合作的作文300字范例9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合作的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作的作文300字 篇1
有一天,豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)們用樹(shù)葉做手工。
粉紅豬沒(méi)有聽(tīng)好,心想:我一定要做一只小紙鶴。
小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》,小白兔三兩下就畫(huà)出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》。它們認(rèn)真的做了幾條,用一片大樹(shù)葉做魚(yú)頭,用三片小樹(shù)葉做魚(yú)尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹(shù)葉做手工,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。
小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的`遭遇。小白兔問(wèn)他:“你一分鐘能做幾條小魚(yú)?”“一分鐘我能做八條!毙“淄谜f(shuō):“你做三條就行!狈奂t豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚(yú)一起粘在了畫(huà)上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚(yú)》。
第二天,豪豬老師把《鶴吃魚(yú)》評(píng)為了第一名。
合作的作文300字 篇2
獨(dú)木不成林,只有千棵樹(shù),萬(wàn)棵樹(shù)才是林,一花不是春,只有千萬(wàn)朵花才能是春天,一人走的快,縱隊(duì)走的遠(yuǎn),一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,單絲不成線,獨(dú)木不成林。
又一次,該我們小組做值日了,我們?cè)撛趺醋瞿?我們的小組長(zhǎng)給我們安排了組,安排完之后,其中我是第四組,老師給我們說(shuō):“每次做值日都得在20分鐘內(nèi),必須把桌子對(duì)其,和掃地拖地!蔽揖脱杆俚哪闷鹆藪甙验_(kāi)始掃地,還有一個(gè)人沒(méi)有可以做的事情,我們的'小組長(zhǎng)就把她分配去幫我,我說(shuō):“你現(xiàn)在幫我架凳子!彼腿ゼ艿首恿,可是太重,她抬也抬不起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了,就放下掃把去幫她架凳子,凳子很快就架完了,我就又開(kāi)始掃我的地了,她也幫我掃地了,我掃后面,她掃前面,不一會(huì)兒我們就把垃圾聚集在了一起,我們又把垃圾到了,很快我又把地拖了,正好20分鐘了。
合作的作文300字 篇3
螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí),總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬,從而既減輕了工作量,又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來(lái)就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都需要合作。
在學(xué)校,合作的'機(jī)會(huì)較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過(guò)類(lèi)似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過(guò)在合作中,經(jīng)常都會(huì)遇上一些問(wèn)題:意見(jiàn)不同,想法不一。而這些也就是在合作的過(guò)程中,對(duì)合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的,但只要穿破這些障礙,就會(huì)合作得很成功、很愉快。
除此之外,也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣,靠的是團(tuán)隊(duì)力量,而不是一個(gè)人的蠻力;合唱,如果沒(méi)有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對(duì)壘,但勢(shì)均力敵:我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有,強(qiáng)健有力的少得可憐。而對(duì)方人高馬大,實(shí)力相當(dāng)。但我們沒(méi)有因此放棄,而是化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念,結(jié)果我們贏了!
合作的作文300字 篇4
人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒(méi)有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!
那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥](méi)有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門(mén)口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的'他。
我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒(méi)帶,沒(méi)想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒(méi)事!”我一邊說(shuō)一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。
做模型開(kāi)始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒(méi)有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。
不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。
合作的作文300字 篇5
“汽車(chē)跑得這么快全是我的功勞呀!”車(chē)輪得意洋洋地說(shuō),“其它東西全是廢物。”“你才是廢物呢!”方向盤(pán)不滿地說(shuō),“你得聽(tīng)我的指揮。”“要是沒(méi)有我車(chē)怎么會(huì)跑起來(lái)?”“要是沒(méi)有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
自從方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,它們就不再互相合作了。方向盤(pán)讓往東走,車(chē)輪偏要朝西方走;方向盤(pán)讓朝西走,車(chē)輪就往正前方開(kāi)。
有一次,車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車(chē)輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚(yáng),課還是出不去。發(fā)動(dòng)機(jī)勸道:“你們倆還是和好吧,聽(tīng)一聽(tīng)方向盤(pán)的意見(jiàn),否則大家誰(shuí)都出不去!狈较虮P(pán)得意地說(shuō):“現(xiàn)在知道我的用處大了吧?”發(fā)動(dòng)機(jī)忙說(shuō):“車(chē)輪的'作用也很大,沒(méi)有它,車(chē)子就跑不了。”方向盤(pán)說(shuō):“是是是,車(chē)輪的作用是很大,和我一樣大。來(lái),咱們握手和好!”“行!庇谑欠较虮P(pán)指揮怎么走,車(chē)輪按照方向盤(pán)指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地去。
合作的作文300字 篇6
那天,老師讓我們以小組為單位畫(huà)一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開(kāi)始畫(huà)了。刁銳寒用綠色和淺藍(lán)色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫(huà)小蝦,丁嘉偉畫(huà)會(huì)噴水的藍(lán)鯨,我畫(huà)了小魚(yú)和海星……最后,通過(guò)我們的努力,終于完成了一幅美麗的海洋世界。
我們向全班同學(xué)介紹了這幅畫(huà)。刁銳寒說(shuō):“大家好!這是我們小組畫(huà)的海洋世界!惫⑺囪f(shuō):“這是馬宇軒畫(huà)的'魚(yú),這是刁銳寒畫(huà)的海草……”丁嘉偉說(shuō):“這三只鯨魚(yú)正在追趕魚(yú)群,這三只烏龜……”最后我說(shuō):“同學(xué)們,你們看我們小組畫(huà)的海洋世界漂不漂亮?”
