沒(méi)有了關(guān)系,可是爺爺不高興說(shuō):“那只蝴蝶去哪里了?”蘭玲說(shuō):“發(fā)光的小蝴蝶是個(gè)生命,爺爺你不應(yīng)該讓他去做實(shí)驗(yàn)!睜敔斚耄航^種稀有的蝴蝶沒(méi)有了還是算了吧。爺爺就說(shuō):“是啊,要保護(hù)好每一條的生命!碧m玲和爺爺一起哈哈大笑。關(guān)于蝴蝶夾的事情,媽媽聽(tīng)到了就生氣了,蘭玲的每月的零用錢(qián)越來(lái)越少了。撒謊被無(wú)辜懲罰,反正蘭玲答應(yīng)過(guò)小光不要把魔法秘密說(shuō)出去,說(shuō)出去了頭飾也要消失,也就沒(méi)有普通漂亮的金屬頭飾了。這樣零用錢(qián)減少,蘭玲越來(lái)越喜歡小光蝴蝶的遺體變成的漂亮金屬頭飾。

蝴蝶的作文 篇4

  一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細(xì)長(zhǎng)卷曲的觸須,一對(duì)琥珀色的點(diǎn)綴著湛藍(lán)圓點(diǎn)的翅膀。每當(dāng)蝴蝶扇動(dòng)雙翅,翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影,蝸牛羨慕極了。

  一天,蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭,問(wèn)正在飛舞的蝴蝶:“你的翅膀真是美極了,有一對(duì)這樣漂亮的翅膀,你一定什么煩惱都沒(méi)有吧?”蝴蝶停在地上,臉上掠過(guò)一絲憂(yōu)傷:“蝸牛啊,你不知道,其實(shí)我們蝴蝶也有憂(yōu)愁,一種你們體會(huì)不到的憂(yōu)愁!蔽伵Hf(wàn)分驚訝。一上午,它都在思考蝴蝶的那句話(huà)。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上,享受著這安逸的感覺(jué)!肮 币魂嚧笮Υ蚱屏藢?kù)o,“這有一只漂亮的大蝴蝶!快捉回去做標(biāo)本!”一群小朋友舉著網(wǎng),快樂(lè)地跑了過(guò)來(lái)!巴炅,人類(lèi)……人類(lèi)又要來(lái)捉我啦!”蝴蝶驚恐地大喊,躲進(jìn)了葉子底下。蝸牛只看見(jiàn),一只大網(wǎng)鋪天蓋地地籠向蝴蝶,蝴蝶就這樣被捉住了。

  蝴蝶在一個(gè)小朋友的'手中掙扎著,漸漸死了。蝸牛感到有種說(shuō)不出的傷心,它覺(jué)得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因?yàn)樗,美麗是一碗毒藥,是一堆誘餌,會(huì)引來(lái)數(shù)不盡的危險(xiǎn)。

蝴蝶的作文 篇5

  在閱讀此文之前,請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題,自由代表著什么?對(duì)成人來(lái)說(shuō),可能是每天都是休息日,人生字典永無(wú)上班此詞。對(duì)老年人來(lái)說(shuō),肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是,這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。

  但是,我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子,有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來(lái)的,每個(gè)孩子都渴望自由,渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的呢?只會(huì)用:你看人家**,再看看你,好意思玩?來(lái)拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子,我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng),我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。

  我知道,我們都渴望自由,渴望那學(xué)習(xí)之后的休息,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息,一點(diǎn)點(diǎn)。我,很累。

  我知道,我們都很累。不光如此,F(xiàn)在的中國(guó)式教育,像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想,被禁錮、我們的自由,被約束、我們的行為,被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上,誰(shuí)考慮了我們的.感受。。!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改變。

  我希望,家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子們的方向飛奔

蝴蝶的作文 篇6

  今天下午,我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那邊蝴蝶可多了!

  如果全停在一根桿子上,那么它們就像許多小木耳啦!我好幾次險(xiǎn)些抓到了蝴蝶,可它們靈敏極了!姐姐也和我一樣,就是抓不到!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶在空中跳舞時(shí)很難捕,要用飛快的速度撲向蝴蝶,品嘗美食時(shí)的蝴蝶最好捕。我把這個(gè)消息告訴了姐姐,姐姐上樓拿了個(gè)塑料袋下來(lái),一下就捉住了。我之后也抓到了一只,啪,就抓住了,抓蝴蝶,94腫么簡(jiǎn)單!

