和平作文400字

時(shí)間：2025-12-31 07:09:25 和平我要投稿

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和平作文400字（共8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的和平作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和平作文400字（共8篇）

和平作文400字篇1

　　我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對了，我是和平的象征，是和平的使者。

　　可是，就在1937年8月28日上午，上�；疖囌灸险旧峡�，我看見有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤旋。突然，他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈，上�；疖囌灸险绢D時(shí)濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼，南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……

　　有一位衣衫襤褸的小男孩，他大約兩三歲，手臂還咕咕流著血，正雙腿卷曲著，坐在鐵軌中間哇哇大哭，邊哭還邊撕心裂肺地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪？你們快來呀！”但他并沒有叫回爸爸，喊回媽媽。這時(shí)我的心都碎了，那可惡的`戰(zhàn)爭奪去了他父母年輕的生命，無辜的孩子將永遠(yuǎn)地失去他的至親。我真想飛到他身邊，把他送回家，送到親人的懷抱�？墒沁@哪兒還有他的家啊？這兒只有被燒毀的綠樹，成片倒塌的房屋，渾濁的河水，還有那美麗的城市轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。

　　我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個可憐的小男孩能度過這場災(zāi)難，能被一個好心的人收留。

　　那個小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽，聲音越來越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。

　　在這場戰(zhàn)爭中，我看見有多少無辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者，熱愛和平，維護(hù)和平，讓和平之花永駐人間！

和平作文400字篇2

　　在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準(zhǔn)備接小明的外婆。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。

　　外婆乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯耐馄拧Ｍ蝗�，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的'一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！

和平作文400字篇3

　　天空中出現(xiàn)了一個蜻蜓狀的東西，而且聲音很大，隆隆的。原來這是一架直升飛機(jī)。

　　直升飛機(jī)怎么能飛這么低，而且不發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍呢？原來是人們從蜻蜓身上得到的啟示。

　　蜻蜓是個昆蟲名，俗叫“螞螂”。胸部有翅兩對，腹部細(xì)長，常在水邊捕食蚊子等小飛蟲，是益蟲。

　　為了弄清楚蜻蜓為什么飛行時(shí)安然無恙，科學(xué)家們觀察蜻蜓的翅膀，仿照蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu)，把飛機(jī)的機(jī)翼改造成和蜻蜓翅膀一樣的形狀。但是飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會引起劇烈振動，甚至有時(shí)會折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓是怎么平穩(wěn)飛行的'呢？科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了這個秘密。

　　原來，蜻蜓依靠加重的翅痣在高空中飛行時(shí)才會安然無恙。

　　科學(xué)家模仿蜻蜓飛行的方法，給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，如果飛行時(shí)出現(xiàn)狀況，平衡重錘可以讓飛機(jī)保持平衡，從危險(xiǎn)中解脫出來，重新回到安全狀態(tài)，這樣飛機(jī)就可以安全平穩(wěn)地飛行在空中了，而且不發(fā)生任何危險(xiǎn)，動物真是我們的好老師呀！

　　還有很多的動物是我們的老師。比如說，人們根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；由鯊魚發(fā)明了潛水艇；由變色龍發(fā)明了便衣；由海母發(fā)明了暴雨檢查器……

　　動物是我們的朋友，動物對人類的科學(xué)發(fā)展有很大的貢獻(xiàn)，我們一定要保護(hù)動物，愛護(hù)動物。

和平作文400字篇4

　　和平，多么熟悉、多么讓人渴望的字眼，可是在1937年8月28日，日本人卻犯下了滔天大罪，給這兩個美好的字眼留下陰影，他們，可惡的日本人，活生生地讓一個個美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間變成了妻離子散、家破人亡，讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁：“小�！本褪且粋€最好的例子。這一天，小福和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備一起到外婆家去避難，因?yàn)榻鼉商�，日本人的轟炸機(jī)正頻繁光臨上海的天空，他們一家三口一起到了上�；疖囌灸险�，可是就在他們剛剛準(zhǔn)備踏上火車的`時(shí)候，一架飛機(jī)掠過天空，扔下了三顆重磅炸彈，只見火光一閃，緊接著傳來了三聲巨響，上海火車站南站面臨了滅頂之災(zāi)，轉(zhuǎn)瞬之間繁華的車站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上，他血流滿面，滿身漆黑，衣衫襤褸，痛苦地、不停地叫喊：“我要媽媽，我要爸爸！”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了！他們遇難了？不然，怎會對孩子不管不顧呢？許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中，等警報(bào)解除了，人們才敢出來救治傷員，收拾尸體，現(xiàn)場是死一般的寂靜。小福下落不明，所有人都不知道他是去了天堂，還是被好心人抱走了。不過，我想他不論在哪里，都不會忘了1937年8月28日那一天的上海，不會忘了他的父母，更不會忘了他的悲慘遭遇！和平！讓我們每個人都期盼的和平永駐人間！

