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戰(zhàn)爭與和平作文

時間:2026-02-21 23:09:41 和平 我要投稿

戰(zhàn)爭與和平作文(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭與和平作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)爭與和平作文(通用6篇)

戰(zhàn)爭與和平作文 篇1

  夫妻之間的戰(zhàn)爭,兄弟之間的戰(zhàn)爭,朋友之間的戰(zhàn)爭,鄰里之間的戰(zhàn)爭,工人和老板的戰(zhàn)爭,平頭百姓和官員的戰(zhàn)爭……內(nèi)部的戰(zhàn)爭往往造成彼此之間共同的削弱,內(nèi)部一旦削弱,外部的人就要侵略進(jìn)來,就像人的身體一旦削弱病魔就會纏身一樣,外部的敵人一入侵,內(nèi)部立刻就團(tuán)結(jié)起來共同對外,當(dāng)把外部的“敵人”打敗了,內(nèi)部之間又是戰(zhàn)爭……處處皆是戰(zhàn)場,凡有生命存在,戰(zhàn)爭必然跟隨,無論是有硝煙的戰(zhàn)爭還是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭從來不會停息!所謂“和平”只是暫時的,血淚拼成的局面,絕沒有“和平”可言,因此,戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是人存在的主旋律。

  戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。戰(zhàn)爭的最終勝利者,他就是成功者,他就是合情合理合法者,他就是正義者,因?yàn)椤罢x最終必然戰(zhàn)勝邪惡”!因?yàn)椤暗玫蓝嘀У拦阎!就像現(xiàn)在的民事糾紛,雙方在法庭上唇槍舌劍,但最終獲勝的一方就是有理者,就是得道者,就是勝利者一樣!

  戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。 人的本性存在“侵略”,人的本性存在“占有欲”,只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”,而有的人無能力去“侵略”無能力去“占有”,有此能力者就是“能人”,無此能力者就是“庸人”。無論什么事,都有人主宰著,無論什么社會,都有人縱橫著,無論什么國家,都有人執(zhí)政著。所以,我們打拼事業(yè),實(shí)際上就是要去主宰事業(yè),要去主宰事業(yè),必然就要去政治此事業(yè)相關(guān)的'人;我們要去打拼社會,實(shí)際上就是要去縱橫社會,要縱橫社會,必然就要去政治社會中的鯨、鯊、龍、魚、蝦等等;要去打拼國家,無論是去改革國家還是去革命國家,都必須要去政治國家的執(zhí)政者,如果要去革命國家,就必然要去推翻國家的執(zhí)政者。因此,所謂的打拼事、社會、國家等,歸根到底就是政治人!

  戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。歷代的政治家和軍事家對這方面的論述很多很多,但他們都說的委婉和含蓄 ,這可能就是文明和優(yōu)雅吧!孫武的《孫子兵法》說:“攻城為下,攻心為上;攻城為下,不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善哉!”所謂攻城,就是硬打,所以攻城是血腥的,放在今天的和平時期,“攻城”就是違法的,是違民意的,因此,“攻城”不可取,給人的感覺是野蠻和粗魯,是破壞“和平”!因之,攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵,一直被政治家、軍事家、外交家、企業(yè)家等熱用著,就是放在今天的和平時期,攻心和不戰(zhàn)而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如,某人“侵略”了你,你劍拔弩張,此人,某人來給你做思想工作,良言一句三冬暖,三句好話就軟了你的心,你因此就卸甲卸劍了,這就是“攻心”;又比如,現(xiàn)在的大公司吞并小公司,大碼頭吞并小碼頭,實(shí)際上就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”;又比如,某某人不富裕,但他/她直接就嫁給或娶了一個有錢人,慢慢的,夫妻就有用了感情,慢慢的,他/她就有了他/她的人脈,慢慢的,他/她就有了他/她的資產(chǎn),慢慢的,他/她就富裕了,這一切都合情合理也合法,這就是兵法在婚姻中的妙用。

  戰(zhàn)爭就是整人,戰(zhàn)爭的藝術(shù)就是整人的藝術(shù),戰(zhàn)爭的科學(xué)就是整人的科學(xué)。整人,不是你拿著棍子直接就去把某人打死,如此是愚蠢的,也是違法的。拿錢能辦到的事就不是事,拿錢也辦不到的事才是事。當(dāng)你想得到什么,也就是所謂的你要實(shí)現(xiàn)什么理想,你不能直接就拿著槍炮去搶,你首先要釋放出你的“正義”的和“為大家”的光輝思想,就是所謂的“綱領(lǐng)”,端正你在大家心目中的形象,這就是勝在事發(fā)前;然后發(fā)展人脈,用外交包圍,這就是外交戰(zhàn)術(shù);拉攏“敵”方的人,對“敵”方的情況了如指掌,這就是知識,這就是用“間”,所謂“詭道”就是說的這個;最后萬事俱備,就把你的思想、你的理論、你的外交人脈等等統(tǒng)統(tǒng)用上,保準(zhǔn)你“事業(yè)”成功。

