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溜冰的作文8篇(經(jīng)典)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溜冰的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溜冰的作文 篇1
今天下午放學回家，發(fā)現(xiàn)家門前的水泥地上被奶奶曬滿了金燦燦的玉米粒，捧一捧手中，只見顆粒飽滿，在陽光的照耀下越發(fā)光彩奪目。我急忙扔下書包，面對著地毯一樣的玉米粒，心中不由得涌起一個念頭——這么好的場地，我為何不來個便裝溜冰呢！
我小心翼翼的以龜速來到墻角，兩只手扶著墻站好了，便開始溜冰了。我先慢慢收起手，再一只腳用力向前滑去，然后另一只腳在后用力一蹬墻角，迅速收回，回到軌道立刻向前滑去。呀！真過癮，雖然玉米粒場沒有冰場那樣平滑，可我的速度和離弦的箭也差不了多少了。就這樣，我一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒急轉(zhuǎn)彎，一會兒連續(xù)跳，倒也滑的有模有樣，連在一旁的媽媽都被我逗樂了。我正溜得歡喜著呢，忽然“撲通”一聲便摔了個臉朝天。我不管，爬起來繼續(xù)，這次不錯，一連好幾十的'來回，都沒“犯規(guī)”，媽媽連聲叫好，我便熱情高漲，繼續(xù)挑戰(zhàn)高難度，想來個“雛鷹展翅”，誰知腳下的玉米粒就像玻璃球那樣到處亂滾，這次沒能幸免，我摔了個嘴啃泥，粘了一嘴的玉米須，我正想“哎呦”哼兩聲，一抬頭，見一家人都圍在玉米粒場旁，個個笑得東倒西歪的，便忍不住也笑出了聲……
溜冰的作文 篇2
周末，媽媽帶我和姐姐去冰場學溜冰。
終于來到了冰場，這時姐姐對我說；“我們倆比誰先學會。”于是，我已經(jīng)迫不及待地換上了溜冰鞋，進入了溜冰場內(nèi)，我一踩上去，就摔了以個四腳朝天，屁股差點摔了個開花。媽媽喊著：“扶著欄桿，小心點！”我小心翼翼的，真怕再摔個跟頭。
過了一會，我覺得這個簡直太沒有意思了，看著其他人們都像跳舞一樣輕松，我也要像他們一樣，于是放開了手。沒過一會，又摔了，心想：我打死也不學了。媽媽對我說：“做事情哪有一路順風的呢？只要你耐心的'學，一定能學會的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又爬起來，忍著痛又學了起來。
經(jīng)過一番努力后，我終于學會了溜冰，姐姐過來對我說；“你真厲害！比我學的還快�！惫弧Ψ虿回撚行娜恕�'
俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。做什么事，我們都要對自己有耐心。
溜冰的作文 篇3
今天，大象公公心情格外開朗，便叫來了兩個快樂的小東西：小猴皮皮和松鼠奇奇。
他們?nèi)艘黄鹑チ肆锉鶊�，學習溜冰。馬教練耐心地輔導(dǎo)，皮皮和奇奇因為身體輕巧，一下子就掌握了竅門，溜了起來�？墒谴笙筇恐亓耍涣锲饋砭蜁�，而且他是動物中最重的一個， 馬教練根本扶不起他，更別說皮皮和奇奇了。
大象公公決定放棄，可皮皮和奇奇還在鼓勵他，大象公公連連擺手，過了好長時間，他終于做出了決定，對皮皮和奇奇說：“這樣吧，你們倆去學溜冰，我呀，去學滑板，滑板應(yīng)該比溜冰好些！”“您 ，您去學，學滑板，會不會又�！睕]等皮皮說完，奇奇卻插嘴道：“沒事的`，皮皮，大象公公說不定滑得很好呢！”“好呀，好呀！”皮皮答應(yīng)了一聲。
大象來到狗教練那兒，狗教練發(fā)給他兩副滑板，大象覺得很新奇，想試一試，結(jié)果不由自主地滑了起來，狗教練驚呆了，心想：“要是個個都這樣多好呢�！�
夜深了，廣場上仍然留著大象不懈的努力和皮皮、奇奇的歡歌笑語。
溜冰的作文 篇4
寒假里，和爸爸媽媽去公園玩，看到小朋友們腳踩輪滑鞋，自如地在人群中穿梭，我不禁想起去年寒假爸爸帶我去學輪滑的情景。
那時，看到周圍的小朋友都在學輪滑，我心也開始癢癢，便央求爸爸帶我去學。爸爸拗不過我，把我?guī)У搅藦V場，交給了廣場上的輪滑老師。
一開始，我信心滿滿，擺出大姐姐的樣子來。因此，當老師講輪滑的姿勢時，我沒有認真聽。所以剛站上去就向前一趴，跌了下去，周圍的人看我像"狗啃泥"一樣摔倒，都樂得笑出聲來。我雙手撐住右膝蓋勉強站了起來，感覺上挺簡單的，心里便暗暗得意�？蓜傉酒鹕韥恚捎谥匦臎]放好，又摔了個屁股墩。再站起來又是個四腳朝天，周圍的人看到了都哈哈大笑。我羞得滿臉通紅，看到比我小的小朋友都滑得那么好，心里打起了退堂鼓，不想學了。
