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讀書(shū)感悟作文

時(shí)間:2025-07-15 11:12:10 感悟 我要投稿

【精選】讀書(shū)感悟作文20篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的【精選】讀書(shū)感悟作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書(shū)感悟作文20篇

  讀書(shū)感悟作文1

  當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧。

  人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書(shū),讓浮躁之心得以慰藉。

  書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……

  回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的.本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

  我們是人類(lèi)未來(lái)的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來(lái)。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言?xún)?nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話(huà)都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū),只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,只有讀書(shū),只有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。讓我們與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。

  讓我們與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

  讓我們與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!皶(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

  讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

  讀書(shū)感悟作文2

  我用了兩天的時(shí)間看完了這本書(shū),讓我很感動(dòng)。

  《夏洛的網(wǎng)》書(shū)中的主角是蜘蛛夏,它是個(gè)心靈手巧、樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的童話(huà)人物,為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運(yùn),夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此,威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”,得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好友威爾伯說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的`事情!卑,真是人不可貌相,海水不可斗量,一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來(lái),實(shí)在令人佩服。

  這本書(shū)讓我懂得了要像夏洛一樣無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)取做個(gè)有愛(ài)心的人。

  讀書(shū)感悟作文3

  最近,我讀了一本書(shū),叫《西游記》,它很好看的。主要內(nèi)容是講唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的途中斬妖除魔,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難的故事。讀了這本書(shū),我懂得了無(wú)論遇到什么困難,都要敢于同困難作斗爭(zhēng)的道理。

  懂得了這個(gè)道理對(duì)我的幫助還真不少呀。說(shuō)起來(lái)還是上二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我看到比我矮小的孩子們騎著單車(chē)滿(mǎn)處竄時(shí),心里就有說(shuō)不出的癢癢,“爸爸,快教我學(xué)騎車(chē)吧,我又不比別人笨!笨墒前职挚傉f(shuō):“小孩子學(xué)車(chē)太危險(xiǎn)了,摔一下可了不得!闭f(shuō)了幾次都不通,我就動(dòng)起了小心眼,跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上媽媽下班時(shí),我都是悄悄的拿著鑰匙,說(shuō)是幫著媽媽推車(chē),實(shí)際上,沒(méi)走幾步,我就不由自主的'單腳踏上了車(chē)蹬,一下,兩下,突然向右一閃,快要倒了,媽媽趕快跑過(guò)來(lái),扶住了車(chē)。這一下可好,不讓練也不成了,反正你不扶自行車(chē),就要摔倒。記得最遠(yuǎn)一次,由學(xué)校練習(xí)到了加工廠(chǎng)。媽媽?zhuān)哿艘簧砗,我也摔了三次。我?dāng)時(shí)只顧練車(chē),練得手臂僵直,連摔破了手臂和膝蓋都沒(méi)叫出來(lái),為了不讓他們擔(dān)心,雖然我的手臂和膝蓋都流了血,可嘴上還結(jié)結(jié)巴巴地辯解 。因?yàn)橹挥须[瞞真相,才能繼續(xù)練車(chē)。

  功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期以后,我終于能夠左搖右擺地騎單車(chē)了。雖然技術(shù)不怎么樣,但還是騎得來(lái)勁,只要馬路上沒(méi)人,我不管三七二十一,猛騎狂蹬,就是坑坑洼洼的地面,我也是騎得兩耳生風(fēng),仿佛來(lái)到了仙境。因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)了血和汗的努力,才掌握了的本領(lǐng)。如果沒(méi)有身經(jīng)苦練和戰(zhàn)勝困難的精神是不會(huì)得到這種體會(huì)的。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我更加覺(jué)得讀書(shū)有意思。我想,在我成長(zhǎng)的路上,還會(huì)有許多許多困難,只有讀書(shū)才能讓我有戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  讀書(shū)感悟作文4

  常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,讀書(shū)感悟。其中道出一個(gè)深刻道理:文章源于積累。只有語(yǔ)言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬(wàn)千,筆下也難有只語(yǔ)片言。