  為什么有的人有理想,而且努力了,拼搏了,可就是一事無成,他們唉聲嘆氣,以致怨天尤人,最后歸結(jié)為“命運(yùn)”,這是為什么呢?。這些人不懂戰(zhàn)爭的原理,他們的所謂“努力”和所謂的“拼搏”,只是圍著田坎打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),縱使累死也無濟(jì)于事,這樣的人讀一萬本書又如何?這樣的人戴著專家學(xué)者的桂冠又如何?這樣的人去悠悠南山隱居又如何?這樣的人去投汨羅江又如何?充其量只能搏得后人的同情而已!迂腐就是迂腐!所以,成功,成功,必須成功,成功的后面全是汗水,成功的腳印全是淚水,成功的周圍流滿了有色的和無色的血腥!你如果贊同成功者,實(shí)際上你就是贊同戰(zhàn)爭與血腥,或許你看不到,因?yàn)槟阊劬赡苡行敖暋,“近視”眼通常把血腥看成鮮花,把鮮花看成花圈,然后把這些寫進(jìn)書里,使后人也跟著錯起來,這就是封建迷信和傳統(tǒng)的思想槽泊還在繼續(xù)流傳的根源。

  整人,不是去把人打死。當(dāng)你有什么理想和思想,但靠你一個人不可能能實(shí)現(xiàn),這就需要有人和你一起去實(shí)現(xiàn)。管理工作實(shí)際上就是整人的工作,是把人整頓成一條思想,這思想就是你的或某個人的理想。比如,鞋廠的老板必須把全廠的員工整頓成統(tǒng)一的營銷好的思想,一線的生產(chǎn)管理干部必須把自己管理的工人整頓成一條把鞋子保質(zhì)保量做好的思想,誰如果違背了這個思想,管理干部就要去給他做“思想”工作,假如“攻心”和“不戰(zhàn)而屈人之兵”不能奏效,就要動用廠規(guī)來“罰款”、“解聘”或“開除”,其目的只有一個,那就是全心全意的去實(shí)現(xiàn)老板的理想。所以一個優(yōu)秀的老板,他一定就是一位整頓人的專家,反之,一個失敗的老板,他統(tǒng)御員工的能力絕對很差勁。

  說到整人,大家都看過《水滸傳》,梁山好漢是越打越親熱,因?yàn)橥ㄟ^打,不但能檢驗(yàn)出對方身體方面的實(shí)力,而且還能檢驗(yàn)出對方智慧和思想品德方面的優(yōu)劣,最重要的是還能檢驗(yàn)出對方是否勇敢?是否有亮劍精神?因?yàn)榇蠹叶伎粗厮枷牒途,就是政治家與政治家,軍事家與軍事家,企業(yè)家與企業(yè)家之間,也是通過智力的較量,來確定誰行誰不行,來確定誰將是同志誰將是“對手”……叱詫風(fēng)云,雄鷹自有樂趣,小鳥兒不懂,只能嘰嘰喳喳議論不休!縱橫捭闔,強(qiáng)者怒放了生命,弱者還在角落里嘆息!

  因此,克勞塞維茨寫了《戰(zhàn)爭論》,利德爾哈德寫了《戰(zhàn)略論》,苦米尼寫了《戰(zhàn)爭藝術(shù)概論》,中國的《孫武兵法》、《六韜》、《尉繚子》、《李衛(wèi)公問對》等等,都對戰(zhàn)爭做出了全方位的論述。戰(zhàn)爭不是單一的,戰(zhàn)爭和政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理等連在一起。戰(zhàn)爭為所有的服務(wù),誰懂得了戰(zhàn)爭的思想,誰就能在今天的市場經(jīng)濟(jì)里如魚得水、游刃有余、處變而不驚;誰如果不懂戰(zhàn)爭的思想,或者對戰(zhàn)爭的思想迷迷糊糊,他一定會在今天的市場經(jīng)濟(jì)里不知所措,他一定會在今天縱橫交錯的人際交往中吃盡苦頭,他一定會在今天五彩繽紛的社會里眼花繚亂,最后平平庸庸。

  我們呼喚和平,我們珍愛和平,但和平只是相對的!你身體虛弱了,病魔自然就會來纏身,如此就破壞了你身體的和平,你必須和病魔抗?fàn)帲範(fàn),就是為了身體的和平!你被欺負(fù)了,你就必須抗?fàn)帲範(fàn),就是為了尊?yán)的和平!你破產(chǎn)了,你揭不開鍋了,你就必須和饑寒交迫抗?fàn),抗(fàn),就是為了生命繼續(xù)的和平!你樹立了遠(yuǎn)大的理想,你就必須為了理想去抗?fàn),抗(fàn)帲褪菫榱死硐氲靡詫?shí)現(xiàn)的和平!

