和諧的作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的和諧的作文6篇，希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
今天，我一早起來，剛穿好衣服，媽媽就從外邊回來了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問媽媽：“這是誰家的小狗，你為什么帶來？”媽媽說：“這是你小舅舅家的小狗，母狗一天都沒有回家了，八成是給汽車壓死了。你小舅舅又要去上班。今天，他一早就去上班了，來不及喂，所以，托我?guī)Щ丶襾眇B(yǎng)。還有幾只都送了人，這三只他想要，我就給他養(yǎng)著。”我說：“這三只狗還沒有斷奶，我們要去買奶粉給它吃�！眿寢屨f：“對。”我說：“奶粉有好一點的，有差一點的，價錢不同，相差很大。我們?nèi)ベI哪一種呢？”媽媽說：“當(dāng)然要買好一點的。去超市看了再說�！薄昂�！”
我跟著媽媽走出家門來到萬家福超市。我們在柜臺前挑選了好一會兒，才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買了兩瓶回家去給小狗吃。
這時，我想：到現(xiàn)在媽媽都沒有買給我牛奶吃，卻一下子買了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對小狗太好了，卻對我從來沒有這么好過。我想我是吃醋了。我轉(zhuǎn)念又想：因為小狗太小，還沒有斷奶，買牛奶給它吃是應(yīng)該的；而我卻長大了，不應(yīng)該吃小狗的醋。
金魚在我家的陽臺上，放著一個養(yǎng)金魚的魚缸。一缸清澈透明的水，里面躺著兩塊鵝卵石，一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環(huán)境里，生長著兩條寸把長的小金魚，一條紅艷艷的，一條黑乎乎的，真像是“紅白配”呀！那條紅色的小金魚有一雙大的眼睛，這雙是長在腦袋兩側(cè)的。這條小金魚呀，我管它叫“貪吃”。你不知道，它可能吃呢！
每天清早，我給它倆喂食時，這條平時動都懶得動的家伙，居然首先活躍起來。它的.嘴一伸，連食帶水就把飼料吞了下去，不到一分鐘，它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒，它竟然就吃了五粒。哈哈！
它實在太貪吃了，這也可憐了那位“好動”。
其實“好動”是那條黑的小金魚，名思義，它十分好動。別說，它還真像個多動癥患者呢。它平時總是東游游，西逛逛，魚缸只有那么一點大，可是它卻像是剛來到這兒的樣子。對什么都看不夠，瞧不完。
可是它的進食量很少，每天只吃一粒飼料，（可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故）卻有那么大的活動量，實在叫人驚嘆。
“貪吃”與“好動”剛好相反。在平時，“好動”特別活潑，但一到了吃東西時就不肯動了，“貪吃”在平時紋絲不動，可一吃東西就狼吞虎咽。所以，看起來“好動”十分精干，“貪吃”卻十分乖巧。
有一次，我，把飼料多喂了幾�！柏澇浴绷⒓瓷锨鞍咽澄镆粨尪眨静还芡槭欠裼惺澄�。哎，我無奈地搖了搖頭，對這條名符其實地貪吃的家伙，我實在沒有辦法。星期五我放學(xué)回家以后，又來看它們。只見那“貪吃”有時在原地搖尾巴，有時在缸里游來游去。我原以為它在逗我，可越看越不像呀！哎呀，它不會是撐著了吧！我一下子慌了神，急得眼淚快流下來，我急急忙忙為它換水，節(jié)制它的飲食。后來總算保住了它的命，這時我也放下心來。從此，我再也不敢多喂它吃的了。
還有一次，我換水的時候，一沒留神兒，一塊鵝卵石滾下來，正中“好動”尾部，半天不見“好動”
在動，我又一次慌了神。立刻對好像一個傷員似的 “好動”做特殊護理。唉！總算從鬼門關(guān)那兒撿回了它的一條命。
有喜有憂，有笑有淚，從中我深深地感受到了動物帶給我的快樂。動物是可愛神圣的，動物是憨厚老實的，動物是兇猛威武的，動物是勤勞勇敢的……動物為人類付出的有很多很多：蜜蜂為人類釀蜜，青蛙為人類捕蟲，貓頭鷹為人類捕鼠……人類與動物和平相處不好嗎？為什么非要到動物快滅絕時再來保護呢？像我和“貪吃 ”、“好動”一樣吧，讓所有動物與全人類成為好朋友，真正的好朋友吧！
和諧的作文 篇2
