和諧校園作文

時(shí)間：2026-01-25 04:02:34 和諧我要投稿

和諧校園作文【共4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的和諧校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

和諧校園作文【共4篇】

和諧校園作文篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！毙@里回蕩著這首不朽的歌，聽著，我心中忽然一動(dòng)，這不就是我尋找已久的答案嗎？只要有愛，人間便流淌著和諧，而我們的校園流淌著和諧。讓校園流淌著和諧，就是要每個(gè)人都用心去愛這個(gè)校園，用心為校園作點(diǎn)什么。心中恍然大悟。我的眼前頓時(shí)一亮，不禁出現(xiàn)了許多畫面：有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的……它們將會(huì)成為校園的一大風(fēng)景線。在這之中，又有多少友誼在開花結(jié)果，扎根校園里的.每個(gè)角落。

　　記得那是一個(gè)星期一，我們正在上課。所謂六月的天，孩兒的臉，說變就變。開始還是晴空萬里，這會(huì)兒天空烏云密布，像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣，電光閃閃，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來。由于雨下得突然，我沒帶上雨具，去上廁所時(shí)，我又跑得慢，一去一回讓我即將成為落湯雞了，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼的，但還是咬牙挺著。老師看見后。她上下打量我?guī)籽�，走近前來，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，穿少了吧，瞧，衣服也淋濕了�！闭f著，她麻利地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股溫暖的味道，使我全身都熱乎乎的，不再那么冷了。這雨再大，也沒有老師對(duì)我的關(guān)心大啊，她為我擋住了風(fēng)雨，她保護(hù)了我幼小的身軀，溫暖了我的心靈。

　　周三，該我們這組做清潔了，可我們組的人都忘記了做清潔，不知都跑哪兒去了，連個(gè)人影都沒有。沒辦法，我只好獨(dú)自一人打掃教室。可正當(dāng)我掃到第二組時(shí)，垃圾竟被一個(gè)掃把一掃而過，我抬頭一看，原來有幾個(gè)熱心的同學(xué)，也拿起掃把，和我一起掃地。看著我驚訝的眼神，一位同學(xué)笑了笑說：“掃地也是為班級(jí)服務(wù)，看著你挺累的，這種事少不了我�！闭f完，他便又認(rèn)真的掃起地來。雖然掃得是滿地灰塵，但灰塵里散布著同學(xué)們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵，只有香如故”。這灰塵雖不是香的，但同學(xué)們的熱心卻是香的，它們會(huì)一直在教室里飄浮，讓每一位同學(xué)能感受到，體驗(yàn)到……

　　讓校園流淌著和諧，讓愛流淌在每個(gè)人心尖，這個(gè)，我們能做到！

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和諧校園作文篇2

　　構(gòu)建和諧社會(huì)一詞在當(dāng)今社會(huì)處處可聞，已成為使用頻率最高的詞語。和諧一詞在字典中是和睦、協(xié)調(diào)的意思。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。我們學(xué)生作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一分子，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，奏響創(chuàng)建和諧校園的旋律。

　　創(chuàng)建和諧校園首先是要建設(shè)一個(gè)良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大，但校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，設(shè)施齊全。一幢幢漂亮的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，還有先進(jìn)的多媒體教室，裝飾一新的舞蹈排練廳，干凈整齊的食堂……。這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素。我們有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真是太幸福了。想想在山區(qū)的同學(xué)，連吃飯和學(xué)習(xí)都很困難，就別說有什么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境了。而我們卻身在福中不知福，不珍惜所擁有的幸福生活，比吃比穿比玩，虛度光陰，這與優(yōu)美的'校園環(huán)境是多么的不和諧啊！

　　創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧。在我們的校園中，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。但我們這些家中的小皇帝，做事說話以自我為中心，很少會(huì)換位思考，因此常有一些不和諧的事發(fā)生。比如同學(xué)間為了一點(diǎn)小事鬧茅盾爭(zhēng)吵不休，有的甚至大打出手，這些不良現(xiàn)象與和諧校園的要求是多么的不協(xié)調(diào)。我們同學(xué)之間一定要互相謙讓，互相容忍、寬容，互相幫助，大家要友好相處，遇事多為他人想想。從我做起從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔(dān)一份責(zé)。我們敬愛的老師，為把我們培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材而嘔心瀝血，我們應(yīng)該懷著一顆無比崇敬的心與他們和諧相處，有問題有意見及時(shí)溝通，及時(shí)處理，共建和諧校園。

　　校園和諧也離不開家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負(fù)責(zé)家務(wù)和照顧我們的生活起居。我們還不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勞，除了學(xué)習(xí)還要為父母做一些力所能及的家務(wù)，這樣有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感和自理能力，做一個(gè)自理、自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人。

