三年級(jí)溜冰作文

時(shí)間：2026-01-17 09:34:07 滑冰我要投稿

有關(guān)三年級(jí)溜冰作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)溜冰作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級(jí)溜冰作文四篇

三年級(jí)溜冰作文篇1

　　昨天晚上，我讓爸爸帶我去溜冰。我們來到小區(qū)的球場(chǎng)旁，那里人很多，有打球的，有跳舞的，有打排球的，還有很多小朋友在那里溜冰。我也穿上了溜冰鞋，加入到他們的隊(duì)伍中，由于我平時(shí)不經(jīng)常練習(xí)，技術(shù)水平跟有些小朋友比起來還有一定的距離，我滑到不平的'地方就要摔倒，但是我很勇敢，一摔倒就馬上自己想辦法爬起來，又開始接著練習(xí)，慢慢地，我就不容易摔倒了。

　　我想：只有我經(jīng)常練習(xí)，我會(huì)滑得更出色。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，經(jīng)�？磿�，經(jīng)常練習(xí)，知識(shí)也會(huì)越積越多。

三年級(jí)溜冰作文篇2

　　星期六，舅舅教我和表妹學(xué)溜冰。

　　一想到溜冰，我既緊張又興奮。緊張的是，雖然我以前學(xué)過溜冰，但那是我4歲時(shí)候的事了，學(xué)完那次溜冰后，我再也沒有玩過溜冰了；興奮的`是，我又可以穿上我的溜冰鞋玩溜冰了。

　　我好不容易把我那雙重重的溜冰鞋穿上，然后自己扶著椅子慢慢站起來。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記怎么溜冰了。舅舅教我先把腳變成小八字步，慢慢地向外滑；當(dāng)腳往外滑到快站不穩(wěn)時(shí)，左腳或右腳就抬起往后蹬；蹬完后，又讓雙腳變回小八字步，再接著讓腳往外滑。舅舅說完以后，就示范給我看，然后還拉著我的手慢慢地繞著廣場(chǎng)滑了一圈�；旰螅司俗屛覒{著感覺自己滑，我快活地答應(yīng)了。

　　我溜了一圈又一圈，直到下起毛毛細(xì)雨，也不想停下來，直到舅舅要我到大陽(yáng)傘里避一下雨，我才肯休息一會(huì)，準(zhǔn)備回家。

　　在回家的路上，我覺得很開心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，只要不怕摔倒，勇敢地練習(xí)，學(xué)溜冰并不是一件困難的事。

三年級(jí)溜冰作文篇3

　　一天，我和陳鈺潔在海岸城滑冰。

　　進(jìn)了場(chǎng)地，換上真冰鞋，走起路來不免有些麻煩，再加上碼數(shù)偏大，所以走起來很不方便，成了內(nèi)八字。

　　好不容易走近了冰場(chǎng)，感覺和在地板上走完全不一樣。我們開始繞圈子。

　　鞋子太大，我們都是“扶墻進(jìn)，扶墻出。”，十分困難，所以決定換一雙鞋子。

　　換完鞋，走進(jìn)冰場(chǎng)，一切都舒服了許多，我先扶著把手試探性的滑了幾下，發(fā)現(xiàn)很舒服，于是不顧一切的沖了出去。陳鈺潔和我并排。反正咱基礎(chǔ)不錯(cuò)，雖說不會(huì)花式，但速度還及格吧。

　　迎面吹來的.涼風(fēng)是我們神清氣爽，空氣也算是整個(gè)海岸城里最清新的。一次無意中看到了一位強(qiáng)悍的老爺爺，以閃電般的速度沖了出去。秀舞藝的人跳著優(yōu)美的冰上芭蕾。

　　這次滑冰，有喜，有悲。

三年級(jí)溜冰作文篇4

　　暑假的一天晚上，我和媽媽一起去金基廣場(chǎng)散步時(shí)看到我的同學(xué)欣怡和一些小朋友正在溜冰，看著她們我也很想學(xué)溜冰。于是，我就約了欣怡第二天一起去買溜冰鞋。

　　到了迪卡儂我就選了一個(gè)粉色的`溜冰鞋，買好后，我和欣怡晚上來到金基廣場(chǎng)，她成了我的溜冰老師。一開始我穿上溜冰鞋站起來的時(shí)候特別緊張，腳一直在抖，欣怡慢慢地松開手讓我自己站著，我盡力控制自己的平衡，��！我成功了。但我高興的太早了，一不注意差點(diǎn)兒摔倒。欣怡又開始教我穿著溜冰鞋走路，我先一只腳慢慢地往上抬，走著走著我熟練了。可以開始正式學(xué)溜冰了，欣怡先讓我把腳擺成一個(gè)倒八字，兩只腳依次向后滑，欣怡讓我把腳跨大一點(diǎn)，這樣可以溜得更快。我學(xué)著她的樣子，小心翼翼地向前滑行，漸漸地我溜得速度越來越快，比以前放松多了。

　　我終于學(xué)會(huì)了溜冰，這多虧我的同學(xué)周陳欣怡手把手的教我呀！

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