一個美好和諧的家園，是我們要尋找的。一個美好和諧的家園，是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代，到數(shù)碼航天的信息文明。幾千年來，人類為之不懈努力，孜孜以求，生生不息。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。
“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一束陽光，每一片藍天……”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的'雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風(fēng)中，我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，也不是一件件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，更不是貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂時一封遠方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標(biāo)在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！ 因為失敗乃是成功之母！
播下一片種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨行。讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。你馬上就會找到和諧！
和諧的作文 篇3
曾經(jīng)，這里是山清水秀；曾經(jīng)，這里是鳥語花香；也曾經(jīng)，這里有適宜的物候……
可現(xiàn)在，雙眸遠眺，有的只是凹凸的地皮，有的只是高樓間隱露出來的山的肌膚，沒了清新的空氣，沒了清脆的鳥語，沒了綠油油的草坪，沒了涓涓細流的小溪。
曾幾何時，地球上大批的.動植物遭到了滅絕？也曾幾何時，這里的物種也受到了牽連？目睹眼前一幢幢拔地而起的高樓，目睹一條條蜿蜒前伸的柏油馬路，目睹一間間造型別致的休閑山莊，原來動植物就這樣瀕臨滅絕，豐富的物產(chǎn)就這樣慢慢消失……
改革開放進行的如火如荼，城市要規(guī)劃，農(nóng)村要發(fā)展，后發(fā)趕超，不容遲疑！
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動中最基本的資源和對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理叩石墾壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，這又成為擺在人們面前亟待解決的又一個的嚴(yán)重危機。
原先，認為地質(zhì)受災(zāi)不過是繁華的城市，不會波及偏僻的山區(qū)；原先，認為空氣受污染的也只是交通發(fā)達的工業(yè)區(qū)，不會影響交通閉塞的農(nóng)村，可是，新興工業(yè)園如雨后春筍，藥廠、磚廠、煤廠、水泥廠、木材加工廠幾乎遍及城市農(nóng)村，濃煙多起來了，白天夜晚機器的轟鳴聲多起來了，路上運輸?shù)钠嚩嗥饋砹�，空中的顆粒雜塵多起來了。一切還在繼續(xù)！
我們在開發(fā)利用，在引向深入，在努力趕超的同時，是不是也想想：環(huán)境該如何保護？
人要富裕不能沒有各項設(shè)施，營造幸福生活不能缺乏各個行業(yè)的建設(shè)，可我們不能忽視人類生存的環(huán)境，尤其是大自然這個人人都離不開的家。
樹木，我們呼吸不到新鮮的空氣；沒有清澈的溪水，我們保證不了我們的生命；沒有小鳥的鳴叫，我們感受不了生活的美好。
開發(fā)可否有個度？改革可否周密計劃？
還是讓鳥多起來把，讓水清起來吧，因為我們和諧的氛圍總離不開優(yōu)雅的環(huán)境！
還是讓天藍起來吧，讓空氣清新起來吧，因為我們生活上的富�？傠x不開大自然這個舒適的家！
和諧的作文 篇4
