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實(shí)用的感恩的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的感恩的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1
梁弄,這個(gè)令人神往的地方,這里有碧綠的青山;這里有美麗的四明湖;這里有磅礴的瀑布。這里養(yǎng)育了無(wú)數(shù)大地的兒女,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)良好的美德。
今天,在這個(gè)美麗的地方,身為這里的兒女,我向大家呼吁:大家一起來(lái)發(fā)揚(yáng)這些美德吧。
我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)感恩吧!有人曾說(shuō)過(guò)“感恩,是一束溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖我們的心。感恩,是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們奮勇向前。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
是啊!感恩很簡(jiǎn)單,只要你有這份心,你便能感恩。
有些人總是說(shuō):“感恩那么難,怎么能辦到呢?”而我想對(duì)他們說(shuō):“你只是從未感恩過(guò)而已。”
你么感恩過(guò)嗎?若是沒(méi)有過(guò),你可以簡(jiǎn)單的嘗試一下,為媽媽倒杯水,為爸爸捶捶背,這些小事,隨手很平常,但也是感恩的表現(xiàn)。
我們的身邊,有許多幫助過(guò)我們的人,你又是否在意過(guò)他們呢?他們?yōu)槲覀兡母冻觯瑓s從未向我們所取什么,你又是否在意呢。
其實(shí)感恩并不要做什么大事才能算感恩的,其實(shí)你只要做點(diǎn)小舉動(dòng),便以表達(dá)了你的那片心意了。這樣,就已經(jīng)做到感恩了。
“感恩的心,感謝有你。讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”悠揚(yáng)的歌聲,表達(dá)了多少人心中美好的心愿。聽(tīng)著這歌,我又記起了這么一個(gè)故事:
從前,有一對(duì)夫婦,他們生了一個(gè)女孩,但這個(gè)女孩一生出便是一個(gè)啞巴,爺爺奶奶都勸他的父母扔了她,可在他父母的堅(jiān)持下,并未離開(kāi)她,但好景不長(zhǎng)。因?yàn)樗緛?lái)貧窮的家庭生活得更困難了,父親不得不每天工作到很晚。終于,在一天,他離開(kāi)了。母親不得不去工作,小女孩雖然在這種生活中長(zhǎng)大,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)了手語(yǔ)與母親交談。女孩最愛(ài)吃的是大糕,母親每次回家,都會(huì)帶給她吃的。又一次母親到很晚一直沒(méi)有回家,女孩很心急,最后便出去找母親,她一邊哭一邊找著,終于看見(jiàn)了躺在山路上的母親,母親安靜地躺在地上,小女孩以為母親只是睡了,便將母親的頭枕在腿上。母親的手中,還緊緊的拿著大糕,等了很久,母親還是沒(méi)有起來(lái),雨下了起來(lái),女孩知道媽媽不會(huì)再醒來(lái)了,可她還是用手語(yǔ)一遍遍的對(duì)母親說(shuō):“媽媽,你醒醒。 笨刹还芩袔妆,母親,都未醒來(lái)。第二天,小女孩知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了。于是,從那天起,小女孩更努力的讀書,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。以此來(lái)報(bào)答母親。
也許,你們的父母并未為你做到這種地步,但他們對(duì)你的愛(ài)還是最美好的最偉大的。
父母的愛(ài),我們需要感恩。老師的愛(ài),也需我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
老師,多么令人熟悉的名字,他沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,在老師手中熠熠生輝,水泥講臺(tái),是老師灌溉知識(shí)的.助手。從辦公室到教室,從教室再到辦公室,這段短暫而又漫長(zhǎng)的路,不知以踏過(guò)多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,從不間隔,跟孩子們一起沐浴知識(shí)的涓涓細(xì)流,生怕失去那一張張可愛(ài)、天真、美好的稚氣的笑容……
當(dāng)我們面對(duì)艱難的選擇,陷入迷茫的時(shí)候,是老師幫助我們找到前進(jìn)的路;當(dāng)我們受到挫折,一蹶不振的時(shí)候,是老師幫助我們樹立必勝的信心;當(dāng)我們被失敗打敗時(shí),是老師幫助我們重新分析利弊,重新鼓起勇氣,迎接新的挑戰(zhàn)!
