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(經(jīng)典)戰(zhàn)爭與和平作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭與和平作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇1
古人云:居安思危。當(dāng)我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時(shí)候,當(dāng)我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時(shí)候,當(dāng)我們沉淪于社會(huì)上形形色色的紙醉金迷的時(shí)候,我們可曾做過這樣的假設(shè):如果有一天戰(zhàn)爭來臨。
戰(zhàn)爭還是和平?這是一個(gè)問題。作為普通的老百姓,我們肯定會(huì)為和平投上一票,但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題,歐美的'各個(gè)強(qiáng)國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈,當(dāng)外交、政治手段失敗后,他們便想到了戰(zhàn)爭,最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。
夜深人靜了,看慣了人們對資源的浪費(fèi)的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊(duì)伍,同時(shí)他們也是一支疲憊的隊(duì)伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠(yuǎn)眺,一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個(gè)接一個(gè)地?fù)舻,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)留在了這個(gè)地方。
比起他們,我們的生活是幸福的,家庭是美滿的,可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn),劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標(biāo),但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年,紅軍長征的腳步還很清晰,大災(zāi)荒時(shí)期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費(fèi)的惡習(xí)在身體里滋長?
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇2
戰(zhàn)爭,世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯,人來人往,川流不息。站臺(tái)上,人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著,他的父母用自己的.身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來救護(hù)他,這個(gè)無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會(huì)茁壯成長。長大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇3
在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹,戰(zhàn)爭與和平作文500。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的'奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號(hào)的,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強(qiáng)!
等中國富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國家的欺侮了!
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇4
古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭,不僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個(gè)國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的.表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈。不過,請你想一想,這場激烈戰(zhàn)爭,的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個(gè)沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂,和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇5
在1937年8月8日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭的冷酷讓很多的人選擇了逃亡,犧牲的.人更多。那天逃亡的人涌向南站,一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊,不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí),萬萬想不到的是災(zāi)難悄悄地來臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過來,逃亡的人們誰也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤旋,不停地透下了無數(shù)顆炸彈。這時(shí)候,整個(gè)火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上,拼命地哭著、喊著,就好像是向蒼天訴說戰(zhàn)爭的殘酷。
就在這是,又一批轟炸機(jī)悄悄而來,再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次,那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸,他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊,救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間!
讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇6
戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是一名不速之客,不經(jīng)過任何人的同意,隨意闖入別人的.領(lǐng)地。戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是一位惡魔,走到哪里,哪里就會(huì)尸骨遍地。
你看,戰(zhàn)爭是多么殘酷呀!這么多人無家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著兒子,滿臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅(jiān)持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒,不停地哭泣著,乞求著老天能夠救救他的孩子,救救這個(gè)世界!
但是,誰又能夠來幫助他呢?
是。『推绞嵌嗝纯鞓费!早晨,孩子們能夠在操場上踢足球,灑下許多歡聲笑語。中午,孩子們吃著大魚大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿足。下午,孩子們在校園里、教室里,朗讀著課文,那是他們對知識(shí)的渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能讓和平永遠(yuǎn)在我們身邊。我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一個(gè)黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室不被炸彈打破;我多么希望,讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇7
這件事發(fā)生在1937年8月28日。那些日本飛機(jī)把上海火車站炸得一片狼籍。
那天有很多人都準(zhǔn)備坐火車離開上海,因?yàn)樗麄冎廊绻浑x開的話大難就會(huì)降臨到他們頭上了。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了”轟隆隆’的飛機(jī)聲。日本鬼子的飛機(jī)沖上上海的天空,拋下一枚枚罪惡的`炸彈。那時(shí)人群四處逃竄,場面十分慌亂。
有個(gè)本來幸福的一家三口,本來想到鄉(xiāng)下避難的,但是,母親卻被炸彈擊中了,她用盡最后的力氣大叫道:”保護(hù)孩子!”而爸爸也顧不上媽媽,只想著把孩子放到一個(gè)安全的地方,可是,哪里還有安全的地方呢?爸爸把孩子壓在自己的身下,也死了?蓱z的孩子滿身是血,他大聲的哭喊著:”爸爸,媽媽。媽媽,爸爸。”可是,他的哭聲被淹沒在一片呻吟聲中,到處是死氣沉沉。
唉,這是為什么?為什么不讓人們過個(gè)平平安安的生活!我們要和平,不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭與和平作文300字 篇8
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂課時(shí),我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂書。
一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的.封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實(shí)在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你!
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
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