校園中，冬季是個最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天，我們在校園中堆雪人、打雪仗，有的還在雪地里玩雪。那時，小草睡了，大樹閉上了眼睛，動物們都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的`四季是一年，我們慢慢長大了，校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對不起，那天是我不對，以后我們還做好朋友好嗎？”“沒關(guān)系，我們永遠是好朋友！”說著，一對剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，關(guān)心幫助同學(xué)，將心比心，以心換心，
以誠待人。在學(xué)海中，讓我們把握住生命的每一天，向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力，讓我們構(gòu)建和諧校園，只要我們努力，未來不是夢。但是，今天掌握在我們自己手中。
和諧的作文 篇5
“阿姨，我要一個蒙牛可可冰糕！”一個15歲左右的男孩跑進了我二姨開的冷飲店里用不大的聲音說著。
“哦，是明宇�。『镁貌灰娏�，最近還好吧！來，阿姨請客給你吃吧！”二姨熱情地和這個男孩打招呼。
“不用了，阿姨，我拿著錢呢！”他似乎很不好意思，隨后遞過來錢。二姨也沒有再推脫，笑著接下了。
他沒有馬上吃冰糕，也沒有走的意思，手伸進了口袋，好象在摸索什么，臉上微微泛紅，隨后看看左右兩邊，眼神遇見了我的目光。我朝他笑笑，他羞澀地低下頭，小聲對二姨說：“阿姨，我是來還您錢的真感謝您哪！”接著，手伸出來，將一張50元的人民幣放在了二姨手中。二姨溫和地問：“這錢你怎么得到的啊？”他抬起頭說：“阿姨，您不用擔(dān)心。這是我這些天拾廢品和易拉罐賣的錢。”二姨這才舒心地笑了笑說：“不用謝，以后你可要好好學(xué)習(xí)��！你能明白道理阿姨很高興�！彼残α耍懥恋卣f：“是的，我會的。這次考試我的成績提高了不少呢！真該謝謝您，阿姨。連我父母都驚訝呢！謝謝您那么信任我�！倍陶f：“沒什么，應(yīng)該的，以后有什么需要幫忙的盡管和阿姨說��！”他高興地點點頭說：“阿姨，再見�！倍桃矡崆榈睾退f再見。他高興地走了。
我一頭霧水，忙問二姨是怎么回事。
然后，二姨給我講了一個故事：
“他叫做許明宇，是名初二的學(xué)生。以前也經(jīng)常來我這買東西。就在半個月前，他沮喪地來到這兒，吞吞吐吐的想要說些什么，而又猶豫不決，最后終于下定決心說：‘阿姨，我想向您借50元錢。我……拜托了，阿姨，以后我會還給您的�！彼麕е耷徽f。我當(dāng)時一聽就納悶了，這孩子一下子借這么多錢干什么��？本想拒絕，可又想想，是不是有什么特殊事情呢？于是我就問他：‘孩子，可不可以告訴阿姨你用這些錢干什么呢？”他低下頭，許久沒有說話。當(dāng)時，生意正忙，我也沒有太多的時間詢問他，便給他拿了一塊蒙�？煽杀庾屗叧赃叺任�。夕陽西下，我閑了下來，再次詢問他時，他哭著告訴我說：‘阿姨，求求你，一定要幫我，嗚……”原來，他貪戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的零花錢都花完了，但還是抵不住游戲的誘惑，于是就借網(wǎng)吧老板的錢，這兩天網(wǎng)吧老板要他把錢還上，還說如果不還的話就打電話給他的父母。他害怕極了，而同學(xué)們也都不愿意借錢給他，于是他想到了我。”
“那你就放心地把錢借給他了？”
“我也想過到底借不借給他錢，如果不借給他錢，他一定會回家挨罵，也許會從此墮落下去。我想了想認為他不是個不可救藥的孩子。于是就對他說了一些鼓勵安慰的話語，并借給他50塊錢。他十分感激，不住地對我說謝謝，并說以后一定要把錢還上�！�
“那二姨你不害怕他不再還你錢了？”
“我也想過啊，當(dāng)時心里也沒底，害怕他再拿著這錢去網(wǎng)吧玩。但是在那時，我除了借給他錢還能怎么辦呢？在他最無助，最困難的時候能夠想到我，信任我，我覺得我就不應(yīng)該讓他失望，彼此給予信任，也給一個小小的.心靈以安慰。他告訴我說他永遠忘不了我，并且說以后再也不會犯這種錯誤了，他說那個蒙�？煽杀馐沁@輩子最好吃的冰糕�，F(xiàn)在，可以肯定我的做法是對的，人與人之間不都要彼此信任嗎？這樣才能和諧友愛啊！”
這件事給我的觸動很大，從此我開始真心的信任每一個人。我希望全社會互幫互助，誠實守信，所有的人民平等友愛，融洽相處。盡管現(xiàn)在這一珍貴的道德資源正日益緊缺。但不久的將來定會繁榮。因為——誠信是和諧的砝碼。
