分享的作文【精品5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的分享的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
分享，是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻，我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。
正是由于分享，我們的生活才能豐富多彩。假如把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)多一份快樂(lè)。假如把你的'的憂愁告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎(jiǎng)，我和我同學(xué)們說(shuō)：“我得獎(jiǎng)了！你們開(kāi)心吧！”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我，我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是由于分享，我才得到了這個(gè)快樂(lè)，我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享，果然是這個(gè)世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會(huì)這樣。
正是由于分享，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例：假如我們有15個(gè)蘋果，一共有三個(gè)小朋友，我們假如只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。假如給每個(gè)人都5個(gè)，每天吃一個(gè)，那樣就不會(huì)撐，而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是由于分享，我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒(méi)有把這個(gè)研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來(lái)能就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利，從而獲得大筆財(cái)物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。
懂得分享，我們的生活才會(huì)更美好！
分享的作文 篇2
農(nóng)歷五月初五為傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是我國(guó)二千多年的`舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，大家知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷嗎？！不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧！
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人，很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。昏君楚王卻聽(tīng)信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)還有許多有趣的活動(dòng)。列如賽龍舟，掛香囊，香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的活動(dòng)可真多��！
分享的作文 篇3
觸靈動(dòng)意志形象超聲波，震蕩心臟爆破靜脈支離
聆悠揚(yáng)落寞透徹骨旋律，視窆葬尸骨歸起點(diǎn)復(fù)蘇
品生息絶離思憶嬉愉悅，悟懸崖勒馬覺(jué)心如止水
生是為情的延續(xù)，命是基因的真理，愛(ài)情是信仰的傳承
我的海域只有愛(ài)的寬度，你的深度
你的疆埸僅允許叢生一生的長(zhǎng)度，我的高度
你要的自由，我為你插上翅膀，微笑祝福
我將持續(xù)微笑，跨越云端，沒(méi)有你我會(huì)過(guò)得比你更好，
我幸福著你的幸福我的幸福，你過(guò)著我的快樂(lè)你的快樂(lè)，彼此祝福
等小時(shí)候長(zhǎng)大以后
小時(shí)候，我有好多好多的夢(mèng)，有的夢(mèng)轉(zhuǎn)眼就實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)第二天就實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)隨著成長(zhǎng)，也實(shí)現(xiàn)了。
那會(huì)，好開(kāi)心，夢(mèng)可以成真！
長(zhǎng)大后，我也有好多好多的夢(mèng)，可，這些夢(mèng)，有的卻只是夢(mèng)。有的夢(mèng)等待了那么久，才實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)失去了那么多，才實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)傾盡所有，只是時(shí)時(shí)刻刻在心里，卻一直也實(shí)現(xiàn)不了，于是我一直也不愿醒。
清醒時(shí)，會(huì)想，為什么長(zhǎng)大了，夢(mèng)卻變得難以實(shí)現(xiàn)了？是不是小時(shí)候我把所有的好運(yùn)都用完了？是不是我太貪心，想要的太多了？為什么夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那種幸福感，喜悅感了？失去了那么多，換來(lái)的，真的值得嗎？
后來(lái)，我不知道自己是否明白了，懂得了，但，卻好像隱約知道“夢(mèng)”為什么會(huì)叫“夢(mèng)”了。終不過(guò)是鏡中的花，水中的月，很美，卻均是空，是泡影，是虛無(wú)。
小時(shí)候的夢(mèng)，就像是水中的魚，很小的時(shí)候喜歡，父母會(huì)幫我抓到，稍大點(diǎn)喜歡，自己動(dòng)手，也會(huì)抓到，要的只是常物，隨處可見(jiàn)，是那么的簡(jiǎn)單；
長(zhǎng)大后的夢(mèng)，就像是天上的星和月，總是想伸手摘下星與月，可即使站得再高，也觸碰不到，要的是哪不可觸及的唯一，雖不罕見(jiàn)，卻彌足珍貴，是那樣的奢侈！
也許，長(zhǎng)大后，不是夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)了，是我變得不再那么簡(jiǎn)單了，想要的多了，所想的多了，不再像小時(shí)候那樣，一顆糖就會(huì)滿足，哭了哄哄就乖；