  我喜歡讀書(shū)。記得很小的時(shí)候,媽媽拿著書(shū)給我講故事,讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了好奇。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我從連環(huán)畫(huà)看到《三國(guó)演義》、《西游記》等世界名著,從幼兒園的教科書(shū)學(xué)到小學(xué)五年級(jí)的教科書(shū),從兒童圖書(shū)館的書(shū)海里暢游到常州市圖書(shū)館的書(shū)海里,我愈來(lái)愈喜歡讀書(shū)了。因?yàn),我深深地感悟到?shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)、受益終生,能讓人汲取智慧、陶冶性情,還能領(lǐng)你去尋覓古人、廣交良友,更能讓你心曠神怡。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),讀后感《讀書(shū)感悟》。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。我就是從書(shū)中認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮、頑強(qiáng)的海倫……了解了四大發(fā)明,八大行星……

  書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的`人。假如世界上有一天像恐龍滅絕一樣,書(shū)被滅絕了,不知人類(lèi)會(huì)變成怎么樣?

  讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)感悟作文5

  讀書(shū)是永恒的話(huà)題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己心靈的“花園”,并且給這座心靈的”花園”點(diǎn)上智慧之燈。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,讀書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還帶來(lái)了許多傷悲。還記得每次因讀書(shū)忘了吃飯而被爸爸媽媽訓(xùn)的我嗎?每當(dāng)我讀到那公主為了王子甘愿用自己寶貴的'聲音交換時(shí),我情不自禁地流淚了,他們的愛(ài)是那樣的珍貴,那樣的偉大?勺詈髤s以公主化成泡沫結(jié)束了,就那樣結(jié)束了。

  還記得那句名言嗎?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是!書(shū)籍的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有多少詩(shī)人、名人曾經(jīng)贊美過(guò)書(shū)籍!可又有多少人唾棄過(guò)書(shū)籍呢?就是因?yàn)榻Y(jié)局沒(méi)有自己想像中的那么完美。可世界上有什么完美的結(jié)局呢?

  讀書(shū)是永恒的話(huà)題,我想我會(huì)繼續(xù)下去。

  讀書(shū)感悟作文6

  一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字,有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識(shí),海可以從中找到許多的'樂(lè)趣。

  我們不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū),他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣,越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū),不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū),就是要找到書(shū)中的樂(lè)趣。

  在我們讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字,在這種情況下,我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。

  要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū),如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū),如果你不會(huì)讀書(shū),那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。

  讀書(shū)并不是那么的令人厭煩,它也是有樂(lè)趣的,只要我們想讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣并不是那么難找。

  讀書(shū)感悟作文7

  我看了夏洛的網(wǎng)這本書(shū)后,心里不免有所震撼。

  這是一本關(guān)于友情的書(shū),說(shuō)了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會(huì)被別人殺時(shí),他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺(jué)十分偉大的蜘蛛夏洛卻說(shuō)了一句“我不會(huì)讓你死的。”后來(lái),在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的.豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭。

  讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的時(shí)候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠(chéng)實(shí)的活了下去。

  它們互相相信對(duì)方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護(hù)朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因?yàn)樗麍?jiān)信夏洛會(huì)救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?

  這本書(shū)最后一句說(shuō)夏洛是無(wú)可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。

  讀書(shū)感悟作文8

  我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,我便如饑似渴的閱讀起來(lái),讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,讀完以后,我又仔細(xì)的閱讀了好多遍,此時(shí)此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。

  我從“讀寫(xiě)之窗”欄目中,我學(xué)到了的寫(xiě)作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美,語(yǔ)句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”,不斷充實(shí)自己;從“民藝小制作”欄目中,我了解了的.民間“小土方”和民間藝術(shù)品,同時(shí)也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類(lèi)知識(shí),使自己成為生活中的“有心人”;從“童話(huà)與寓言”欄目中,其中有一篇《白頭翁的故事》讓我知道了做事要有毅力不能半途而廢!