是!老師像蜜蜂,在人間無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞作!老師像園丁,精心培育祖國(guó)棟梁!老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!老師像人梯,用肩膀支撐我們攀高!老師像石子,讓別人踩著自己開(kāi)辟大道!老師像針線,用自己的精力為我們的心靈作繭!老師像渡輪,把我們載向成功的彼岸!老師像拐杖,支撐我們走向陽(yáng)光!
老師,給了我們無(wú)數(shù)的力量,我們不是也應(yīng)該向他感恩嗎,但是有用多少人做到了呢?
其實(shí),人的一生中,最應(yīng)該感謝的就是生命了!
生命讓我們看到這個(gè)美麗的世界,讓我們體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣。而生活中,就有許多感恩生命的人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病非常奇怪,四肢失去了平衡,手足會(huì)經(jīng)常亂動(dòng),口里也會(huì)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州的學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然的問(wèn):“黃博士,你從小長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎沒(méi)看自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在現(xiàn)場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃美廉,感恩生命。雖然她并不如常人,但她卻有比常人更強(qiáng)大的意志。
但生活中,也有許多不珍惜生命的例子:
一個(gè)叫李欣?的姐姐,她特別喜愛(ài)自己的頭發(fā),認(rèn)為長(zhǎng)頭發(fā)勝過(guò)一切,勝過(guò)任何的人、物。有一次,學(xué)校要求女生剪運(yùn)動(dòng)頭,但她不肯,認(rèn)為頭發(fā)是最重要的!安患簦【褪遣患!”她一氣之下,竟從自家五樓的窗口跳了下去。結(jié)果,摔死了。
這種行為是多么愚蠢啊!為了頭發(fā),而不惜失去生命。多么令人悲哀!
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜。
感恩伴侶,感謝他們與我們同甘共苦,冷暖相知,因我們而變的背漸駝,體漸寬。
感恩孩子,感謝他們讓我們擔(dān)起了責(zé)任,讓我們率先垂范。
感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不再孤單……
擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨:常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更加純凈!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。作為紅色梁弄人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高貴的品質(zhì)。
你今天感恩了嗎?
初一:花開(kāi)了只是幻影
感恩的作文 篇2
要一直追溯到[[美國(guó)歷史]]的發(fā)端。[[1620年]],著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的[[印第安人]]給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植[[玉米]]、[[南瓜]]。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
習(xí)俗
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
美食
美國(guó)人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里,平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲
感恩節(jié)大巡游
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)食火雞
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來(lái)說(shuō)起。1920年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的`大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬,來(lái)到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國(guó)人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶;顒(dòng)持續(xù)了三天。此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶;顒(dòng),除招待印第安人食烤火雞外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂(lè)。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國(guó)家流行開(kāi)了。那么火雞是如何烹制的呢?
火雞即吐綬雞(Turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開(kāi)呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產(chǎn)火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大,生長(zhǎng)迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩的作文 篇3
魚兒自由自在的游玩,離不開(kāi)水的擁護(hù);鳥兒展翅高飛的翱翔,離不開(kāi)藍(lán)天的懷抱;所有兒女的成長(zhǎng),都離不開(kāi)親人的關(guān)愛(ài)……
學(xué)會(huì)感恩,讓我們感受到親人的溫暖;學(xué)會(huì)感恩,讓我們感到世界充滿愛(ài);學(xué)會(huì)感恩,讓我們更加有信心去拼搏、奮斗。
親人永遠(yuǎn)都是我們的支撐,在我們最得意的時(shí)候,他們因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而感到快樂(lè),在我們失落的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,安慰我,讓我不再退縮,有信心去迎接未來(lái)道路上的挑戰(zhàn),在我迷茫時(shí),他們?yōu)槲抑敢_的方向,讓我們未來(lái)、明天不再灰暗。
他們的付出特別是父母給予我們的,使我們的人生更加幸福,可是,當(dāng)我們?cè)谙硎苓@種溫暖的親情,我們是否想過(guò)要學(xué)會(huì)感恩呢?