　　同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂！讓我們的校園充滿關(guān)愛充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

　　上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師給了我文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們?cè)谖拿骱秃椭C的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　放學(xué)了，值日的同學(xué)們掃地、拖地、倒垃圾，轉(zhuǎn)眼間，教室里的桌椅已擺放整齊，我們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉。

　　。在“捐助四川”活動(dòng)主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí)，讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂中讀書。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，0。5元、1元、5元。，。雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻(xiàn)。

　　在校園里，同學(xué)們總愛爬欄桿、爬窗等等，也許他們會(huì)為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個(gè)典型的事例：劉某是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)在學(xué)校老愛和同學(xué)打鬧，回到家里也沒怎么聽話過。這天放學(xué)了，他又和同學(xué)鬧了矛盾，那個(gè)同學(xué)索性把教室門鎖上，不讓他進(jìn)去，劉某圍著教室兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)窗戶開著，就爬了上去，那個(gè)同學(xué)又把窗戶關(guān)上，劉某一放手，就摔了下來，腿部嚴(yán)重受傷，住院一個(gè)多星期才有好轉(zhuǎn)。看，多么可怕呀！在這里，我想給這類同學(xué)一些警告：爬欄桿、爬窗看起來是很容易，但當(dāng)你一失手時(shí)，就會(huì)受傷，盡管傷得不重，但它始終還是在你的身上，并不在他人身上，俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一�！比f一哪一天真的摔到了，那麻煩可就大了，所以，你們還是不要再爬欄桿和窗了。

和諧校園作文篇3

　　迎奧運(yùn)盛會(huì),傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園現(xiàn)在是XX 年了,奧運(yùn)會(huì)即將開始,中國(guó)人的禮儀、文明、生活就必須有很大改觀，給外國(guó)朋友們留下美好的印象。文明和禮儀方面至關(guān)重要。我們要參與到“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆; 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。同時(shí)我們的校園是培養(yǎng)我們祖國(guó)的花朵的地方，創(chuàng)建和諧的校園對(duì)我們至關(guān)重要，需要我們每一個(gè)人的努力，我們要做文明禮儀好學(xué)生，相信自己，我們一定能行。

和諧校園作文篇4

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的光陰如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被陽光蒸融。我也由一個(gè)不懂事的孩子，變成一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。著名的作家朱自清曾寫過：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！一千多個(gè)日子里，我又干了些什么？留下一段段快樂的回憶在那和諧的'校園里。

　　構(gòu)建和諧校園，需建立良好的人際關(guān)系。除此之外，還需建立和諧的師生關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，則是和諧校園的象征。師生之間和睦相處，則是和諧校園的精髓。

　　構(gòu)建和諧校園，需建立寬容待人的處事方式。就說那一次吧！上課時(shí)，老是要回辦公室拿點(diǎn)教材，叫班長(zhǎng)看一下紀(jì)律，就走了。同學(xué)們馬上開始吵，有的同學(xué)在嘰喳討論晚上直播的球賽；有的同學(xué)在說著電視劇中精彩的片段；有的同學(xué)在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一聲尖叫，喧鬧聲沒了，大家的目光都落在了小雅身上，坐在她旁邊的小成忙跟大家解釋：“沒事，就是不小心踩了她的腳�！薄皩�(duì)呀！沒事，我們是同學(xué)嘛！發(fā)生矛盾是在所難免的！”小雅接過話茬，說道�！巴艘徊剑ｉ熖炜�，如果別人踩到你，然后你就怒氣沖沖地跟他爭(zhēng)執(zhí)起來，最后還會(huì)打起架來，兩敗俱傷，，對(duì)自己，對(duì)他人都很不利。”這時(shí)，老師出現(xiàn)在教室門口，“我拿資料只是個(gè)借口，因?yàn)槲蚁肟纯次覀儼嗟耐瑢W(xué)能不能在老師不在的時(shí)候自覺學(xué)習(xí)。雖然紀(jì)律還是不行，但在老師心目中，班上的同學(xué)在互相體諒著別人。如果學(xué)校里每個(gè)班的同學(xué)都能互相體諒，那我們學(xué)校就是一個(gè)充滿和諧的大家庭！”

　　構(gòu)建和諧校園，需建立老師和同學(xué)們之間的“知心朋友”關(guān)系。同學(xué)們上課時(shí)沒有完全聽懂老師教的新課，下課了，便可以去問老師；同學(xué)們對(duì)老師上課時(shí)的態(tài)度有意見，就可以敞開心扉跟老師談心，勸老師改善……

　　構(gòu)建和諧校園，對(duì)我們來說，并不是件很難的事，努力，我們將攜手創(chuàng)出和諧的校園！

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