  當(dāng)代小學(xué)生里還有利于我們校學(xué)生做的奧數(shù)題,提高我們的智力。當(dāng)代小學(xué)生里的漫畫(huà)讓我們小學(xué)更加感到學(xué)習(xí)更快樂(lè),還讓我們更加開(kāi)心。

  我每次讀這本書(shū)時(shí),總和媽媽一起讀這本《當(dāng)代小學(xué)生》;當(dāng)我每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí),書(shū)中的故事情節(jié)不斷的吸引著我,我總會(huì)情不自禁的拿上幾本書(shū)津津有味的讀當(dāng)代小學(xué)生。自從我讀了當(dāng)代小學(xué)生,學(xué)習(xí)作文提高了不少。寫(xiě)作文有題材了,好詞好句也用到作文中了。不光如此,我做數(shù)學(xué)題時(shí)也愛(ài)動(dòng)腦筋了。更喜歡學(xué)習(xí)了!

  所以,每當(dāng)學(xué)校訂購(gòu)《當(dāng)代小學(xué)生時(shí)》,媽媽總會(huì)積極給我訂購(gòu),使我課外知識(shí)逐漸豐富起來(lái)!

  我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》今后我將繼續(xù)做他的忠實(shí)讀者。

  讀書(shū)感悟作文9

  曾經(jīng),我很喜歡讀書(shū),只要是能夠讓我看到,能夠借出來(lái)的書(shū),我都會(huì)認(rèn)真的讀,可是讀完了,也就忘得差不多了。

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  當(dāng)你遇到挫折,喪失生活信心的時(shí)候;當(dāng)你創(chuàng)業(yè)遇到困境,走投無(wú)路的時(shí)候;當(dāng)你經(jīng)營(yíng)慘淡,負(fù)債累累的時(shí)候;當(dāng)你心煩意亂,跳不出煩惱圈的時(shí)候;當(dāng)你錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),后悔莫及的時(shí)候;當(dāng)你的夫妻感情出現(xiàn)危機(jī),到了危險(xiǎn)邊緣的時(shí)候;當(dāng)你大腦里一片空白,需要填補(bǔ)一些知識(shí)的時(shí)候;當(dāng)你厭倦一切,想要消遣的時(shí)候……你可以讀一讀書(shū),也許它對(duì)你會(huì)有一點(diǎn)幫助,使你從中受到一點(diǎn)啟迪和鼓舞。

  讀書(shū)要有心境。在一個(gè)皎潔的夜晚,泡上一杯可口好茶,然后拿出一本好書(shū)細(xì)嚼慢咽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)越讀越有味,就跟一大鍋熱氣騰騰的老湯越喝越濃越喝越香一樣的道理。讀書(shū)的時(shí)候你不能耳聞著燈下蟲(chóng)鳴蛙叫,眼望著窗外秀女帥男,要有一個(gè)心境的同時(shí)還要心靜。

  有些書(shū),隱約感到讀之無(wú)用,但心中有種欲望,就是想讀,甚至達(dá)到不可不讀的程度;

  有些書(shū),當(dāng)初讀不下去,當(dāng)某一天突然讀去一大半,頓覺(jué)彼乃一本難得的好書(shū),常有佛教中的一種頓悟之感。

  我認(rèn)為讀書(shū)的最高境界是虛空。這種讀書(shū)人未必讀書(shū)上癮。偶爾,邊上沖一杯茶,端坐在宿舍,隨手翻開(kāi)一本書(shū),精心地讀了下去……書(shū)我兩忘。此時(shí),萬(wàn)般煩心俗事,皆隨書(shū)而離。心似乎是空的,只有書(shū)香、茶香,和之自鼻而下,又自心而上?v有宿舍紛繁雜事,我自悠然無(wú)視之。真有一種將要“羽化登仙”之感。

  一個(gè)人書(shū)讀得多了,所有的心動(dòng)也就隨之多了.像這類(lèi)的文章很多,都是表現(xiàn)人情感內(nèi)含的寫(xiě)意,有許多地方都令人心弛神往,有許多情節(jié)都令人心旌搖動(dòng),那高潮迭起的唯美的章韻,給人以什么,想必鉆過(guò)書(shū)海的人都能體會(huì)的到。

  我想,一個(gè)人的很多改變,是隨著時(shí)間的推行而漸漸顯現(xiàn)的。但是無(wú)論怎樣的變化,我想我們不變的是應(yīng)該保持一份平和的心態(tài),保持一份清醒的思維。認(rèn)真領(lǐng)略人生路上的每一處風(fēng)景,珍惜每一個(gè)與我們有緣的人,好好的善待他們,讓生命之花慢慢綻放的璀璨奪目,認(rèn)真地生活,腳踏實(shí)地的`走過(guò)每一步,少一點(diǎn)虛幻,多一份真實(shí)。我想不是命運(yùn)給我們太多的苦難,而是我們自己給了自己太多內(nèi)心所不能承載的壓力。