青春年少的我們,有著無(wú)數(shù)的激情與活力,可是在豐富青春生活之余,讓我們騰出更多的時(shí)間,與我們的長(zhǎng)輩一起欣賞生活的'美好,經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!他們需要的也是我們的關(guān)愛(ài),而不是一些物質(zhì)上的豐富,尊敬我們的長(zhǎng)輩,與他們促膝談心,讓他們感到滿足,也許是我們感恩的有效的方式。
都說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁搿叭簳煛敝邪奶偬,只有我們?cè)诿繒r(shí)每刻都能夠想到我們的父母,知道他們的辛苦勞作,都是為了我們的將來(lái),懷著感恩的心去讓他們知道,我們是愛(ài)他們的,而不是當(dāng)父母要求我們好好學(xué)習(xí)時(shí),總是以粗魯、厭惡的態(tài)度一次又一次地傷害他們。
“感恩的心,感謝命運(yùn),”讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧!
擁有感恩的心,就如同茫茫沙漠之中小小的綠洲,讓沙漠不再單調(diào);擁有感恩的心,就如同浩瀚大海之上的初升的旭日,讓大海變得更加迷人,擁有感恩的心,就如同廣闊的草原上奔馳的駿馬,讓我們?cè)倨床兄嗟募で椤?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧,用心去愛(ài)我們的長(zhǎng)輩吧,它將讓我們的世界因此而絢麗多彩!
感恩的作文 篇4
今天我校特邀中國(guó)雙高教育奠基者、中華職業(yè)教育社會(huì)員、海安縣關(guān)工委老干部徐維老師來(lái)我校作“激發(fā)孝心、引領(lǐng)孝行、培養(yǎng)孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認(rèn)真地聆聽(tīng)廣播里傳來(lái)的徐維老師慷慨激昂的話語(yǔ)。
講座中,徐維老師用生動(dòng)的事例,真摯的情感,溫和的態(tài)度,親切的表情和高亢的語(yǔ)言,向?qū)W生們闡述了怎樣全面地了解父母,全方位地關(guān)愛(ài),孝敬父母,如何去面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學(xué)們的互動(dòng),讓我們大聲喊出對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。我深受感動(dòng),決心一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的`養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
最后,顧校長(zhǎng)對(duì)這次“三孝”感恩專題講座作了總結(jié),并勉勵(lì)全體學(xué)生:一要有孝心,要將這份孝心化為強(qiáng)烈的責(zé)任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報(bào)父母、老師、社會(huì);三要有孝力,要為將來(lái)能有這樣一份力量而努力奮斗,要把知恩圖報(bào)的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
這次講座,讓我更注重培養(yǎng)孝敬、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣,知道了在擁有高技能的同時(shí),還要擁有高素質(zhì),真是令人受益匪淺。
感恩的作文 篇5
古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)!案卸鳌,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。人人都知贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。而“感恩”在我心中就是“感謝恩人”的意思!岸魅恕闭,乃于己有大恩大德者。
老師對(duì)我們的教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩,同學(xué)對(duì)我們的協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……,我們需要感恩的實(shí)在太多,時(shí)刻都需要我們用愛(ài)心去感摸,幫助別人?山裉,當(dāng)我提筆寫出感恩這兩個(gè)字時(shí),卻悟出了感恩的另一層意味。感恩不只是征對(duì)幫助我們的陌生人,征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí),世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的首先應(yīng)該是我們的母親。
很早以前,就萌生了為您寫點(diǎn)文字的想法,但一直沒(méi)有一篇單獨(dú)寫母親的文章。雖 我心中日益摯烈的感情相比,總覺(jué)得愧疚。
在我的大腦里時(shí)常把您想起,可在我的文字里卻時(shí)常將您忘記;在我的生活中,我時(shí)常對(duì)一些陌生人的舉手之勞感恩,卻將身邊母親所做的一切當(dāng)作她的義務(wù),應(yīng)盡之責(zé)任,從未給您道一聲謝謝,有過(guò)一種感恩的沖動(dòng)。
俗話說(shuō):“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。父母對(duì)我們的.思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……,雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
曾在某本雜志上看過(guò)這樣一首關(guān)于“母親”的詩(shī)歌:“目光是兒子的風(fēng) 箏線/兒子走多高遠(yuǎn)線就扯多長(zhǎng)/扯斷了線/就扯一串串淚水/扯出縷縷思念的月光/扯出夢(mèng)中長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚/灑滿兒子山高水長(zhǎng)的行程!
