和諧的作文優(yōu)選10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文 篇1
大自然中,有各種不同的聲音,有的是動(dòng)聽(tīng)的,有的是嘈雜的,還有的聲音是凄涼的。我們生活在音響的世界中,生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傾聽(tīng)聲音。
你聽(tīng),在那寬敞的教室里。翻書(shū)的“嘩嘩”聲在為同學(xué)們的寫(xiě)字伴奏。你聽(tīng),窗外正下著雨,雨落在大地媽媽?xiě)驯У摹暗未鸬未稹甭暿悄菢拥拿篮,那樣的和諧。你聽(tīng)“轟隆隆,轟隆隆。”發(fā)生了什么事情呢?
原來(lái),不知是哪朵淘氣的小烏云撓癢了雷公公。雷公公一高興,就把小烏云變成了晶瑩的小水珠,“啪嗒啪嗒”,這是雷公公同意他去人間玩耍!昂簟簟!”美麗的風(fēng)姐姐經(jīng)過(guò),小水珠就坐上了風(fēng)姐姐的風(fēng)車(chē)!吧成成常成成常憋L(fēng)姐姐掠過(guò)了大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)。小水珠頑皮地在大樹(shù)爺爺?shù)腵身上跳來(lái)跳去,“啪嗒嗒,啪嗒嗒”發(fā)出異常清脆的聲響。“呼——”風(fēng)姐姐突然打了個(gè)哈欠,淘氣的小水珠一不小心就“啪嗒啪嗒”,跳到了小草弟弟的身上唱起了一首和諧的小曲。
夜晚,屋外傳來(lái)了小動(dòng)物們的歌唱聲!斑蛇蛇伞边@是屋外田野里的小青蛙;“啾啾啾”這是草叢中的蟋蟀的歌聲;“嘶——”這是躲在菜園的絲瓜架上的紡織娘……
。∫磺卸际悄敲疵篮,那么和諧。我躺在柔軟的床上,聽(tīng)著這和諧,美好的聲音,在這和諧的音韻中,我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
和諧的作文 篇2
一個(gè)早上,當(dāng)我走到十字路口時(shí),便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē),由北向東駛?cè),而另一位阿姨由東向北駛?cè),他們兩個(gè)騎著電動(dòng)車(chē),速度飛快,簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣,突然“砰”的一聲,兩輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,兩位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來(lái),這可圍了一大群人觀看“熱鬧”,而沒(méi)有一個(gè)人去報(bào)警或打120,在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無(wú)動(dòng)于衷,大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來(lái),可是并沒(méi)有吵起來(lái),那位沒(méi)受傷的`阿姨拍拍身上的土,說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就急急忙忙地走了?膳赃吶試艘淮笕喝,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的一幕啊,難道那些圍觀的人,都沒(méi)有手機(jī)么,打一個(gè)電話不就什么事都沒(méi)有了么?他們連一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有么?這個(gè)原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔,他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序,但當(dāng)這里發(fā)生車(chē)禍時(shí),他們?yōu)槭裁粗弥焕怼N乙恢焙芘宸,因(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)?墒墙裉欤也坏貌粚(duì)他們說(shuō),我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊,覺(jué)醒吧,不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了!
和諧的作文 篇3
我心中一直有一個(gè)美好的家園,每個(gè)人在這個(gè)家園里都是幸福的、和諧的。這里沒(méi)有戰(zhàn)斗,沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有煩惱和孤單。
和諧家園中的人們是善良、友愛(ài)、互相幫助的。動(dòng)物們可愛(ài),心腸也好,不會(huì)傷害人們,和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會(huì)有惡毒的心,可以把每一個(gè)人都當(dāng)稱(chēng)自己的親人、好朋友。人人之間都會(huì)互相信賴(lài)。
和諧的`校園中,同學(xué)們互幫互助,和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人群中,也不存在有激烈競(jìng)爭(zhēng)的景象了,他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭,工作環(huán)境和諧、溫馨,每個(gè)人都會(huì)有一顆美好的心靈,把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁,不用苦惱、吵架了,也不會(huì)有人孤單了。
和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人,他人也會(huì)把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴(lài)。
我愿世界是美好的,愿大家可以在互幫互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。
和諧的作文 篇4
溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭
每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!
