荷花的作文合集(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的荷花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
我們錦屏小學(xué)有一個(gè)美麗的荷花池，又叫泮池。同學(xué)們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過，都要去看看。
荷花池很深，池水清澈。陽光一照，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天、白云和整齊的教學(xué)樓。池上有座古色古香的石橋，叫跨鰲橋。站在橋上向左右兩邊望去，就能發(fā)現(xiàn)池中間不但有放著一盆盆花的曲折迂回的石階梯，還有幾個(gè)噴泉。噴泉一開，泉眼里就會(huì)噴出高高的水花，就像一朵朵七彩的'花兒在陽光下開放。
春天，石階梯上放著的花盆里開出了一朵朵五顏六色的花兒，把石階梯變成了一條彎曲的花地毯，真是美麗極了；夏天，荷花開了，一只只小蜻蜓飛來，不時(shí)停在荷葉上，仿佛那就是它們的停機(jī)坪；秋天，金黃的落葉飄到池面上，像一條條金燦燦的小船在飄蕩；冬天，雪花飄落，池水結(jié)冰了，像一塊透明的玻璃，仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)玻璃上開出了一朵朵奇特的花兒，有的像梅花，有的像菊花。
美麗的荷花池，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
荷花的作文 篇2
“愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽�！钡奶m幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！钡闹駝倓牛瑓s似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的荷卻是即清幽又不失孤傲，即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影綽綽，總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日，在校園里，最強(qiáng)人眼球的'無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女;有的花開一半，好似翩翩彩蝶;有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭奇斗艷，朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風(fēng)的城墻，又如無邊的藍(lán)海，厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過后，翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣，一動(dòng)不動(dòng)，好似看的出神，一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧，你來我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無比，頓時(shí)使我神清氣爽，煥然一新;細(xì)細(xì)地品一品，甘甜無比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩;地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無比，美麗極了;輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美麗絕倫。
荷花的作文 篇3
荷花，亭亭玉立的水中仙子；荷花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖。”寫出荷花的高尚品質(zhì)。荷花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛荷花，愛它的純潔；我愛荷花，愛它的無私；我愛荷花，愛它的高尚！
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒有放棄的.意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是荷花盛開的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門，便看見滿池盛開的荷花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見了，高興地跑過去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得池塘里的荷花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說這些荷花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些�。∥依淼艿氖志屯依锱�，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆......”雷公放肆地吹響了緊急號，我連忙關(guān)上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒有回答我問題呢！”我胡說一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說傳說中的七色花......”“你呀，又在做白日夢了，睡覺去吧！”“嘩啦嘩啦......”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們再一次跑到公園里，見證弟弟所說的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿池依然綻放的荷花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
��！荷花，我愛你的純潔；��！荷花，我愛你的無私；��！荷花，我更愛你那高尚的品質(zhì)！
荷花的作文 篇4
今天媽媽帶著我和萱他們一起去微山湖玩，那里有很多的荷花。我們乘坐游艇到了湖里，在游艇的后面有一面旗子，象征著“中國加油”。坐完游艇，我們又換了一條小船，那里的荷看起來更美了，有粉紅的花瓣，里面長著黃色的小蓮蓬，小蓮蓬外面還包圍著黃色花蕊，像很多小朋友圍著一個(gè)大大的鈴鐺快樂的唱啊跳啊，他們玩得多開心。媽媽還摘了許多荷葉戴在我們的.頭上，像一頂草帽一樣，還可以遮太陽光，我們還看見了亮晶晶的小水珠在荷葉上滾來滾去，像明亮的眼睛，真好玩，這讓我想到了一句古詩“大珠小珠落玉盤”和課文“荷葉圓圓”我還看到了“小荷才露尖尖角”的樣子。我們的小船在荷葉間劃呀劃，媽媽怕壓壞的荷花，就給我們摘下了幾朵，荷花真美呀！我輕輕的聞了聞，就感覺一股香氣吸入了我的鼻孔。荷花真香香�。∥液洼孑婺弥苫�，戴著荷葉，照了許多的照片，我還想起了江南這首古詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”我伸手去找古詩里的小魚，可是沒找到，我很遺憾。
今天我親眼看到了荷花，這多像一幅美麗的畫呀！
荷花的作文 篇5
在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時(shí)候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的`涼意，去荷塘邊去看看荷花。
一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇，獨(dú)自來池塘。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。
風(fēng)來了，從池塘的上空掠過，攪動(dòng)著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個(gè)時(shí)候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時(shí)地暗了下來，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來，我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著，時(shí)而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對于我們來說，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。
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