您不會(huì)講一些深刻的大道理給我聽(tīng),但您用自身的行動(dòng)證明著、教育著我應(yīng)該做怎樣的人,您最常說(shuō)的一句話就是為人要塌實(shí)。每次上夜班您也就總是對(duì)我說(shuō)那幾句重復(fù)的話語(yǔ):“早晨要吃飯,如果冷就多穿點(diǎn)衣服。”
是的,您除了這幾句話,還能說(shuō)些什么呢!這里面已寫滿了您對(duì)我所有的愛(ài),寫滿了您淳樸的情。而做兒子的又還能說(shuō)什么呢!或許,沉默是最好的語(yǔ)言。我是那么地驕傲為有這么一位偉大、睿智的母親。是的,現(xiàn)在的我時(shí)刻記著您的話語(yǔ),做一個(gè)懂得感恩、知道滿足、甘愿平凡的人
民間有諺語(yǔ):“兒生日,娘苦日。”記住感恩不只是征對(duì)幫助我們的陌生人,征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí),世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的,首先應(yīng)該是十月懷胎,生養(yǎng)我們的母親。
感恩的作文 篇6
落葉在空中飛舞,譜寫了一曲感恩的歌曲,那是對(duì)大樹滋養(yǎng)它對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)色的天空中飄搖,繪畫出一幅幅感動(dòng)人心的畫面,那是白云對(duì)天空哺育它的回報(bào)對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛懈卸,世界才?huì)變得更加美好,變得多姿多彩;因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友誼;
因?yàn)楦卸鳎盼覀兌蒙恼嬷B。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會(huì),是源于你的明理;感恩對(duì)手,是源于的智慧,讓你看到社會(huì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們從“哇哇哇”大哭的嬰兒,到父母哺育我們長(zhǎng)大成人,對(duì)我們花了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)自己的光和熱,點(diǎn)燃自己,照亮別人,知道蠟炬成灰。
同樣的道理,在學(xué)習(xí)上也一樣。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。逆水,便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的對(duì)手,我們要戰(zhàn)勝它。遇到學(xué)習(xí)上的困難,一次不行就兩次,兩次不行就三次……三次不行就更多次——總之,直到成功為止,不斷地在失敗中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),有更多的力量。終于,戰(zhàn)勝它。但是,對(duì)手是活的,而困難是死的;對(duì)手是朋友,而困難是永遠(yuǎn)的`敵人。我們會(huì)打敗對(duì)手,感恩對(duì)手賦予我們站斗的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況是父母,父母為你付出不僅僅是一滴水,而是一片海洋?稍浀媚愀改傅纳,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,便是對(duì)他們的祝福。感恩需要你,用心去體會(huì),去報(bào)答。
其實(shí)感恩并不難,在父母眼中只要你要理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí),你能否看著他們,而不是老是盯著電視;當(dāng)他們關(guān)心你時(shí),只要你跟著他們回答而不是一味的頂撞父母,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上感恩的要求,都達(dá)不到,還和談?dòng)幸活w感恩的心呢?
我們有懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的懷抱,洗刷你心靈的污染。學(xué)習(xí)感恩,因?yàn)檫@會(huì)是世界,是生活更充實(shí)。
父母我想對(duì)你說(shuō):“辛苦了,你們?yōu)榱宋页粤硕嗌倏囝^,謝謝你們,幫我撫養(yǎng)成人,我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩,人你們不負(fù)所托!备改福覑(ài)你們!
