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觀察的作文600字

時間:2026-01-10 13:45:17 觀察 我要投稿
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觀察的作文600字8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的觀察的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察的作文600字8篇

觀察的作文600字 篇1

  今天,我和媽媽在院子里觀察螞蟻。

  我準備了一點糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周圍灑滿了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來搬!毙∥浵佌f完便搬著食物走了。不一會,四面八方的螞蟻好像都聽到了消息,趕了過來。這時,我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條,可是有一點兒搬不動,于是它們發(fā)出信號,想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著食物呢,爬墻的時候是螞蟻們最累的時候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著,一起團結,把食物搬運回去。它們是動物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團結起來更厲害,所以它們是群居動物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的.牙簽,愣了一會,想到了牙簽能干什么,我拿著牙簽的一頭,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當,可已經(jīng)來不及了,螞蟻在牙簽上來回走著,它走到左邊,我就拿著另一頭,走到右邊,我就拿著左邊。來回幾次,把螞蟻耍的團團轉,看它這么著急,我就把它放了。

  今天觀察螞蟻,它們團結的精神讓我非常敬佩。

觀察的作文600字 篇2

  吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長長的莖盤繞在陽臺上,似乎是一條威武的龍。從遠處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風扇“呼,呼”的吹動著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動聽的歌,使我頓時心情舒暢。

  你看,那又細又長的莖,從葉叢中冒出來,那深綠的莖摸起來十分的堅硬,如同細小的竹子,所以,你只要輕輕的一動或一撥,它準會說:“小主人,你不可以動我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活。俊泵看,我一聽完它的訴苦,立馬把它擺正來,不在傷害它。

  順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長得那么丑,沒有蝴蝶跟它做朋友。

  幾乎每一種植物都會開花,當然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時節(jié)開的,那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著,開到一半時,一陣淡淡的花香味撲鼻而來,看到那全開的花兒,有雪白的.花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質。

  吊蘭是一個能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻。

  這樣默默奉獻的精神,是我們要學習的,這使我想到了依據(jù)一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。這是描寫小草的詩,但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強的,是偉大的!

觀察的作文600字 篇3

  陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風一吹,讓人感覺到了春天的溫暖。這個季節(jié)萬物初生,生機勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個美好的時光,于是我們決定讓班級門口的植物角也充滿綠色的春意。

  和爸爸媽媽一起,有的準備了花盆,有的DIY了可樂瓶,有的索性拿了小臉盆,紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

  咦?這又是在干什么呢?手里都拿著尺子,在琢磨著什么呢?原來是在認識直尺和刻度,但這又跟植物的日記有什么關系呢?唷!瞧,學得多認真!位置上看不夠,直接上黑板上來研究一番。

  研究完了刻度,又開始畫上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度畫在紙上。

  然后在“紙尺”的反面黏上吸管,揭曉答案:

  原來小朋友們想了個辦法,就跟每天給自己量升高一樣,我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺,看看它每天能長多少。

  瞧,我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢!

  量了數(shù)據(jù),我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊一樣給小植物也制作一本小冊子,把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動手繪制了漂亮的植物日記本,掛在植物角的邊上。

  每天早上來幼兒園,第一件事就是給我的植物澆澆水,現(xiàn)在天氣暖了,我的植物可會喝水了,咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后,我還會仔細的觀察他的高度,對照我的生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。

  每一年我們都會進行這樣的植物種植活動以前在小班、中班的時候大多是看老師種,聽老師說植物在生長,到了大班,我們也能夠自己動手了。在這個簡單的日;顒又,小朋友們對原本數(shù)學中測量和記錄的模糊概念,得到了進一步的'驗證和實踐,熱情空前高漲。在幼小銜接的階段,我們都會在日常的活動中,給孩子提供觀察、記錄、討論的機會,讓他們成為學習的主角,為小學的學習和生活奠定良好的學習習慣,培養(yǎng)對科學探索的熱誠。

觀察的作文600字 篇4

  華師是美麗的,而玉蘭園卻是華師最美的地方,它仿佛是一群不起眼的花叢中盛開得最鮮艷、最美麗的一朵。

  我最喜歡去玉蘭園散步了。每天,都會有許多大學生和我一樣經(jīng)過那里,他們穿著五顏六色的衣服,又給玉蘭園增添了一道光彩。玉蘭園其實是一片不太茂密的樹林,里面有一條條彩石鋪成的小路,它們蜿蜒向前,有的通向大路,有的通向一座名叫“笛簫亭”的美麗的亭子。說起“笛簫亭”,它可是玉蘭園最主要的一道風景,常常有三三兩兩的人在亭子里吹笛子,笛聲悠揚悅耳,好聽極了!小路的兩邊是一片片長得非常茂盛的花花草草,雖然不名貴,但卻很淡雅,它們像是給地面鋪上了一塊塊厚厚的地毯。草叢中,有一些高高的玉蘭樹,玉蘭花盛開時更漂亮,風一吹,就下“雪”了,這些“雪”飄落到地上,本來是碧綠碧綠的地毯,轉眼間上面就星星點點地灑上了白色的“珍珠”。

  出了樹林,來到大路上,這里明顯比小路寬敞多了,也干凈多了。兩旁還是樹,往上看去,左邊的樹和右邊的樹長到一起去了,仿佛是一個翠綠的大“屋頂”,從遠處看“屋頂”和大路,就像是一個玉石雕砌的長廊呢!陽光從“屋頂”的`縫隙中傾瀉下來,一束一束的,好像是舞臺上耀眼的閃光燈,又好像是金黃的細沙從沙漏中流出來一樣,美麗極了!

