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(優(yōu))和平作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的和平作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和平作文300字 篇1
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的`永遠是不幸。
19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!
二十世紀,是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀,這個世紀所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代。然而,這個世紀錯綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍,突飛猛進的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕,在這個充滿輝煌的世紀里,空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時,經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!
和平作文300字 篇2
同學(xué)們,戰(zhàn)爭給我們帶來了很多災(zāi)難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀,我們有權(quán)利來制止戰(zhàn)爭。
在第一次世紀大戰(zhàn)時,3000多萬人死亡,持續(xù)了4年3個月,有15億人卷入了戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn),有7000多位萬人身亡,持續(xù)了6年之久,有20多億人卷入了戰(zhàn)爭,根據(jù)這些不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭給我們帶來了多大的災(zāi)難呀!我只想對世界兒童說:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”
可怕的戰(zhàn)爭,給人們帶來了災(zāi)難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災(zāi)難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長,才能安心在學(xué)校上學(xué)。我希望全世界的.人們都清醒的認識到戰(zhàn)爭的危害性,都堅決反對戰(zhàn)爭,維護和平,讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠離開人間!
和平作文300字 篇3
你看,班里那個戴著眼鏡,有點像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。
他不但有點“蠻不講理”,還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時,我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時,我感到有點奇怪,咦?他怎么兩手空空的',難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂書。
一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你。”
這就是我的同桌,他怎么一會兒小氣一會兒大方,真是搞不懂……
和平作文300字 篇4
1937年8月28日的中午,上;疖囌就找粯尤藖砣送、熱鬧非凡?刹涣,就在這一天,禍從天降……
實然,天空中傳來了日本戰(zhàn)機的轟鳴聲!鞍!快跑呀!”“鬼子來了,鬼子來了!”“爸爸,媽媽……”哭聲,喊叫聲連成一片。人們亂成一團,不知所措?梢幻睹墩◤椇敛涣羟榈芈湓谌巳好芗牡胤。轟……轟……頓時,成片的尸體倒下了,他們再也不會起來了。轟轟轟……鬼子又投下了炸彈……
這時,場面無法用語言描述。站臺上,鐵路中,到處是尸體,血流成河,慘不忍睹。不一會,整個火車站變成了廢墟:斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎磚爛瓦,真是一片狼籍。上空的一片片煙霧,好似是一個個張牙舞爪的'怪物。
“媽媽,你在哪?爸爸,我害怕!”此時,一聲清脆的聲音打破了沉寂。一個滿身是血,淚流滿面的小男孩正坐在鐵路上。他望著眼前的景象,不知道發(fā)生了什么。他更不知道,從今以后,自己該如何面對這個殘酷的世界……
從小到大,我的愿望是世界和平,不要有戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭,又有何意義呢?為了爭奪小小的一塊士地,就使許多家庭不再圓滿。相比之下,我們比小男孩幸福多了,希望世界永遠都沒有戰(zhàn)爭!永遠和平!
和平作文300字 篇5
列夫托爾斯泰曾這樣說過:“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭!蔽覍Υ顺仲澩膽B(tài)度。嬴政滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一,開啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的.分裂,成為羅馬帝國的開國元首,為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮;鐵木真統(tǒng)一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史,有哪一個王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出,戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰(zhàn)爭打破,戰(zhàn)爭,被用來維護和平。可這真有這么簡單嗎?
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