感恩的作文 篇7
生活里的自然,生活里的關(guān)愛(ài),生活里的幸福,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩自然!
大自然,是您讓我知道了天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,小草是那樣的綠,花兒是那樣的香。早晨起床,打開(kāi)窗子,新鮮空氣撲面而來(lái),原來(lái),是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我,讓我有了一天最美好的心情;中午放學(xué),烈日當(dāng)頭,突然感覺(jué)一陣涼爽,原來(lái),是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱,讓我覺(jué)得情緒不再是那么的浮躁;傍晚時(shí)分,坐在小院,仰望著天空,原來(lái)是您揮舞著金色的'畫筆,在天邊留下一抹美麗的彩霞,讓我忘記一天的煩惱,欣賞著這絢麗的圖畫。
感恩關(guān)愛(ài)!
生活中關(guān)愛(ài)我的人們,我感恩你們。是你們讓我渡過(guò)難關(guān),再次走上成功之路;是你們使我明白了要堅(jiān)強(qiáng),好有淚也不輕彈;是你們讓我明白了生命的真諦,從而去認(rèn)真過(guò)好每一天,學(xué)會(huì)珍惜每一天。小時(shí)候,奶奶給我縫制布娃娃,卻弄得自己疲憊不堪;上小學(xué)了,父母接送我上下學(xué),卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋;現(xiàn)在中學(xué)了,我原想你們應(yīng)該不會(huì)這么操勞的了,可是你們還是要每天擔(dān)心著我的生活,接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應(yīng)該發(fā)的牢騷。
感恩幸福!
幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默,媽媽的溫柔,爺爺?shù)拇认椤屑也抛屛腋械叫腋,幸福地源頭就是家。一束鮮花,代表著我對(duì)你們的忠誠(chéng)感謝;一杯熱水,代表著我對(duì)你們的關(guān)愛(ài);一句問(wèn)候,說(shuō)明了我希望你們健康過(guò)好每一天。
所有值得我感恩的事物都是
感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝有你!闭绺枥锼模松杏性S多感恩,但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個(gè)深夜,萬(wàn)籟俱寂,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)感冒了,但為了不耽誤學(xué)習(xí),我并沒(méi)有去醫(yī)院,硬撐了下來(lái),可是到第二天,我突然發(fā)起高燒,竟達(dá)到39度2,但那時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn),而且外面刮起了狂風(fēng),媽媽把我抱得緊緊的,為了不浪費(fèi)時(shí)間,又不讓我爸操心,我媽只好打車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我媽趕快掛上號(hào),耐心的等待著,可從她的表情上我看出了一種傷感,那是一種常人所沒(méi)有的,終于到我們了,媽媽緊縮的眉頭消失了,她急忙把我送進(jìn)去,然后在旁邊聽(tīng)一聽(tīng),大夫是怎么說(shuō)的。
善良的謊言
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的看病后,媽媽已經(jīng)疲憊不堪,當(dāng)時(shí)我多么希望可以幫媽媽一把,讓她休息一會(huì)兒,可是身體吃不消!
回到家以后,我不斷的`在想,人生中的親情有很多,你也有很多人可以感恩,但我最要謝謝那些“及時(shí)雨”,是他們讓我重新恢復(fù)斗志。
就比如我訓(xùn)練飛機(jī)時(shí),有一次我不小心把飛機(jī)摔了。結(jié)果還是我的媽媽,經(jīng)過(guò)百般的求情,我爸爸終于沒(méi)有罰我,但我得到的不是一種親情,因?yàn),我同時(shí)得到了媽媽的關(guān)愛(ài)和爸爸的教誨。
所以,這種親情無(wú)處不在,正因?yàn)橛羞@種親情,我才懂得感恩,所以我要感恩所有幫助過(guò)我的人,并且會(huì)記住他們一輩子。
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