我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上,放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的'沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!
“不不不!應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對(duì),買(mǎi)松下的確不錯(cuò),聽(tīng)老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽?zhuān)f(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)!凹热淮蠹叶假澇少I(mǎi)松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家!
和諧的作文 篇5
在我們的班集體上,有許多同學(xué)們相處得都不是很愉快,他們有時(shí)打架,有時(shí)老師批評(píng)別的同學(xué)了,有一些同學(xué)他們還幸災(zāi)樂(lè)禍在那亂笑。
在這里我要說(shuō)一句,我感覺(jué)非常不開(kāi)心,因?yàn)閯e人犯錯(cuò)了老師在慢慢的教育他,但是老師一批評(píng)同學(xué),其他不好的同學(xué)就會(huì)亂笑,人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不一定那一天你也犯錯(cuò)了老師說(shuō)說(shuō)你,別的`同學(xué)再笑笑你這樣你的心里很開(kāi)心。克,當(dāng)別的同學(xué)被批評(píng)了你不能去嘲笑他,而要去幫助他、鼓勵(lì)他,告訴他以后不要犯錯(cuò)了把這個(gè)壞毛病改掉就行了。
還有,有時(shí)同學(xué)們就因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了矛盾打了起來(lái),但是有些壞同學(xué)就會(huì)在旁邊說(shuō):“哇!可以看好戲了,打打打!使勁打!看誰(shuí)能打贏!倍疾蝗r住他們,都不叫他們別打了。
我希望我們同學(xué)之間不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫痛蛄似饋?lái),我們應(yīng)該和睦相處,不要在打打鬧鬧,要一起認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎?
和諧的作文 篇6
在我的腦海里,時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:陽(yáng)光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂(lè)……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。
和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬(wàn)物的原有本色,是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹(shù)上的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)?當(dāng)你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當(dāng)你看到綠樹(shù)紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見(jiàn)教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草,好像是被誰(shuí)丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個(gè)口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現(xiàn)在那蘭草長(zhǎng)得可茂盛了,成了我家陽(yáng)臺(tái)一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的.圖景。
和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛(ài)的表達(dá),當(dāng)別人需要幫助時(shí),你會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你不小心撞到對(duì)方時(shí),你會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”;當(dāng)你見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí),你會(huì)親切地問(wèn)好……我們國(guó)家是文明古國(guó),中華民族歷來(lái)重視到的教養(yǎng)與文明禮儀,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車(chē)回家,車(chē)上人太多,我只好站著,突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說(shuō)了聲“謝謝”,她也笑著對(duì)我說(shuō)“不用謝”,那種笑里帶著一絲溫暖,帶著一絲友愛(ài),那是文明在向我微笑!
文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無(wú)處不在,它會(huì)像綿綿細(xì)雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽(yáng)光照進(jìn)我們心底,讓整個(gè)世界充滿溫暖,變得更加和諧美麗!
和諧的作文 篇7
人們習(xí)慣于把交通事故稱(chēng)為車(chē)禍,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無(wú)限悲傷,“車(chē)禍猛于虎啊!”難道真的是車(chē)闖得禍嗎?車(chē)只是一臺(tái)機(jī)器,是由人來(lái)駕駛的,其實(shí),因車(chē)輛質(zhì)量問(wèn)題引發(fā)的交通事故占極小部分,大部分是由人的問(wèn)題而引發(fā)的。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)慘不忍睹、觸目驚心的場(chǎng)面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為,依然比比皆是。
想到這里,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個(gè)個(gè)美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。
有這樣一個(gè)報(bào)道:一位父親騎摩托車(chē)送孩子上學(xué),倆人都不按規(guī)定戴頭盔,為了趕時(shí)間,父親把車(chē)開(kāi)得飛快,連紅燈都闖,結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車(chē),撞到了一起,傾刻間兩個(gè)鮮活的生命就消失了。母親聽(tīng)到噩耗,接受不了事實(shí),得了精神分裂癥,一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺(jué)得有淚水滴下來(lái),是雨水嗎?不是的,這是那些因車(chē)禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車(chē)在凌晨2點(diǎn)因超速發(fā)生了交通事故,那些車(chē)禍中死去的人為了早點(diǎn)回家趕時(shí)間,卻永遠(yuǎn)不能和家人團(tuán)聚,F(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來(lái)希望一家人能早日?qǐng)F(tuán)聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的尸體。
假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車(chē)不超速行駛……如果可以假如的話,就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生了。
人人遵守交通法規(guī),道路就會(huì)安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī),我們的`生命就有保障。
人讓車(chē),讓出的是一片文明;車(chē)讓人,讓出的是一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通法規(guī),讓明天的世界成為充滿陽(yáng)光的平安家園吧!