  華師是美麗的,玉蘭園是美麗的,我愛華師,更愛華師的玉蘭園!

  作者選取華師的玉蘭園作為寫作對象,字里行間都透露出對身邊景物的喜愛之情。世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

觀察的作文600字 篇5

  花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。

  翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣,然后從第一頁開始細心地看。

  我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態(tài)結合我們人類的主觀聯(lián)想,使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現(xiàn)在大家面前。

  我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時,我一個都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。

  植物本來就是我們人類的朋友,它們只是不會說話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細膩;有的可以供人觀賞,比如變葉木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的`可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……

  這本書中,作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的,而無德就是可恥的。

  這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識,雖然只是一點皮毛,猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個滾,但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說,也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛護植物,擁抱美好的大自然。

觀察的作文600字 篇6

  對于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設植物只有水能生長嗎?假設植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個實驗。

  星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準備工作做好后,我的實驗就從5月12日開始了。

  首先,我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時給植物拍照,仔細觀察它們在生長過程中有什么不同,時間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的`那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點,葉片也單薄了一點。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結出了一個道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

  但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

  經(jīng)過這次的實驗,讓我增加了實踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

觀察的作文600字 篇7

  一天,媽媽給我?guī)Щ匾恢幌X蟈,我興奮極了。趕忙觀察起來,瞧,這只蟈蟈全身棕色,翅膀較短,個頭雖然不大,兩條后腿卻粗壯有力。聽媽媽說,它產(chǎn)自南方,不僅非常兇猛,而且還能活上好幾個月呢!我仔細端詳著,發(fā)現(xiàn)它長有強壯而鋒利的顎,看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲的肚子咬破!對了,書上說蟈蟈能吃蟬,不如讓它試試,我正好要看看……

  第二天,我從樹上捕到一只蟬,打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關進蟈蟈籠子,開始時,蟬并沒有意識到危險的降臨,它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛,期待一場好戲……瞧!蟈蟈發(fā)現(xiàn)了蟬,它忽然變得一動不動,接著猛的向蟬撲去,把蟬扳了個仰面朝天,一口咬住蟬的肚子,蟬拼命地掙扎著、叫喊著,可這有什么用呢?蟈蟈開始大口的吸著蟬肚子里甜美的汁液,蟬疼的渾身顫抖,悲慘的叫著。吸完汁液,蟈蟈將蟬的六條腿逐個咬掉,可憐的蟬再無回天之力,只好乖乖的躺在那里,我想它一定是死了。聽到蟬凄厲的嘶叫,媽媽再也不忍看下去,連聲說:“哎呀,太慘了……”說完,走到一邊。我正看得起勁,忙說:“太有意思了!還沒完呢!呵……”這時,蟈蟈開始不慌不忙的享用它的“大餐”,他先從頭吃起,不大一會兒工夫,這只個頭比蟈蟈大得多的'蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了,蟈蟈心滿意足的挺起它又圓又大的肚子,高興地唱起歌來,那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無敵和身手不凡!

  我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經(jīng)過,真是太驚心動魄了!這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習性,在昆蟲界中,它多像個威風凜凜的斗士!

觀察的作文600字 篇8

  一提到美景,大家一定都不會感到生疏,你也許會毫不猶豫的想到公園的美景,沙灘上的美景,草原上的美景,樹林中的美景……但是,再說起冬天的晨景,大家可能會紛紛談論起來:冬天的晨景有什么好看的,行動很不方便,并且冷得要命。是的,冬天不像春天的早晨那樣暖風撲面,不像夏天的早晨那樣艷陽高照,也不像秋天的早晨那樣陽光明媚,可就在你仔細觀察一下冬天的早晨中那不怎么令人喜歡的景象之后,你就會慢慢的體會到冬天的晨景,也是很值得你欣賞的。

  每天早晨,我都會懷著一種愉悅的心情與幾個朋友一同踏上那條再熟悉不過的上學之路。一路上,我們幾個都自私的觀賞著周圍那迷人的景色:

  通往學校的路,是一條不怎么筆直的柏油路。這條柏油路的兩旁,密密麻麻的種植著許多高大挺拔的白楊樹,筆直的站立著,它們就像戌守邊疆的那些英勇的戰(zhàn)士們,一刻也不敢放松警惕,只是全心全意的守衛(wèi)著祖國的每一寸土地,為祖國做出重大的貢獻。

  有時還會下霧,霧大了我們就只能看到自己周圍一米左右的`景物。這時,你再往遠處看,肯定會驚呆的:到處都是白茫茫的,一望無際。也許你不會相信自己的眼睛,以為這是自己看一幅風景畫而產(chǎn)生的幻覺,仿佛自己就是置身于其中,可是,事實就擺在你的眼前——這一切都是真的。

  過了幾分鐘,霧小了一點,隱隱約約的可以看見這條柏油路以及周圍的景象了。這時候,應該可以說這里是人間仙境了。沿著這條柏油路直視,你會看到整整齊齊的兩排樹的身上已經(jīng)換了一身雪白的衣服,它們一轉眼從剛才那英勇的戰(zhàn)士們變成了溫柔漂亮的少女,在霧的點綴下更加耀眼。在枝頭上還凝結著一些霧珠,好像在迎接太陽公公的第一縷陽光,照射到它們身上。

  ……

  直到現(xiàn)在,我才真正的感受到了大自然的美,感受到了冬天中的晨景之美,它的美是要用心來體會的。

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