  我希望自己能在不斷的閱讀中能成為這樣的女子,不驕躁,不自戀,淡泊心靈,寧?kù)o生活;做一個(gè)博學(xué)內(nèi)涵的女子不空洞,不淺薄,充實(shí)而自信;做一個(gè)睿智聰慧的女子,不愚戀,不盲從,理智而豁達(dá);即便生命漸漸老去,在離世的那一刻,也要走的優(yōu)雅從容。

  我希望閱讀能使我,終歸帶著一種了無(wú)遺憾的心情悄悄地成熟,感受成長(zhǎng)經(jīng)歷之后的幸福。我相信人世間永恒的愛(ài)情,便是從紅顏愛(ài)到白頭,從花開(kāi)愛(ài)到花落;執(zhí)子之手,與子偕老的浪漫真實(shí)。我也懂得了,如果愛(ài),就要愛(ài)得優(yōu)雅!愛(ài)得豁達(dá)!愛(ài)得從容!我也明白了,有時(shí)候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說(shuō)服不了自己的心。其實(shí),并非我們不懂得那些道理,也并非我們太固執(zhí),太過(guò)堅(jiān)持,只是我們對(duì)自己還不夠了解。

  我想這許多的感念也應(yīng)得益于那些哲人書(shū)中的思想和豁達(dá)的秉性吧!

  午后的那個(gè)下午,陽(yáng)光中,香茗間,音樂(lè)里,安寧的心,靜靜地,靜靜地享受著書(shū)中的美好意境,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),純凈而淡泊。

  因?yàn)樯系鄄荒苡H自為每一個(gè)人送去智慧,所以就創(chuàng)造了書(shū),書(shū)是智慧的使者,它是如此的無(wú)私、偉大、永恒。

  讀書(shū)感悟作文10

  從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書(shū)到用時(shí)方恨少“的感覺(jué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū),把活到老學(xué)到老作為 至理名言,可是在讀書(shū)... 展開(kāi)

  這篇不錯(cuò) 你參考參考~~~~~~~ 開(kāi)卷有益,這是我對(duì)自己讀書(shū)多年來(lái)的最深、最明了的體會(huì)。

  從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書(shū)到用時(shí)方恨少“的感覺(jué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū),把活到老學(xué)到老作為 至理名言,可是在讀書(shū)的過(guò)程中,許多人只體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)比之苦,我卻更多地感悟到讀書(shū)的無(wú)限之樂(lè)。我不是把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書(shū)單純的當(dāng)成一種無(wú)所事事時(shí)候的消遣,而是把讀書(shū)當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)、交流的過(guò)程,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過(guò)程。

  書(shū),是良師,更是益友。

  好讀書(shū),是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,但是不得不承認(rèn),隨著年齡的增長(zhǎng),工作量和各種社會(huì)關(guān)系的增多,年少時(shí)候那種單純的安心的讀書(shū)的心境難以追回,再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來(lái),每天可以有一段長(zhǎng)的讀書(shū)時(shí)間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書(shū)上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn),一是要讀書(shū)首先是選書(shū)。雖說(shuō)是開(kāi)卷有益,但是時(shí)間有限,所以必須有選擇的讀書(shū),把有限的時(shí)間放在好的,適合的書(shū)籍上。在選書(shū)上,不看庸俗無(wú)聊,不求高深專(zhuān)業(yè),但要切實(shí)有用;不過(guò)于專(zhuān)一,而追求廣博,讀書(shū)如交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書(shū)都要盡可能涉獵一。二是隨時(shí)備書(shū),“見(jiàn)縫插針”。沒(méi)有大片的時(shí)間可用來(lái)讀書(shū),只能是把片刻的閑暇時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí)間就拿出來(lái)翻上兩頁(yè),享受一下。讓書(shū)成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。