蝴蝶的.作文 篇7

  說(shuō)到蝴蝶,大家都知道吧。那么咱們來(lái)看看帝王蝶的生長(zhǎng)日記吧!

  我是帝王蝶,我的一生是如此的痛苦。首先我是一枚小小的卵,媽媽把我生下來(lái)后,就離我而去。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)俏乙琅f安然無(wú)恙地生活著,從卵里出來(lái)后,我走上了人生的道路。!好想去看看這個(gè)世界是多么的新奇!可是我首先得填飽肚子,所以我把我的.卵殼給吃掉了,這是我第一頓美餐,也是媽媽給我準(zhǔn)備的。后來(lái)我每天吃很多很多的葉子,將是自己身體的二倍,量大的驚人,吃呀吃呀。不久變成了一個(gè)小胖子,我慢慢地爬呀爬,爬呀爬。找到了一個(gè)合適的小樹(shù)杈,這里真隱蔽。∥曳置诔隽艘环N絲線(xiàn),吐在了我的尾部,說(shuō)起來(lái)真惡心,但是這件事是我們必須要做的,我要變成繭了。首先我的身體頭部發(fā)綠了,就變成了一個(gè)蛹,不久,身體完全發(fā)綠了就變成了繭。我一直在回憶著以前那樣美好的生活,等待著出來(lái)的那一刻。就這樣慢慢想著想著就睡著了。

  時(shí)機(jī)到了,我這個(gè)睡美人該醒來(lái)了,該從這個(gè)隱秘的地方出來(lái)了。這時(shí)候是我最痛苦的時(shí)刻,我非常想要有人幫我,把繭打開(kāi)。但是,這一切必須由我自己一個(gè)人完成,因?yàn)楫?dāng)我把繭打開(kāi)的時(shí)候,血液從腦部一直到我的翅膀,我才能飛翔。這時(shí)我努力地奮不顧身地出來(lái)了,這里現(xiàn)在和我變成卵的時(shí)候一樣美?墒乾F(xiàn)在我還不能飛呢,我的翅膀上的水分還沒(méi)完全蒸發(fā),將近三十分鐘后,我翅膀上的水分完全干了。這時(shí),我用盡我全身的力氣煽動(dòng)著翅膀,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我飛起來(lái)了,我真的飛起來(lái)了,其他的蝴蝶都和我一樣,在花叢中翩翩起舞,就像現(xiàn)在的我。雖然我的生命只有一年左右,在秋天,我估計(jì)就會(huì)死去,但是我還會(huì)延續(xù)我的生命,讓我的孩子們也像其他蝴蝶一樣展現(xiàn)自己的美!破繭而出。

蝴蝶的作文 篇8

  今天,我在家做了一個(gè)“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從《動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn)》的書(shū)中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根金屬曲別針,一個(gè)開(kāi)口的杯子,橡皮泥,鋁箔紙,棉紙,一把鋼尺,還有尼龍布和一把剪刀。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

  第一步,我在棉紙上小心地畫(huà)出蝴蝶的樣子,按要求把曲別針掰直,再?gòu)澇伞耙摇弊中螤,接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小,團(tuán)成一個(gè)小球,把曲別針的一端插在小球上,然后把曲別針?lè)旁诠拮由,用橡皮泥固定住?/p>

  第二步,我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上,放進(jìn)罐子里。下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。

  我用尼龍布摩擦鋼尺若干次,這樣做的目的',是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時(shí)候,我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球,相距約5毫米時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蝴蝶的翅膀緩緩地扇動(dòng)了,翩然欲飛! 實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)想效果,我不禁歡呼著,拍手笑了。

  為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我又分別用塑料尺、木條,玻璃等不同的材料,再與尼龍布摩擦,雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),步驟有點(diǎn)麻煩,但是我得出了真實(shí)可信的結(jié)論,摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷,帶上電荷的尺子有多余的電子,需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針,就帶動(dòng)了薄薄的棉紙蝴蝶,蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動(dòng)”起來(lái)的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后,卻不會(huì)生電,也就不能讓蝴蝶翅膀動(dòng)起來(lái)。

  “蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)成功,讓我更多理解了實(shí)踐出真知的科學(xué)道理。

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