動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》里,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團(tuán)結(jié)合作完成了一幅漂亮的海洋世界。
合作的作文300字 篇7
有這樣一句話,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩人才能寫(xiě)成。如果人人光想著自己的那一撇或者一捺,那么“人”字,永遠(yuǎn)也組合不到一起,這句話告訴我們,在生活中,即離不開(kāi)你,也離不了我。
公元208年,曹操率領(lǐng)二十多萬(wàn)人南下,劉備被迫從荊州退駐樊口。他派諸葛亮去見(jiàn)孫權(quán),提議聯(lián)兵抗曹。孫權(quán)派大將周瑜率軍和劉備聯(lián)合。孫劉聯(lián)軍不到五萬(wàn)人,同曹軍在赤壁相遇。由于曹軍大部分人是北方人,不習(xí)水戰(zhàn),所以,為了減少風(fēng)浪顛簸,曹操就下令把戰(zhàn)船連鎖在一起,以便平穩(wěn)。
孫權(quán)聯(lián)軍經(jīng)過(guò)商議,決定讓周瑜的部下黃蓋寫(xiě)信給曹操,假意說(shuō)要帶兵去投降,曹操似信非信。一天夜里,東南風(fēng)大起,黃蓋帶領(lǐng)10搜戰(zhàn)船,順著東風(fēng)由長(zhǎng)江南岸向北疾駛。戰(zhàn)船上堆滿了澆過(guò)油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰(zhàn)船的后面系著載士兵的'小船。風(fēng)猛火烈,著火的直沖曹軍連鎖的戰(zhàn)船,頃刻間,水寨變成了火海,烈火又延燒到岸上的曹營(yíng),曹軍大亂。孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)猛攻,曹軍燒死、溺死的不計(jì)其數(shù)。曹操率領(lǐng)殘部退回北方,再也不敢輕易南下。這就是中國(guó)古代軍事上以少勝多的著名戰(zhàn)役--赤壁之戰(zhàn)。
在生活中,有很多的事情都需要我們共同努力,共同合作去完成。
合作的作文300字 篇8
我在小學(xué),已經(jīng)學(xué)習(xí) 、生活了六年。這六年來(lái),無(wú)論是在校外還是在校內(nèi),都給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
記得有一次,我和同學(xué)一起到郊外野餐。我們帶好了一切工具,買(mǎi)了一些肉和一些蔬菜,到了野餐地點(diǎn)。
野餐開(kāi)始了。我們首先找了一快好地方挖土灶。同學(xué)們有用手挖的,有用鋤頭挖的,有用棍子扒的……大家都忙得不亦樂(lè)呼。不一會(huì)兒,大家都筋疲力盡。好容易,把灶挖好了。我們開(kāi)始炒肉了。
王藝文先生好了火,燒好了油,把我剁好的肉丁丁放進(jìn)了鍋里。她先翻炒了幾遍,然后就起鍋了。我們對(duì)她的行為十分不解。原來(lái)是火快熄滅了,所以被迫起鍋。
曾鳴之和夏彥璽看見(jiàn)了,又幫我們生好了火。然后,曾鳴之掌勺,燒了一個(gè)湯,順便把肉給炒熟了。
我們吃著香噴噴的飯菜,也許并不是色香味俱全,但畢竟是我們自己做的,吃得特香。
那一天,我們都十分開(kāi)心。因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到了合作的`樂(lè)趣。
合作的作文300字 篇9
“孩子,不可以亂發(fā)脾氣,這是壞孩子的行為,你要有一個(gè)良好的習(xí)慣。”媽媽無(wú)時(shí)不刻都在教導(dǎo)我!皨寢?zhuān)裁唇辛?xí)慣?”我眨巴著眼睛問(wèn)媽媽。媽媽嘆了口氣:“孩子,你以后就懂了!蔽曳浅:闷孢@個(gè)叫習(xí)慣的東西,我決定自己去追尋它。
早上,吃完早點(diǎn),正準(zhǔn)備將手中的'塑料袋扔掉,耳邊忽然想起了老師的教誨:“塑料袋是白色污染,千萬(wàn)不能亂扔。”我記住了,一直把塑料袋攥在手中,直到讓它進(jìn)了它該進(jìn)的地方——垃圾箱,我這才放心。
晚上,寫(xiě)完了作業(yè),已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了,我扔下手中的筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒(méi)有入睡成功,因?yàn)槲視?shū)包還沒(méi)有收拾。我想起了上次的教訓(xùn):因?yàn)橥砩蠜](méi)有收拾書(shū)包導(dǎo)致早上作業(yè)沒(méi)帶,結(jié)果被老師“光榮”的請(qǐng)進(jìn)了辦公室訓(xùn)了一頓。想起這事都害怕,為了不再次去辦公室,我又從床上爬起來(lái),收拾好書(shū)包,這才入睡。
哦,我終于明白什么是好習(xí)慣了,記住老師的教誨,生活的教訓(xùn),就能一步一步成為擁有好習(xí)慣的人。僅僅這么簡(jiǎn)單,不是嗎?
擁有雖然簡(jiǎn)單,但是去卻更容易。好習(xí)慣是脆弱的,它隨時(shí)都會(huì)被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。
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