  大家都在讀書(shū),但是,每個(gè)人讀書(shū)的方法、感受和收獲是不一樣的。說(shuō)了我的讀書(shū)的方法,在說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的各種體會(huì)和收獲?偨Y(jié)起來(lái),應(yīng)該是“三開(kāi)”。

  開(kāi)心養(yǎng)氣。我在讀書(shū)之中,收獲的開(kāi)心,快樂(lè)分四個(gè)層次。一是最為簡(jiǎn)單直接的快樂(lè),一段快意恩仇的故事,一個(gè)精采絕倫的比喻,一個(gè)構(gòu)思精妙,啞然失笑的結(jié)尾……這些都會(huì)讓我怡然自樂(lè),欣然發(fā)笑。二是讀書(shū)讓心靈安寧,拋開(kāi)煩惱的快樂(lè)。這時(shí)候讀書(shū)已經(jīng)深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書(shū)的世界里。這時(shí)候讀書(shū),因?yàn)闀?shū)的世界不同,會(huì)有激情如火,也會(huì)有沉靜似水,也會(huì)有百般無(wú)奈,感慨嘆氣。這種在書(shū)的世界中暢游,與書(shū)的內(nèi)容同呼吸,共命運(yùn)的'感覺(jué)就是讀書(shū)的第二層快樂(lè)。

  書(shū)籍是向上的臺(tái)階和平臺(tái),是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡。因?yàn)闀?shū)籍我們能夠擺脫地域的限制,視野的狹隘,從而站的更高看的更廣,看的更遠(yuǎn),看的更深。有句說(shuō):視野決定事業(yè)。我們要走出大山,跳出峽谷,目的就是為了開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的科技,成功的經(jīng)驗(yàn)和高效的方法。而我認(rèn)為,要達(dá)到這樣的目的,讀書(shū)無(wú)疑是最為便捷,最為經(jīng)濟(jì),最為高效的方法。從《世界是平的》,我們一下子打開(kāi)了視野,模糊遙遠(yuǎn)的地方被拉成了“一馬平川”,讓我們?nèi)绱饲逦母惺艿搅巳蚧哪_步如此接近,一下子把我們也拉入了在太陽(yáng)升起后,一起奔跑的動(dòng)物行列之中,危機(jī)就在眼前,可是,機(jī)遇和希望也同樣的實(shí)實(shí)在在,為了生存和發(fā)展,必須用力加速向前跑,必須“率先”沖在前,不是大吃小,而是快贏慢。 收起

  讀書(shū)感悟作文11

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話(huà)時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的`素質(zhì)。所以我就讀《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。

  書(shū)中的精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時(shí),不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切,只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡!顿u(mài)力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要積極冷靜地去面對(duì),去解決問(wèn)題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義的人生。

  讀書(shū)感悟作文12

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫(xiě)下來(lái)吧!

  書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的.大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)感悟作文13

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書(shū),如果沒(méi)看書(shū)就日思夜想,睡不著。

  一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛(ài)上讀書(shū)。

  伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者!

  那是一個(gè)烏云密布、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買(mǎi)的《中國(guó)上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國(guó)輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……

  10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國(guó)上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書(shū)包里拿出從圖書(shū)館里借的那本《海底兩萬(wàn)里》,三心二意地看了起來(lái)。

  看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚(yú)和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺(jué)到整個(gè)世界的.那一瞬間為我停止了,在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。

  忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來(lái)了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來(lái)。千頁(yè),百頁(yè),我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊!正因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的良師益友,所以我們要多讀它,也使我愛(ài)上了讀書(shū),作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  讀書(shū)感悟作文14

 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓我們進(jìn)步,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)!讀一本書(shū)會(huì)有許多心得,讀萬(wàn)本書(shū)有無(wú)窮心得!讀熟還可以使你的語(yǔ)言豐富。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀完還要有心得,這樣才會(huì)進(jìn)步!