爸爸看出了我的心思，對我說：“不要緊，慢慢來�！北M管爸爸不停地為我加油，可我還是有點氣餒�？墒寝D(zhuǎn)念又想，是我吵著要來學的，可現(xiàn)在連初級班都學不下來，還能學什么呢？這時老師也走過來對我說：“你幾個動作學得不錯，就是重心沒有掌握好，來，我教你！”這下我虛心多了，按老師教的`方法，一步一步慢慢朝前走，一開始還是摔倒了幾次，不過，我立即就爬起來，繼續(xù)認真地練習，漸漸地，我似乎找到了感覺，重心控制得越來越好，摔交的次數(shù)也越來越少了。
現(xiàn)在，每當我穿著輪滑鞋自如地穿梭在小朋友中間時，我感到無比自豪，我終于學會了輪滑。
溜冰的作文 篇5
今天是星期天，我寫完作業(yè)就對媽媽說：‘’媽媽，我想到樓下滑冰，‘’媽媽同意了，于是我就帶著滑冰鞋到樓下去了。
外面的天氣雖然有些冷，但是，還有許多小朋友在滑冰，他們是我的好朋友；楊蕓蕓，杜元宵，董志強，我們一起滑的.非常高興，滑著滑著，我提議我們一起舉行一次滑冰比賽吧。他們都說這個注意不錯，先分兩組比賽，我和楊蕓蕓一組，杜元宵和董志強一組。開始比賽了我和楊蕓蕓你追我趕都不示弱，但是最后還是我贏了。杜元宵和董志強他們組獲勝的是董志強，最后我和董志強有開始比賽，他們在下面喊著加油，加油我最先沖過了終點我勝利了。
滑冰又可以鍛煉身體，又可以使我的心情非常愉快，一切煩惱都跑到九宵云外去了。
時間過的很快，一會就到吃中午飯的時候，我興高采烈的回家了，我過了一個快樂的星期天。
溜冰的作文 篇6
記得我四年級的一個星期天下午，爸爸帶我到蘭溪的旱冰場溜冰，我心里十分高興。路上，花兒向我頻頻點頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得愉快。”
我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的`像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學，就不來了。
爸爸在一邊似乎看透了我的心思，嚴肅地走過來對我說：“玲玲，學一件事就要學到底，只有持之以恒才能達到目的，取得成功�！甭犃税职值脑�，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準了，也學著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，就這樣反復(fù)跌倒，又爬起來，我終于學會了一些要領(lǐng)。作文
通過滑冰這件事，爸爸的話已深深的印在我的腦海里：學一件事就要學到底，只有持之以恒才能達到目的，取得成功。
溜冰的作文 篇7
我想要一雙溜冰鞋。今天爸爸終于給我買了一雙溜冰鞋。我迫不急待地穿上了，雖然我站了起來，可是我一直后退，差點摔倒了。所以，我要媽媽扶我，扶了幾次后，我要自己溜，可我小心翼翼走了幾步就摔了一個大跟頭，四腳朝天。我都想哭了。可是我心里想：“失敗就是成功之母，我一定要好好練。”
我看見別人輕輕松松地滑，我很羨慕。所以，我就要好好練，又過了幾次，我進步了，自己會滑了，但是很慢。經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒。后終于會了，我很高興。我讓爸爸和媽媽看我滑，可是我太驕傲了，兩次都摔倒了。我想：“我一定會堅持練下去的�！�
溜冰的.作文 篇8
今天上午爸爸給我和弟弟各買了一雙溜冰鞋，真是太高興了。
我吃完飯我就迫不及待的穿上，想下載一個，大片的空地里滑呀滑可我剛站起來就摔在沙灘上，我嚇了一跳，看見旁邊有一根又長又粗的樹枝，我就拿來，拄著它滑了起來，誰知我又摔了一下，這時爸爸走過來對我說：“兩腳之間要有點距離，既不能擠在一起，也不能叉開得太大。”
聽了爸爸的'話，我又一次站了起來，拄著棍子一步一步地滑起來，我會滑了，咦，我會滑了，我向爸爸劃了一個YES,只聽見撲通一聲，我又摔了一跤，痛的我直咧嘴。爸爸又說：“看吧，這是三心二意的后果�！�
哎，看別人滑得這么輕松，這么容易，真是羨慕死了。我又站起來，右腳往前一搓，擺正兩個角的方向竟然往前滑了一小段，我又照著剛才的方法做了一下，練了好長時間，也可以大膽的劃來劃去。
我明白了，無論做什么事只要努力去做，就一定會成功的。
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