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和諧的作文300字

時(shí)間:2026-01-30 18:13:03 和諧

和諧的作文300字[集錦6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧的作文300字[集錦6篇]

和諧的作文300字 篇1

  九月二十三號(hào)下午,我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

  我們先在離鐘塔公園不遠(yuǎn)處的贛州大橋照了相留念,我看到贛州大橋的`門簡(jiǎn)直像老爸練車那邊的極線門一樣,橋兩邊有兩根拉絲,拉絲上面裝有燈,還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。然后,再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高,我先數(shù)了數(shù),然后,我信心十足的預(yù)測(cè),贛州鐘塔公園一共有七層,我爸說(shuō):“你數(shù)錯(cuò)了吧,你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)。”于是我又?jǐn)?shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)是十層,再包括塔尖是十一層,十一層每邊有六個(gè)頂尖朝上的東西,不知道是風(fēng)向標(biāo)還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘,我們到時(shí),剛好聽(tīng)到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)三聲響,告訴我們現(xiàn)在是三點(diǎn)整。

  鐘塔公園還在建,建好后一定非常漂亮,以后,我還要到這里來(lái)玩。

和諧的作文300字 篇2

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望.而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng).師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心.系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事.考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的'青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶治情們手中。

和諧的作文300字 篇3

  在我的印象里,家是一個(gè)充滿和諧,充滿溫馨,快樂(lè)的港灣。 “衣服放在那,杯子放在這,我都跟你說(shuō)八百遍了,你還放錯(cuò),還有書應(yīng)該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。

  哎,我的老媽今年才34歲,可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的`爸爸是個(gè)電腦迷,每次放假就玩電腦,媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài),大大的眼睛,別人看了都說(shuō):“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了,但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子,那次媽媽給我批了一箱小當(dāng)家方便面,說(shuō)這是我一個(gè)月的零食,可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話,五六天就吃光了一整箱,媽媽不僅看起來(lái)很生氣,還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次,我說(shuō):“媽媽再買一臺(tái)電腦吧。”媽媽說(shuō):“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許。”但是爺爺奶奶都不同意,因?yàn)橛幸慌_(tái)電腦了,如果再買一臺(tái)你就會(huì)不專心寫作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我,可都是為我好哇! 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀!

和諧的作文300字 篇4

  和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài),和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X(jué)得這句話真正的寫出了和諧的意義。

  孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛(ài)幫助人。可就在孟祥斌18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的'崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!

  我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。

  讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

和諧的作文300字 篇5

  今天下午的體育課,我們都十分高興,因?yàn)榻裉煳覀兛梢栽诓賵?chǎng)上踢足球。

  大家興高采烈的走到了足球場(chǎng),進(jìn)入了選人環(huán)節(jié),隊(duì)伍很快便分好了,對(duì)手是韓承男,張益鉉,陳永逸,和穆可為。雖說(shuō)我們這里有十幾個(gè)人,但真正會(huì)踢的'沒(méi)幾個(gè),而對(duì)手穆可為和陳永逸更是精英中的精英,這使我有些害怕。

  比賽開(kāi)始,只見(jiàn)穆可為,立即把球傳給了陳永逸,陳永逸單槍匹馬,一個(gè)人過(guò)了我們十幾個(gè)人,再向上一踢,雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速,向球撲去,但為時(shí)已晚,球進(jìn)入球門,這使我們十分失落。

  開(kāi)始發(fā)中場(chǎng)球,由我和梁一可來(lái),只見(jiàn)他立馬傳給了我,我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉?Z澄,不知為什么他踢了一個(gè)垂直向上的高球,當(dāng)球落下來(lái)時(shí),梁一可敏捷的向前奔跑,一人進(jìn)入了禁區(qū),只見(jiàn)張益鉉想上來(lái)阻攔,卻被梁一可躲的過(guò)去,然后他便做了一個(gè)假動(dòng)作,讓韓承男以為他要從左邊踢,便撲了過(guò)去,梁一可便趁機(jī)把球踢進(jìn)球門。

  一場(chǎng)比賽在和諧的平局中結(jié)束,踢足球十分有趣,既能使我們強(qiáng)身健體,還能增進(jìn)我們之間的友誼。

和諧的作文300字 篇6

  在我的學(xué)校里,每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

  在校運(yùn)會(huì)上,我親眼目睹許多感人的畫面,有人摔倒時(shí),有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái),有人流汗時(shí),有同學(xué)幫擦汗,有人因參賽失敗難過(guò)時(shí),有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍赃呎谂懿降耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,不管自己比賽的名次,連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué),著急地問(wèn):“怎么了?”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了,看起來(lái)很痛苦,那位同學(xué)連忙把摔傷的`同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口,旁邊的人紛紛說(shuō)道:“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心!”

  還記得有一天早晨做操時(shí),一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的,雖然被踢得很痛,但她強(qiáng)忍著痛,面帶微笑地說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友,朋友之間要相互包容!弊鐾瓴伲氐浇淌,那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前,真誠(chéng)地說(shuō):“對(duì)不起!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友!

  校園里和諧的事說(shuō)不完,道不盡。

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