  我讀過(guò)一本《女生日記》,它是楊紅櫻寫(xiě)的,里面有豐富、精彩的`內(nèi)容!主要寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和同學(xué)及親人朋友之間的事情。這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬從小女孩成長(zhǎng)到少女的生理、心理的微妙變化。這本書(shū)對(duì)我有許多啟發(fā),使我的了解了更多以前不知道的秘密。

  今后我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己開(kāi)創(chuàng)更廣闊的天地。

  讀書(shū)感悟作文15

  前幾天晚上,我到商場(chǎng)的地下圖書(shū)館看了那本書(shū)——《沒(méi)有尾巴的狼》。那本書(shū)的簡(jiǎn)略?xún)?nèi)容是:

  一只狼想吃一只鴨子,便用狗的比印把鴨子騙到他的.家來(lái)想吃掉它,誰(shuí)知陰謀沒(méi)有得逞反而把自己的尾巴給燒著了,狼灰心喪氣的漫無(wú)目的的走著,不知不覺(jué)狼來(lái)到了獵人的小屋里了,它發(fā)現(xiàn)狐貍的尾巴是那樣的美,于是它把狐貍的尾巴安在自己的身上在狐貍的尾巴誘惑下狼走上了不歸之路。

  讀完這本書(shū)我深受感觸:做人要分清真善美。假丑惡,如果一不小心掉進(jìn)了假丑惡的“陷阱”里那將比失去一切都更可怕。

  讀書(shū)感悟作文16

  今年,世界讀書(shū)日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)”。我們來(lái)到績(jī)溪縣新華書(shū)店,參加了“你選書(shū),我買(mǎi)單”的讀書(shū)活動(dòng)。

  小記者們?cè)跁?shū)店分散開(kāi),來(lái)到書(shū)架前精挑細(xì)選出心儀的'好書(shū),記錄在選書(shū)單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書(shū),但由于寫(xiě)讀后感不是很好寫(xiě),便放掉一本,拿了另一本著名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的還不錯(cuò)!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書(shū)館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書(shū),然后記錄在選書(shū)單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書(shū)日的由來(lái),然后是新華書(shū)店館長(zhǎng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。

  觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績(jī)溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結(jié)束了。

  讀書(shū)感悟作文17

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙策@么覺(jué)得,因?yàn)闀?shū)能給我來(lái)快樂(lè)

  ——題記

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈,而讀書(shū),正是我們獲取知識(shí)的途徑,我經(jīng)常延長(zhǎng)我讀書(shū)的時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),想要看好書(shū)就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來(lái)看書(shū)。魯迅說(shuō)過(guò):讀書(shū)的時(shí)間是擠出來(lái)的。

  讀書(shū)可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗。讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)我們看到書(shū)中精彩內(nèi)容的時(shí)候會(huì)不由得會(huì)心一笑,這不是很美麗嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動(dòng)人的。精神上的美則是讀書(shū)能豐富我們的內(nèi)容,讓我們看上去更有內(nèi)涵。

  讀書(shū)不僅能使人美麗,還能讓我們的'生活更加充實(shí),當(dāng)你無(wú)聊時(shí),除了看電視玩電腦,能否想到讀書(shū)呢?讀書(shū)既沒(méi)有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),不妨翻開(kāi)筆記本記錄一下,一學(xué)期下來(lái)收獲肯定不小。在寫(xiě)作文時(shí),從小到大,我閱讀了許多本書(shū),每本書(shū)中都有著不一樣的故事和情節(jié),因此我的心情也會(huì)千變?nèi)f化,波濤起伏,其中最使我難忘的是法國(guó)作家——法布爾寫(xiě)作的《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)這個(gè)小家伙,在許多人的心目中都是微不足道,而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公,引起了人們的喜愛(ài)。比如:美麗的螢火蟲(chóng),昆蟲(chóng)歌手蟈蟈,恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲(chóng),那都各有各的特色,各有各的角色。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的情節(jié),愛(ài)書(shū)中的人物,我愛(ài)所有的好書(shū),同學(xué)們,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們和書(shū)作為形影不離的好朋友!