  為了和平,必須去抗?fàn),如果沒有和平,抗?fàn)幘蜎]有意義!

  抗?fàn),就是為了和平,如果沒有抗?fàn),就永遠(yuǎn)沒有和平!

戰(zhàn)爭與和平作文 篇2

  這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報紙上,在電腦上我門時常看到許多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。

  雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的.采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。

戰(zhàn)爭與和平作文 篇3

   戰(zhàn)爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當(dāng)然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代。國防,這是一個鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時候,會不會有誰惹起點(diǎn)動靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭的,要不怎會有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。喜歡戰(zhàn)爭,對嘛!

  一部部戰(zhàn)爭小說嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風(fēng)耶!20xx開年重磅大戲《集結(jié)號》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好。有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實(shí),干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動魄的。

  和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?當(dāng)然,這些都是和平人類所想的.,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂。戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略。和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應(yīng)該的”。

戰(zhàn)爭與和平作文 篇4

  說起我們家,那可就太不平凡了,如果今天是和平,那明天就是戰(zhàn)爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什么時候,才能統(tǒng)一。詳細(xì)情況見下文。

  前天,我自封為劉備,我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個人好不容易堅(jiān)持到中午,吃飯時,我媽媽提意:“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿口同意,但是也太不公平了,老媽占 1/2 ,我和爸爸各占 1/4 ,不公平呀!

  到下午,我剛要寫作業(yè),我媽便前來奪拿我的.徐州(是我寫作業(yè)的地方)陣地,只見我媽一手拿桌布,一手拿掃把,三下五除二就把徐州給奪過去了,我氣急敗壞地找曹操,讓他幫我再次奪回,只見我爸裝飾了一下,不費(fèi)吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時,你應(yīng)該想到我爸爸辦成了什么樣子。

  終于可以寫作業(yè)了,這時,我爸又對我放了個萬箭齊發(fā):“快點(diǎn)寫,字不要太丑,要挨著寫……”,唉,我好悲,這已經(jīng)是第三次戰(zhàn)爭啦!

  雖說我家戰(zhàn)爭不斷,但我家也不是只有戰(zhàn)爭,也有和平。就在昨天,我和我媽都投靠了我爸。我爸開心極了,下午又是請我們吃 kfc ,又是請我們吃戰(zhàn)斗雞排,讓我們吃得開心極了,讓我現(xiàn)在還饞。

  我喜歡這個家庭,是這個家庭給了我快樂,給了我開心,給了我數(shù)也數(shù)不盡的東西!幸虧我沒有投錯胎。

戰(zhàn)爭與和平作文 篇5

  何謂戰(zhàn)爭?何謂和平?我所知道的僅僅只有字典上蒼白的解釋,而被作業(yè)壓得無法翻身的我也不得不羞愧地承認(rèn)我沒機(jī)會能拜讀一下托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭與和平》。于是我對這兩個詞的理解也只能是膚淺的。

  戰(zhàn)爭,是千千萬萬個家庭的悲慟的哭訴,卻也是一個國家的尊嚴(yán)與吶喊;它可以是對一個種族或一個文明的毀滅,卻又不可否認(rèn)它推動了世界的年輪。這便是戰(zhàn)爭啊。你可曾聽到風(fēng)中那依稀存在的號角齊鳴、廝殺徹天;你可曾見過那一名名將士在生與死的邊緣徘徊,卻最終馬革裹尺,被后來者踏入泥土;你可曾聞到空中依然彌漫著的戰(zhàn)火硝煙以及在這硝煙中夾雜著的劣質(zhì)煙草味,這是生存者的慶幸與告慰,這就是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭真實(shí)無比,同樣殘酷無比。有無數(shù)男兒在這里拋頭顱,灑熱血,最終被泥土掩埋,他們有名有姓,可這幾個字卻如被馬蹄濺起的塵土,有誰能記得它呢?或許唯一記得它的只有那長長的白紙——《陣亡人員名單》與那夜夜痛哭的妻兒。無論是哪一次戰(zhàn)爭,都必將流血;世上都必將失去一條條鮮活的生命。戰(zhàn)爭是罪惡的,戰(zhàn)爭是殘酷的,卻也是真實(shí)的。

  于是,人人都期望著和平,似乎和平年代就是一個無憂無慮,堪比仙境的年代,和平就是小孩子們嘰嘰喳喳如同麻雀的歡快的交談聲灑滿上下學(xué)的馬路,和平就是一家三口其樂融融坐在桌前吃飯,和平是公園中那一個個快活自在的身影。它不會有慘烈的廝殺,不會有無辜的鮮血灑滿大地,也不會有妻離子散,四處漂泊的孤苦與無助。和平是所有人希望永恒擁有的至寶,是戰(zhàn)爭年代永遠(yuǎn)漂蕩在前方的希冀。

