世界需要和平作文

時間：2026-01-27 03:26:17 和平我要投稿

世界需要和平作文5篇(精)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的世界需要和平作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界需要和平作文5篇(精)

世界需要和平作文篇1

　　戰(zhàn)爭，往往會讓無數(shù)人無辜喪命，更沒一點人性可言，戰(zhàn)爭是如此的恐怖，如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時期的一個小鎮(zhèn)上開始了……

　　喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬，被艾伯特的父親買下，與小男孩艾伯特從小一起成長，結(jié)下了深厚的友誼。終于，寧靜的田園生活被戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了，艾伯特的父親為了保住農(nóng)場，把喬伊賣給了軍隊。

　　在軍隊中，戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去，可憑借著自己堅強的毅力，活了下來。但之后不久，托普桑倒下了，喬伊也沒了生的信心。就在這時，一名女孩艾米莉開始無私地照顧它，她的爺爺也對它喜愛有加。不料，戰(zhàn)爭的魔爪再次伸向了喬伊，它又開始在戰(zhàn)場上運輸傷員。然而，它卻遇到了艾伯特，并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事，十分新穎特別，用淳樸的語言賦予了這匹馬一個鮮活的生命、

　　從這個故事中，我體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場上呼嘯而過的.子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭趕走了幸福和平，卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕�？偠灾�，戰(zhàn)爭是人類的恥辱，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，重建和平美好的家園！

　　雖然戰(zhàn)爭是無情的，但是在戰(zhàn)爭中人性的美好更讓我為之感動。艾伯特不顧戰(zhàn)爭的危險，義無反顧地參戰(zhàn)，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛馬……而喬伊，一次次奔波在戰(zhàn)場上，又在承受著軍隊中的無禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無疑問，當(dāng)然是對主人的愛與想念。想到他在無人區(qū)時，一匹馬在毫無生機的地方游蕩，雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅定，甚至在走出無人區(qū)后，人們在護(hù)理它時，它依舊精神煥發(fā)，絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。

　　悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間，深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火，它們再次守護(hù)與擁抱，這才是對生命的肯定和對和平的禮贊！

　　希望世界能永遠(yuǎn)和平！

世界需要和平作文篇2

　　我們生活在世上，除了要充實自己的知識、孝敬父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個繁榮的社會及和平安的世界！

　　現(xiàn)在，我們置身站在這個科技發(fā)達(dá)的文明世界里，社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機，能夠飛達(dá)太空，探測那神秘的月球，在月球慢步，甚至留下一些標(biāo)記。想起遠(yuǎn)古時代我們祖仙鉆木取火的'情況，跟現(xiàn)代文明做一比較，相差何止十萬三千里呢。

　　所以，我們應(yīng)該知道，人類生存在這個世界上，是需要互相關(guān)懷勉勵的，科學(xué)是用來改善人類生活的；如果人類發(fā)明太空穿梭機、原子彈來當(dāng)戰(zhàn)斗武器，殘害人類那真是太可惜了。為了大家的和平共處能過安定的日子，我希望大家同心協(xié)力維護(hù)世界的和平，人與人之間也要互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的一代，是未來社會的主人翁，我們應(yīng)用自己的決心和毅力去創(chuàng)造將來。使我們的地球成為一個真正和平的世界。

世界需要和平作文篇3

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平�！稗Z隆！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子。

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那一天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的.炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。在當(dāng)時，我就想：假設(shè)沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有。人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界需要和平作文篇4

　　你們還記得1937年那場嗎？在那場人類之間的戰(zhàn)爭中，多少個可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個無辜的孩子失去了父母，多少個被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平~~

　　現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚的樂曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時常有人類之間的戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué)，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的'環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會的兩大主題是。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！

世界需要和平作文篇5

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。

　　這時的上海火車南站，已變成一片廢墟。橋梁斷裂，房屋焚毀。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安�，F(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無辜的民眾，哭聲、喊聲、呻吟聲充斥著整個上�；疖嚹险�。就在那一片廢墟中，就在那一片混亂中，就在那一片悲鳴中，一個只有三、四歲的小男孩，他孤獨無依地坐在鐵軌前嚎啕大哭，他穿著單薄而又破亂不堪的小褂，嘴里不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒？你們不要我了嗎……”他就這樣一遍又一遍地喊著，他的聲音越來越微弱，越來越凄慘。

　　看到照片廢墟中的`小男孩，我有了一些大膽的猜想：

　　這個小男孩為什么會一個人在這兒坐著？他可能是同他的父母一起來到上�；疖囌�，準(zhǔn)備逃往內(nèi)地去的，正當(dāng)這個時候，一顆無情的炸彈落在他們身旁，父母拼命把他推到了一邊，而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。

　　小男孩以后的命運如何？我想他可能被好心人領(lǐng)走，接受了良好的教育，長大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

　　看著這張照片，我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場景，想著戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦生活，我多想向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！

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