和諧的作文 篇8
白晝,一天比一天長(zhǎng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué),只有麻雀飛過(guò)時(shí),紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺(jué)地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。
麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子,它們熟悉那里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽(yáng)臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類(lèi)面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過(guò),貓咪的`胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒(méi)在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會(huì)在石凳上,為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng),那么認(rèn)真。它專(zhuān)心致志地做著自我的事,仿佛忘記了時(shí)光。
和諧的作文 篇9
我家的魚(yú)缸就如一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng),里面的每一個(gè)成員都起著至關(guān)重要的作用,例如他們吃食。
又輪到給他們吃東西的時(shí)間了,直接我一拿下喂飼料的罐子時(shí),他們便都會(huì)立刻不約而同的用上水面,整個(gè)身子仰在水面上,從上面往下看,只能看見(jiàn)水面上烏壓壓的一堆小嘴在上面涌動(dòng)著,只是為了得到食物!皣W——”食物從天而降,那些魚(yú)兒們就像玩潛水比賽似的,便立刻拼命的往下游緊緊跟在,于是后面追擊。不過(guò)最聰明的是大魚(yú),他們總是先埋在水底,剛見(jiàn)到小魚(yú)下來(lái)時(shí)就知道有吃的了,便立刻向前沖,來(lái)一個(gè)“大魚(yú)擺尾”之計(jì),一大七小剛走到小魚(yú),便自己好好享用一番,不過(guò)小魚(yú)群們也有自己的.方式,他們可是名副其實(shí)的“撿漏王”!瞧,被大雨趕走了,有什么辦法呢?那只好去水面上看看,有沒(méi)有還沒(méi)有沉下去的魚(yú)食了,最后又是齊刷刷的一片白色漸漸上升這樣的場(chǎng)景,從遠(yuǎn)處看頗為壯觀。大于二的塊頭大,所以總是會(huì)被遺忘掉一些小角落,于是當(dāng)這“爭(zhēng)食風(fēng)波”過(guò)去之后,小魚(yú)兒便會(huì)來(lái)一個(gè)地毯式的大搜索,而且每一次必有收獲,有大有小,純靠運(yùn)氣。
平時(shí)躲在角落里的清道夫可不甚在意,那區(qū)區(qū)幾粒魚(yú)食, 他們最喜歡的莫屬于那魚(yú)兒們的排泄物,他們考試魚(yú)缸里最會(huì)等待的動(dòng)物了,他們會(huì)忍耐,必須等到所有的化為一絲絲白條之后,才是他的吃飯時(shí)間,是它保證了魚(yú)缸里的干凈。
魚(yú)兒們每天都經(jīng)歷著如此復(fù)雜的循環(huán),正如人們?cè)谏钪幸粯,每一個(gè)職業(yè)都有著它的作用,缺一不可。
和諧的作文 篇10
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”》,孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識(shí)的女子,獻(xiàn)出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來(lái)累計(jì)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái),車(chē)上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車(chē)門(mén)的`旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,上了車(chē)不過(guò)一會(huì)兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí),售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了,摸不著頭腦,不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩(wěn)車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔(dān)心她會(huì)摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話的意思了,也知道她對(duì)老人這么冷漠的原因了。老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了。”
媽媽接著說(shuō):“人老了都一樣的!边@件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對(duì)那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì)老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
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