  每個人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭,世界才會友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。

  在戰(zhàn)爭時代里,血流成河,到處充滿了血的腥味;▋翰辉偈㈤_,天空變成了灰色,原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的'。無論到哪兒,都是驚天動地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無家可歸,時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

  戰(zhàn)爭的時代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂。

  和平的時代里,人們安居樂業(yè),吃得飽穿得暖,生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè),通過自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過日子了。在和平時代里,每個人都是快樂的,沒有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

  和平便理所當(dāng)然成了所有國家領(lǐng)導(dǎo)的砝碼與嘴邊常客,而其反面的戰(zhàn)爭也就成了一切陰暗與罪惡的禁忌。

  可是真的,和平就那么可愛嗎?

  或許身為一名平民百姓的你都會這么說?赡憧匆娏四泐^上人們的一切嗎?你不會看見,和平是一層很好的迷霧,遮掩了許許多多你并未想象過的事。

  有這樣一群人,他們的名字叫政客,他們渴望著權(quán)力與榮譽(yù),于是他們便無比激烈的拉取選票,他們手中的武器,是對方的丑聞過錯,人非圣賢,孰能無過?于是,他們手中的武器便會無堅(jiān)不摧,堅(jiān)利無比,將深深刺破對手的身體,在對方心上留下滴血的傷痕,挖掘?qū)Ψ竭^錯再撒上鹽,這是一種多么卑劣的行為。于是,他們當(dāng)中脆弱的會聲敗名裂,事業(yè)危垂,甚至妻離子散,之后余下的會繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,再從中選出最能承受傷痕的一人接受官職更進(jìn)一步,這何嘗不是一種戰(zhàn)爭呢?

  或許,你也不會看見高官達(dá)貴因?yàn)樽约旱挠疵鼣控,將公款?dāng)作自己的武器;或許,你也不會看見商家之間的戰(zhàn)爭,為將對方商業(yè)弄垮,獨(dú)霸市場,收集一系列偽證,這何嘗不是一次戰(zhàn)爭?而同樣罪惡的他們卻籠上了一層虛偽、不真實(shí)的面紗,冠冕堂皇的存在著,他們也比真實(shí)戰(zhàn)爭更加卑劣。

  我并非想說戰(zhàn)爭年代用于和平年代,我只是希冀著,和平,能比戰(zhàn)爭更像和平,更像一個國與這之間平行互惠,而非弱肉強(qiáng)食的和平;更像一個協(xié)手共進(jìn),而非相互傾軋的和平;更像一個人與人間和諧美好,真誠相對的和平。

戰(zhàn)爭與和平作文 篇6

  1937年8月28日,這是個陽光明媚的一天,上;疖嚹险纠锏某丝蛡冋郎(zhǔn)備回到自己的美麗家鄉(xiāng)。

  但就在他們踏上列車的前一步,日本侵略者轟炸機(jī)就像個“不速之客”,投下一枚枚可怕的炸彈,炸彈落了下來,碎片飛向人們,歡笑聲變成了尖叫聲:救命呀!日本的飛機(jī)來啦!快跑啊!人們到處逃竄,被嚇得哭了起來。

  不幸,上海火車南站變成了一片廢墟,天空黑沉沉的,火車站的人們有死有傷,四處都是哭喊聲。廢墟中,傳來了細(xì)細(xì)的哭泣聲,那是個不滿6歲的小男孩,他哭泣著,痛苦地哭泣著,他流著淚,留著傷心的淚,他似乎在乞求,讓他的爸爸媽媽會到自己的身邊。

  在第二天,上海的記者將這位沒有媽媽和爸爸的孤兒從到處都是炸彈碎片的地面上救了出來。

  就算已經(jīng)把男孩給救出來又怎樣呢?他沒了爸爸,沒有媽媽,甚至連一個親人也沒有。沒辦法,記者只有將他帶到孤兒院里。

  小男孩沒了親人,這是為什么,是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭它如同一個無情的死神,他冷淡地將一個個生命給奪走,讓人生氣,讓人記恨,讓人傷心。戰(zhàn)爭,他像是個可怕的夜晚,一個不會天亮的夜晚,在這個夜晚,天空中到處都是滿天飛舞的.炮彈,地面上到處是無情的炸彈,子彈殼滿地都是,紅色的鮮血不知流了多少。在這個夜晚人們有傷有亡,有的人在為國家流血,有的人為占領(lǐng)國家而開槍。

  戰(zhàn)爭,它讓子彈到處亂打,讓炮彈到處亂炸,讓不知多少人流血,傷亡,戰(zhàn)爭,你快消失!

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