關(guān)于桃花小學(xué)生作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
早上，我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花非常多，桃花的葉子非常茂盛，很多花瓣都全展開(kāi)了，但有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠色的.新葉在春風(fēng)中綠的閃光，綠的發(fā)亮，就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺(jué)得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽(yáng)光底下，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)她清早飛行的快樂(lè)，青蛙跳到我的腳下，告訴我昨天做的好夢(mèng)……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅Ｃ利�，而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香，非常惹人喜愛(ài)。
我喜歡桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇2
上周日，我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)，那里的景色可真美麗。
一進(jìn)村，我就看到一大片桃花樹(shù)：山上有，路邊有，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里，田野的圍欄里是成片的桃花樹(shù)，還夾雜著三、兩棵梨花樹(shù)，所有的樹(shù)木枝頭都掛滿(mǎn)了繁茂的花朵。明媚的陽(yáng)光照射在樹(shù)上：翠綠的葉子更綠了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是“芳草鮮美，落英繽紛”��！我不滿(mǎn)足于此，我的尋找最美的景色。
我們繼續(xù)出發(fā)，媽媽讓我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更讓人吃驚：漫山遍野的都是桃花，那花兒是那么嬌嫩，風(fēng)一吹，花瓣兒就紛紛落下了，仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的.桃花，就像披了一件粉紅的外衣。爬累了，我順著原路依依不舍地離開(kāi)了那里。可是那里的景色深深印在了我的腦海里。
那成片的桃花過(guò)不了幾天，它就謝了，那些花仙子就會(huì)消失。同時(shí)桃樹(shù)卻會(huì)靜悄悄地孕育著鮮美的果實(shí)，大自然真是太神奇了！
桃花小學(xué)生作文 篇3
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，美麗的荊州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一個(gè)春光燦爛的星期天，我們一家人早早出發(fā)，準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。
來(lái)到車(chē)站，只見(jiàn)排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人群焦急地等著班車(chē)。我們只好站在隊(duì)伍的后邊耐心地等待。大約過(guò)了十幾分鐘，班車(chē)終于來(lái)了。忽然哄的一下，人群大亂，紛紛擠向車(chē)門(mén)，爭(zhēng)先恐后地往上爬，爺爺推著我，經(jīng)過(guò)努力掙扎，我們終于擠上了車(chē)。擁擠的班車(chē)向郊外駛?cè)�。我打開(kāi)車(chē)窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見(jiàn)兩邊的綠樹(shù)向車(chē)后跑去，不時(shí)閃過(guò)一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花，樹(shù)林里傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊！
經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的旅行，我們的班車(chē)漸漸靠進(jìn)了桃花村，路邊停滿(mǎn)了大大小小的各種車(chē)輛。我們下了車(chē)，跟著成群結(jié)隊(duì)的游客往村里走去。一進(jìn)村，只見(jiàn)兩邊的田里都盛開(kāi)著桃花，我感覺(jué)自己像是進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界。聽(tīng)身邊的游客說(shuō)：“桃花村綿延十幾里，這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹(shù)發(fā)家致富的.�！蔽野l(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房，像是城里的別墅。
走進(jìn)桃園，我一下就呆了，這里真是粉色的世界，這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉，正在熱情地歡迎我們呢！蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起，徜徉在花海中，一會(huì)兒追逐嘻戲，一會(huì)兒又爭(zhēng)著和桃花合影留念，有說(shuō)有笑，好不快活！
中午，我們依依不舍地告別了桃花園，在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉，想到為什么桃花村這么美呢？大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔?ài)大自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境，所以才會(huì)有如此美麗的桃花林吧！我真舍不得離開(kāi)。
別了，美麗的桃花村！
桃花小學(xué)生作文 篇4
人一生下來(lái)，就在媽媽的懷里長(zhǎng)大。如溫室里的花朵，天天生活在一個(gè)沒(méi)有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前，有兩朵迎春花，一朵生活在花園里，而一朵去生活在溫室里。主人對(duì)這多迎春花很愛(ài)護(hù)每天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得很快，有一天，主人出差了多著一兩個(gè)月，少者兩三個(gè)星期才回來(lái)。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一天一天過(guò)去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的那多迎春花，還是那樣的美麗。在大自然的襯托下，顯得格外迷人�！安粸楦F變節(jié)，不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵，最后，變成了泥土，“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！倍钤诨▓@里的那多迎春花，它會(huì)不停的汲水生長(zhǎng)，“；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！”這多迎春花不知走過(guò)了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來(lái)的`考驗(yàn)，誰(shuí)都不敢說(shuō)，我的明天是著么樣的，未來(lái)會(huì)著么樣。因?yàn)檎l(shuí)都不知道明天生活會(huì)給自己帶來(lái)著樣的考驗(yàn)開(kāi)讓我們挑戰(zhàn)。
如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來(lái)的重重考驗(yàn)，那么你就是那一朵“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！钡挠夯ǎ粫�(huì)因沒(méi)有水兒枯竭，而是汲水生長(zhǎng)。
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天，大地蘇醒了，土地?fù)Q上了一件綠衣服，小草鉆出了小腦袋，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉子，春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開(kāi)了，我們?nèi)タ纯捶奂t的桃花吧！桃花開(kāi)了，看它那亭亭玉立的身姿多么美��！還有那粉紅的'小桃花張開(kāi)了小嘴巴，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花兒翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，它們停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，像一群害羞的小姑娘。春天的桃花，你真美！
桃花小學(xué)生作文 篇6
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的'，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見(jiàn)桃花那紅潤(rùn)的花瓣，潤(rùn)如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛(ài)，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起!