和諧的作文 篇6
沒規(guī)距，不成方圓
“民主法治”是唱響和諧的第一樂章。
這一章給我印象最是深的是《申不害請罪》，申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家。有一天，國王對他說實行法制真是不容易。申不害卻說執(zhí)行法制，要賞罰分明，不徇私枉法，不私自接受親戚寵臣的要求。過了一些日子，申不害到國王面前說情，想為堂兄討個官銜。 國王說 先生不是不讓我徇私枉法嗎？怎么自己卻違背約定呢？申不害聽了立即伏地請罪。這個故事告訴我們想別人遵守規(guī)矩，那自己就得是個榜樣，只有自己做個“領(lǐng)雁”，在群眾面前說話才會有威信。我們——21世紀(jì)的接班人，不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則》，認真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責(zé)，自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣，讓自己成為一名文明的公民。
共享陽光，共創(chuàng)文明
公平正義，是唱響和諧的第二樂章。
公平，永遠是相對的，它只對第個人付出努力負責(zé)。只有通過自己不懈的努力，才能取得成功。世界對于誰者是公平的，機會對于誰也都是公平的'。然而這些都不重要，重要的是你怎樣看待世界，對待機遇。只有你珍惜好每一次機會，把握住人生的關(guān)鍵，才會才向成功，如果發(fā)源地你不靠自己來打平，當(dāng)然是沒有收獲。
牽手你我，與愛同行
誠信友愛，是唱響和諧的第三樂章。
孟子曾經(jīng)說過：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。 11月30日 ，孟祥斌于20xx年跳水救人犧牲，金華市民開始不斷涌向城南橋，悼念英雄。在日常生活中，已經(jīng)沒有多少人能夠像孟祥斌這樣了。的確，生活中的人都很現(xiàn)實，往往第一個想到的人總是自己。母親救自己的孩子，那是血緣的本能，孩子救自己的母親，那是養(yǎng)育的回報，這種并不能說是真正的大愛，真正的大愛只有像孟祥斌這樣在別人急需幫助下，拋開一切，犧牲自己，保護別人，成就自己的永恒。
點燃夢想，書寫精彩
“充滿活力”是唱響和諧的第四樂章。
我們是新世紀(jì)的青少年，世界對于我們來說是充滿活力的，所以我們也要以充滿活力的心態(tài)來對待世界，不管我們遇到了什么挫折，都會讓活力沖在最前沿。活力讓我們對世界充滿了渴望，在我們失敗、無助而沮喪、悲傷時，活力讓我們重新點燃學(xué)習(xí)的激情，向往美好的明天。
秩序社會，有道通行
安定有序，是唱響和諧的第五樂章。
安定有序，是我們生活中的斑馬線。一個國家如果沒有安定有序，那也就意味著沒有安全、和諧的確保，更不可能有安定的民心。想要和諧，就該考慮到安定有序，中國的歷史沒有萬年，也有千年了吧！從古至今，有哪一代的帝王沒有用規(guī)章序度來管理天下？這么多年來，人類為了追求和平、安定，付出了巨大的代價，同學(xué)們都應(yīng)該明白現(xiàn)在的世界多么的來之不易了吧；所以為了尊重那些革命先烈，我們一定要用秩序、規(guī)則對待世界。
親親家園，親親世界
人與自然和諧相處，是唱響和諧的第六樂章。
“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美和天籟的美”卡曾斯曾這樣說過。千萬年來，人類無窮無盡地向大自然索取，她卻用博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻自己�？扇祟愄澬牧�，從來都不滿足這一切，結(jié)果背后最大的受害者竟是大自然。同學(xué)們，為了我們的美好生活，就讓我們節(jié)約資源，保護環(huán)境，珍惜大自然饋贈給我們的一切吧！
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《走進和諧的春天》，一定是受益匪淺吧！可千萬不要忘了把和諧帶入社會中哦！
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