關愛的作文3篇【集合】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關愛的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛的作文 篇1
世上關愛有許多種，親情、師生情、生生情……有兩件事讓我體會到了生生、師生之間的的情感一點都不亞于親情。
記得去年上海、杭州七日游時，我、李露一個房間，遲語凡、鄭美娜一個房間，我們是在胡老師所在隊，她們是關老師所在隊。就這樣，這場旅行就開始了。
一下去杭州的飛機，鄭美娜由于不適應溫度暈倒了，同學老師個個忙做一團，有的同學給她扇扇子，有的同學給她拿來降暑藥，有的`老師遞給她來一瓶礦泉水�？墒沁^了一會，她反而高燒不止。老師們只好把她送去休息。當天下午我們打算去看看鄭美娜，卻發(fā)現(xiàn)來的不只，我們倆，還有其他許多同學。有的同學帶來零食和水果，并祝鄭美娜早日康復，不久，她的燒就退了。我體會到了生生之間的情感，也體會到了師生之間的情感。
還有一天晚上，老師給我們每人送了一碗姜湯，并告訴我們空調不要過低。又過了一會，老師來查空調了，并給我們每人送了一瓶礦泉水，最后囑咐我們不要看過長時間電視，明天早晨別起晚了，就走了。雖然這只是發(fā)生在幾分鐘內，但我卻再一次感到老師對同學那無微不至的愛。
這次旅行，我體會到了老師對學生，學生和學生之間的不亞于親情，同時，我也感受到了這份濃濃的愛。
關愛的作文 篇2
記得有一年，我跟媽媽商量過我可不可以買一個電話手表，媽媽說，你還小，不能買！知道這樣刻薄的回答，我就認為媽媽一定不愛我了。
爸爸聽到這樣的對話，便明白了什么，隨后來勸媽媽：“她就是還小，所以……”媽媽并沒有用心聽完爸爸的話，便打斷他：“不給買，就是不給買，哪有這么多理由！”說完便丟下我們父女倆，便出去了，我的眼淚又一次不爭氣的流了下來，不由的發(fā)出嘆息：唉！媽媽不再關心我了！
有一次深夜，我聽到媽媽屋子里有盒子聲音的作響。我過去一看，這不是我一直想要的電話手表嘛！再回想以前我對媽媽的誤解，感覺自己很愧疚。第二天清晨，媽媽便拿出我心儀的手表，心里開心極了！不停地夸贊媽媽。
我拿到學學校，看著每一步的制作，小貓咪的.手工制作，生怕給它弄壞了，還有我聽到同學們說我手表的制作特別細心時，心里很開心，認為媽媽真的很偉大，這件事真的很讓我難忘。
雖然，這件事已經兩年了，但是，我至今才明白，其實媽媽在一如既往地關心著我，而且這種關愛中，飽含著她對我是否能承受問題的重視。原來，媽媽對我的關愛就藏在看似平凡卻不平凡的手表里呀！
關愛的作文 篇3
每當我看到服裝店里五顏六色的圍巾時，我就會不由自主地想起我的第一條圍巾，那是奶奶給我織的。
一年級的時候，天上飄著雪花，我頂著寒風上學，好像有人在我的臉上扔刀子，放學回到家時，我常常滿臉通紅�？粗鴦e人戴著漂亮的圍巾時，我也好想要一條漂亮的.圍巾呀！
一天放學回家，我看到在外地居住的奶奶搬來了我們家，心里別提有多高興了。奶奶看到我凍紅了的臉蛋，擔心地問：“冷不冷呀？你看你凍的�！睘榱瞬蛔屇棠虛模抑缓眠`心地說：“沒事兒，奶奶我不冷�！钡棠踢�是不放心。
晚上，星星困得直眨眼睛，我卻翻來覆去睡不著，于是我就下床去拿牛奶。路過奶奶的房間時，我發(fā)現(xiàn)奶奶的房間亮著燈，“咦？奶奶也睡不著么？”我心里這么想著，又小心翼翼地向奶奶的房間望去�！把剑 蔽也铧c叫出聲來，原來奶奶晚上沒睡覺，一直在給我織圍巾！奶奶戴著老花鏡，頭勾得很低，手里緊握著針和毛線，仿佛要鉆進已經織了一半的圍巾里，從遠處看，奶奶好像一座石橋。奶奶織完了圍巾，拿著它左看看，右看看，好像很滿意，又將圍巾抱在了懷里。我看見這一幕，眼淚不爭氣地跑了出來……
第二天，奶奶鄭重其事地將圍巾送到我手上，然后說道：“天氣冷了，你戴著它就不冷了。”我撫摩著這條圍巾，開心的笑了。
我在以后的冬天，每天都戴著它，因為它能抵擋一切嚴寒。
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