桃花小學(xué)生作文 篇7
我家院子里種了一顆櫻桃樹(shù)，春姑娘剛剛來(lái)到，櫻桃花就急不可待的張開(kāi)笑臉，迎接天使的到來(lái)。
櫻桃花的花瓣很小，花片也很薄，但是開(kāi)得卻密密麻麻，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像趕集似的`擠在一起，吐露著淡淡的清香�；蛟S是太嬌嫩，櫻桃花的花期很短，一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，滿(mǎn)地都是粉色的花瓣，讓人十分疼愛(ài)。
我喜歡櫻桃花，喜歡它淡淡的美!
桃花小學(xué)生作文 篇8
植樹(shù)節(jié)終于到了，我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹(shù)�？勺屛覀牡氖牵何覀兊膶W(xué)習(xí)太忙……只能坐看陽(yáng)光從身邊匆匆過(guò)去，花苗無(wú)助地等得。
夜晚來(lái)臨，我靜靜地望著天空，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從窗外飛來(lái)了一只粉色仙子，它跌落在我的枕頭邊，告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無(wú)比美麗動(dòng)人的仙子，它一身粉盈盈的，穿著一條粉紅的“舞裙”，大大的眼睛閃爍著迷離的光點(diǎn)。它用親切、溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“我是一顆桃花種子，你能幫我種成美麗動(dòng)人的桃花嗎？”“當(dāng)然可以！”我堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)脫口而出。
于是，我捧著它奔向家門(mén)口的草地上。我用小鏟子使勁挖著土，不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)不大不小的坑。我把桃花姑娘放進(jìn)了坑里，再把坑填好，澆入水。只見(jiàn)它冒出了一顆小嫩芽，我期待著它的開(kāi)放。
一轉(zhuǎn)眼，下起了蒙蒙細(xì)雨，我跑回家來(lái)避雨，可桃花姑娘卻在雨中享受著春雨的.滋潤(rùn)。雨后初晴的彩霞掛在空中，我迫不及待地跑出家門(mén)，看看它有什么變化。哇！我不禁贊嘆，眼前是一朵艷麗的花朵，它那一身香氣，使人心曠神怡。不時(shí)飛來(lái)的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下，盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，享受著幸福的生活。
“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了，可我的腦海里一直回蕩著那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小學(xué)生作文 篇9
校園等于我們的第二個(gè)家，它美麗，我們自然高興，它丑陋，我們自然臉上也沒(méi)有光彩。春天燕子回來(lái)了，也期待這里的美景，和我們一起等著、盼著，希望它會(huì)給我們一個(gè)驚喜。
一場(chǎng)春雨嘩嘩啦啦地下著，我們和燕子都輕輕地睡著，卻不知道有一個(gè)驚喜正在等著我們。
清早，我們背上書(shū)包，走出家門(mén)，一只喜鵲給我報(bào)喜，吱！吱！好像在說(shuō)：“早上好！早上好！”在外面，一個(gè)個(gè)小水坑像一面面鏡子，一伸頭，照見(jiàn)自己，風(fēng)一吹，臉上有了一道道波紋，有兩只淘氣的小麻雀在叫“好丑！好丑”，我很生氣，回敬道：“不聽(tīng)話(huà)，真可怕”，不在理會(huì)它們。自顧自的踏進(jìn)大門(mén)，一進(jìn)去，我都不敢相信，這是校園嗎？完全是花海��！一朵朵粉紅色、白色的桃花，一朵朵含苞待放的'桃花，一朵朵氣色正容的桃花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
正在被這花色所迷惑的我，竟忘記了時(shí)間，一進(jìn)班就被老師臭罵一頓，但這并不算什么，下節(jié)體育課，我總是忍不住地望著桃花，正在這時(shí)，雷雨來(lái)了，一道道閃電，好像一條條銀蛇，兇狠的咬在桃花上，一陣陣大風(fēng)，猶如一張張巨大的鐵掌，不盡人情的打在桃花上，一滴滴沉重的雨點(diǎn)打在桃花上，桃花被無(wú)情的打落，只剩下光禿禿的樹(shù)干，雨停了，一雙雙有泥巴的鞋子踩在它身上，我心疼極了。
第二天早晨，校園又布滿(mǎn)了綠色，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)長(zhǎng)葉了，昨天的雨水讓小草發(fā)芽，昨天的桃花成為肥料，我心中一亮，桃花沒(méi)有走，它附在綠色身上，成為另一個(gè)打開(kāi)你心扉的景物，我們的校園，到處都有花。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
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