  讀書(shū)感悟作文18

  書(shū)是大家進(jìn)步的階梯,是大家精神的食量!}記

  書(shū),像一片廣闊無(wú)邊的海洋,我愿做一只自由無(wú)帆的小船;書(shū),像一棵枝繁葉茂的的大樹(shù),我向往是一位在樹(shù)下乘涼的老人;書(shū),像一類(lèi)上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。

  讀書(shū),給了我太多的樂(lè)趣。

  我還記得有一次,我的同學(xué)向我推薦了一本名為《追風(fēng)箏的人》的`小說(shuō)。我非常喜歡閱讀,所以想買(mǎi)一本自己的書(shū)。但當(dāng)我向父母要錢(qián)時(shí),他們拒絕了我,這使我非常失望。于是我決定自己賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)。幾天后,我犧牲了購(gòu)買(mǎi)零食的習(xí)慣,攢下了一些零散的錢(qián)。但當(dāng)我來(lái)到書(shū)店門(mén)口時(shí),我停住了腳步,猶豫著。最終,我還是決定用這些錢(qián)買(mǎi)書(shū)。我走到書(shū)架前,拿起了那本精美的小說(shuō),心里感到無(wú)比的興奮和愉悅。這是屬于我的書(shū),我甚至在離開(kāi)書(shū)店之前就開(kāi)始翻看它了。

  書(shū),還是我精神上的頂梁柱。有一段時(shí)間,我對(duì)生活十分不滿(mǎn),從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無(wú)聊之極。我沒(méi)有灰心,沒(méi)有一直這樣下去,當(dāng)我失去生活信心的時(shí)候,我就想起池田大作的《青春寄語(yǔ)》里邊的一句話(huà):今天的失敗“意味著明天的成功,當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候”

  讀書(shū),與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)擺放著幾本勵(lì)志的書(shū),只要一有時(shí)間,我就像一只小小的書(shū)蟲(chóng),拼命地允吸書(shū)里面的滋養(yǎng),汲取書(shū)里面的真理,感悟書(shū)里面的真諦。它們教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么是愛(ài),怎樣愛(ài)!

  “三人行,必有我?guī)熝伞。是的,不讀書(shū)又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

  書(shū)是我永恒的朋友,讀書(shū),真好!

  讀書(shū)感悟作文19

  當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話(huà)選》這本書(shū)時(shí),高興得跳了起來(lái)。早就想看這本書(shū)了,這天有緣相見(jiàn),于是我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)貪婪地看起來(lái)。

  我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來(lái),沖撞著堅(jiān)硬的石頭,發(fā)出清脆的“的聲音,像是一首歌。小溪不但秀麗,并且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí),就像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆可是去就使勁躍過(guò)石頭,毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流,永不停止。最終它轉(zhuǎn)成了小河,但它沒(méi)有停步,繼續(xù)向前奔流。

  “不積小流,無(wú)以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息,永不自滿(mǎn),不斷前進(jìn),才到達(dá)了它最終的`家。多么深刻的道理阿!想想小溪,再看看自我,我不禁覺(jué)得羞愧。

  我一向做事拖拖拉拉,面臨困難就想要放棄。有一次,下著傾盆大雨,我想都沒(méi)想就對(duì)媽媽說(shuō):“這么大的雨,我就不去補(bǔ)習(xí)班了,我在家自學(xué)就好了,對(duì)吧?”現(xiàn)在回想起來(lái),就像走到了小溪旁邊,看著它如鏡子般反射著我的不足之處,教導(dǎo)著我應(yīng)該怎樣做好每一件事情。

  社會(huì)上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我立刻就是他們中的一員!

  讀書(shū)感悟作文20

  小時(shí)候,我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū),我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后,從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中,我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國(guó)古老傳說(shuō),如《格林童話(huà)》、《夏洛的網(wǎng)》,里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò),如果有一天自己能去大森林找它們玩多好!在這些書(shū)的陪伴下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè),享受最美麗的太陽(yáng)、享受人間最真誠(chéng)的友情。

  我還喜歡讀中外童話(huà)故事,如《一年級(jí)的'小朵朵》、《木偶奇遇記》等,因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸;我喜歡讀科幻小說(shuō),如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等,因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激;我喜歡讀古典文學(xué),如《中國(guó)節(jié)》、《歷史長(zhǎng)廊》等,因?yàn)樗鼈儾┐缶、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我喜歡讀科學(xué)家的故事,如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等,因?yàn)樗麄兿矏?ài)研究科學(xué),敢于不怕困難的精神。

  讀一本好書(shū),就如同交上了一位朋友。只要日積月累,認(rèn)真讀書(shū),知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè)于助人等道理。

  同學(xué)們,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!

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