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和諧作文300字

時間:2026-03-18 17:35:33 和諧

實用的和諧作文300字(精華4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和諧作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的和諧作文300字(精華4篇)

和諧作文300字 篇1

  “這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進書包里吧!边@句話是我在上課的路上,路過一家小賣部時,買完東西后,賣東西的叔叔說的話。

  今天,天氣寒冷,路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣,但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。而我卻待背著書包去上特長班,真是命苦呀!路上,我經(jīng)過一家小賣部,心想:吃點東西可能會暖和些。我就進去買了兩個面包。剛出小賣部,我就看見賣東西的叔叔從店里走出來,對我說:“這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進書包里吧。”說著,利索地從我手中接過面包,裝進我的書包里了。我默默不語的站在旁邊,不知所措……

  也許就是在那一瞬間,讓我在寒冷的天氣中,感到了無比的溫暖;也許就是那一瞬間,讓我感覺到了、領(lǐng)悟到了做人的道理;也許就是那一瞬間,讓我懂得了怎樣善待別人;也許就在那一瞬間,讓我感覺到了社會的溫暖與和諧。

  我再一次為叔叔的付出和關(guān)愛而無語;是的.,只要人人都獻出一點愛,世界將變成和諧的人間!

  讓我們積極行動起來,向陌生的小賣部叔叔學(xué)習(xí),向陌生的小賣部叔叔致敬,共同為和諧社會的創(chuàng)建作出我們應(yīng)有的努力和貢獻吧,因為我們是新時代的少先隊員!

和諧作文300字 篇2

  我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛,充滿著生機,人人互信互愛,共同建設(shè)著一個和諧的社會。

  走出家門,小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底,工人們頭戴安全帽,身穿安全服,屋里屋外,墻上墻下,場地上,機械旁,到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲,工人的號子聲連成一片,好一派熱火朝天的景象?吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦的工人們,分不清哪個是老板,哪個是工頭,哪個是來自外地,哪個來自農(nóng)村,看見的只是他們相互的關(guān)愛,共同的勞動。

  漫步來到集貿(mào)市場,蔬菜水果,雞鴨魚肉,琳瑯滿目。城里人,鄉(xiāng)下人,本地人,外地人,相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價還價顯示出真誠與互信,擁擠的人群中雖有一些穿著制服的`工商管理員,正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱提筐,安排攤位,市場處處是那樣的繁忙,卻又是那樣的和諧。

  回到家里我想,我們生活在這個城里,這個社會,離不開鄉(xiāng)下的農(nóng)民工,外地的經(jīng)銷商,有了他們,一座座樓房拔地而起,有了他們,我們的生活多姿多彩,有了我們所有人的團結(jié)友愛,才能更好的建設(shè)我們的家園,建設(shè)一個和諧的社會!

和諧作文300字 篇3

  前些日子,我們一家和上海的舅舅、舅媽來到“自由港”卡拉OK中心唱歌。

  到了包廂,只見天花板投射出五顏六色,仿佛我們?nèi)巳硕汲闪索攘λ纳涞母栊,正站在星光大道上。我意外地發(fā)現(xiàn)墻壁上有一塊選擇板,上面有“鼓掌”、“歡呼”等按鍵。我?guī)е闷嫘陌戳艘幌隆肮恼啤,如潮水般的掌聲頓時涌了出來,使我很意外。電視機旁有一臺點歌用的電腦,可以通過查找歌星、拼音等方法進行點歌。于是,我當(dāng)了一次DJ。

  緊接著我們便開始唱歌了。作為操盤手的我,任務(wù)就是幫助點歌、每首歌唱完后的鼓掌歡呼以及音量調(diào)節(jié)。舅舅、舅媽是那天的主打,他們的英文歌毫不遜色于原版,不知情的人還會以為是真人原唱呢!媽媽的經(jīng)典老歌,讓人回憶起流金歲月。歌聲時而抒情,時而高昂,又不乏時尚的`元素。掌聲、歡呼聲此起彼伏,我們沉醉在這音樂的海洋中了。

  現(xiàn)在國家倡導(dǎo)和諧社會,每一個人都是其中一個和諧的音符。要是都能這樣和諧,那該多好。

和諧作文300字 篇4

  和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的'養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。

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