和平作文400字篇5

　　有一天，在上海的火車站發(fā)生了被日本人輕蔑了。

　　有一個小孩他叫明明，他看樣子才1—2歲吧，他的爸爸媽媽和他一起要準(zhǔn)備回老家，去看望小孩的姥姥和爺爺，之后他們就從上海的火車站前來等車，可是明明他們一家三口在等車的時(shí)候，這個火車站將近200多人遭到上日本人的輕蔑，之后一架飛機(jī)響了一聲。之后日本人那殘酷的武器，全場的'人差不多不幸去世了，連明明的爸爸媽媽也不幸去世了，那火車站當(dāng)時(shí)的場景別提有多么的令人痛心了，那鐵軌都壞了，天橋也塌了，那是天橋上有著正在行駛汽車，還有正在行走的人群，天空中彌漫著硝煙。

　　在那廢墟當(dāng)中，只看見了一個小小的身影，啊奇跡出現(xiàn)了，明明居然還活著，還活著，只看見獨(dú)自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著，他在呼喊著：媽媽，爸爸！這近看明明渾身是血，衣衫明顯沒有以前整齊了，渾身都是破破爛爛的衣服，明明是幸運(yùn)的，之后記者們在拍現(xiàn)場的場景的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了有一個小孩，記者們把這個小孩給救了，明明一直哭，記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了，為了讓小孩有人管，記者們就把小明送到一戶人家，那戶人家非常熱情，小明從新又穿了一件漂亮的衣服，小明還是很想念他的爸爸媽媽。

　　希望世界能和平點(diǎn)吧，那寫因戰(zhàn)爭而失去父母的孩子，肯定會想要和平，不要戰(zhàn)爭。

　　這個故事告訴我們：我們要制止戰(zhàn)爭！讓世界充滿和平！

和平作文400字篇6

敬愛的聯(lián)合國秘書長

　　您好！

　　我是一名四年級的小學(xué)生，當(dāng)我們學(xué)到第四單元的時(shí)候，我才知道，戰(zhàn)爭是多么的殘酷！

　　雖然我生活在和平的地方，但是別的地區(qū)可能正在為戰(zhàn)爭而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)國外是多么的兇狠，人類對國外的憎恨。有的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命，戰(zhàn)爭讓許多孩子成了永久的孤兒，戰(zhàn)爭奪去了許多人的生命。一位叫薩拉的女孩，她的媽媽就是被戰(zhàn)爭奪去了生命，她是多么的可憐！多么的孤獨(dú)！從此，她將成為沒有父母的孤兒，因?yàn)閼?zhàn)爭，讓她失去母親的愛，因?yàn)閼?zhàn)爭，改變了她以后的命運(yùn)，她以后將如何度過！親愛的秘書長，如果好她是你的兒女，你失去了她，你會怎樣呢？

　　被戰(zhàn)爭踐踏過的地方，已經(jīng)不再是春色滿園，也不再是熱鬧紛紛。都是因?yàn)閼?zhàn)爭，許多孩子無家可歸，戰(zhàn)爭讓許多孩子變成了殘疾。有的以后再也站不起來了，還有的再也不能寫字了，還有的再也看不見了，從而失去了光明，也還有的聽不見聲音了，他們?yōu)槭裁磿@樣？都是那可惡的'戰(zhàn)爭給他們造成的。此時(shí)此刻，我非常憤怒！對此，我代表全世界人民發(fā)出呼吁；維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！為了住在一個沒有武器的戰(zhàn)爭的星球，為了讓明天的世界真正的充滿陽光和鮮花的人類世界，讓我們讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧！

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　一個四年級的孩子