“痛”，這個(gè)字，小時(shí)候的理解是：摔傷了，碰到了，劃破了，割傷了，流血了，都會(huì)痛，長(zhǎng)大后，痛指的不僅僅是皮外傷，流血的傷，還有受傷的心，都會(huì)覺(jué)得痛，那就是所謂的心痛，有時(shí)，心里的痛比身上的痛更讓人難以承受，往往那種令人窒息的痛都來(lái)自內(nèi)心深處。那里很深，一般人傷不到，但那里也很脆弱，一碰就會(huì)碎，就會(huì)體無(wú)完膚，遍體鱗傷。
也許，這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大后的區(qū)別，兒時(shí)的夢(mèng)與長(zhǎng)大后的夢(mèng)的區(qū)別吧，只因?yàn)橄胍呐c所想的不一樣了，都變了吧！
相思
夜深露重，
秋意更濃。
想念的人兒，
各自珍重！
相思在電話中，
想道一聲晚安！
想道一聲好夢(mèng)！
電話卻不曾接通，
不愿打撓你的夢(mèng)。
走在城市的邊緣
想想回家已經(jīng)好幾天了吧，但是懸浮的心還是無(wú)法真正的平靜下來(lái)，我討厭這樣的感覺(jué)，我也討厭命運(yùn)的安排。
日子還要照樣的繼續(xù)下去，愛(ài)情的力量真的就那么的偉大嗎？我最近開(kāi)始懷疑起這句話的深切內(nèi)涵，感覺(jué)自己的命運(yùn)像是電視里演繹的那樣，居然在現(xiàn)實(shí)生活中可以找到他的原形，
讓人愕然，卻又無(wú)可奈何，站在命運(yùn)的路口上我不知所措，因?yàn)椴还芪以趺催x擇，得到的都是對(duì)別人的傷害，所以我寧愿選擇逃避，因?yàn)槲艺娴母械胶芾酆芾邸?/p>
在這樣的生活面前我無(wú)能為力，我不想去傷害任何人，也不想任何人 每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我希望我也一樣，路總要走下去，但是痛的有效期到底是多久誰(shuí)又知道。
“痛苦堅(jiān)持的太久就變成了一種儀式”，看似一句很有哲理的話，但卻詮釋不出些所以然來(lái)。
不知道老天是對(duì)我太過(guò)于眷顧，還是故意和我開(kāi)了個(gè)玩笑，總之讓人很無(wú)奈，但人生得一知己足以，從這個(gè)角度我還是應(yīng)該感謝上天的。以后的路雖然很迷惘，但我知道我不能再辜負(fù)太多的人了。
因?yàn)槲宜艿絺Α?/p>
其實(shí)我也知道這樣做不對(duì)，可是這樣我卻可以大口大口的吞下飯去，我的心會(huì)迷茫多久，我好想找到答案，可轉(zhuǎn)過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)連個(gè)可以訴說(shuō)心事的朋友都沒(méi)有，想想實(shí)在是可憐而又可笑，
雨霧人生
披上衣裳，把窗外的雨霧連天來(lái)欣賞。
樓群如林，雨霧是林中懸掛的畫幕，立體的背景，我是一顆沉醉的心。
思緒模糊，如灰蒙蒙的天空，在暗淡的世界里，我站在窗邊，沒(méi)有感到一絲寒冷，家是溫暖的港灣，在家里，我才可以靜心賞玩窗外風(fēng)景，倘若是跋涉在粘稠的泥水里面，再美的濕潤(rùn)也會(huì)大打折扣。
家，我暫時(shí)的棲息之處，還是我的永遠(yuǎn)庇護(hù)？
看著暫時(shí)和睦的家庭，我想把一切不快忘卻，那淡淡的憂愁，猶如自己的影子，甩不掉，總是跟隨在我的'左右，又如漫天的雨霧，將萬(wàn)物籠罩，揭不開(kāi)無(wú)形的面紗，陽(yáng)光在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)處。
我只能相信，黑暗的后面肯定有陽(yáng)光跟隨，我只能相信，動(dòng)態(tài)的我，不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪。
我把衣服緊了緊，有點(diǎn)冷，寒冷不是因?yàn)闅鉁氐�，而是因�(yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)，我們不能沉湎靜止。
行動(dòng)吧，做點(diǎn)什么，去迎接陽(yáng)光，還是創(chuàng)造喜樂(lè)？
雨還在下，天空的霧更濃了，窗外的風(fēng)景更為模糊，我找不到什么答案，清晨的我，感覺(jué)無(wú)限疲乏困倦，累呀！
是雨霧遮蔽我們的世界，是什么遮蔽我們的心靈？
我是誰(shuí)？誰(shuí)是我的朋友？誰(shuí)是我們的敵人？
在雨霧里，誰(shuí)看得清誰(shuí)是誰(shuí)？
塵世如云煙，萬(wàn)般糊涂，尋找答案的我們，永遠(yuǎn)迷失。
我不是誰(shuí)！我是運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有朋友敵人，因?yàn)橐磺卸荚诟淖儯?/p>
文 / 無(wú)心慧眼
不允許自己內(nèi)不干凈、不美善
在寫這篇文章之前，我很猶豫不決。從昨天開(kāi)始思考到今天，最終決定把它寫下來(lái)，這事一件值得我把它記下來(lái)的事。心在隱隱作痛，昨天的課深深的講到我的心里去，當(dāng)時(shí)，我的心像針扎了一樣，張老師所講的每一句話都刺痛著我的心靈。
首先昨天的微信：“上等階層與下等階層。”就像之前看過(guò)的“海爾砸冰箱”的故事，海爾的冰箱有分為A等品（優(yōu)等品）和B等品（劣等品），A等品都是銷往國(guó)外的，B等品就銷往國(guó)內(nèi)。難道我們中國(guó)人就天生比別人濺，天生只能用劣等品的嗎？不，只要我們每天都關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn)，每天都認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)，每天都付出一點(diǎn)點(diǎn)，每天都堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就不會(huì)產(chǎn)出B等品的質(zhì)量出來(lái)，只要我們保證我們所生產(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都是A等品，我們就不用使用B等品。是的，只要我們平時(shí)都努力一點(diǎn)點(diǎn)，幾年之后，差距就出來(lái)了，每天就只要那么一點(diǎn)點(diǎn)。
文中還提到，“糾正一個(gè)錯(cuò)誤即認(rèn)為下等階層是因?yàn)槭I(yè)及低收入造成的；相反，是下等階層的品質(zhì)導(dǎo)致失業(yè)和低收入的。”，沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)認(rèn)為自己是下等階層的人的原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有錢，我們收入低。現(xiàn)在可以告訴大家，這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該想想是什么原因?qū)е挛覀兊褪杖氲�？是我們的品質(zhì)導(dǎo)致我們低收入的，說(shuō)白了就是我們的人品不行。那么到底我們的什么品質(zhì)不行，什么品質(zhì)導(dǎo)致我們低收入？在討論的過(guò)程中，有很多小組提到“1、不懂得感恩（在公司拿著老板的錢卻不做事）2、自私心強(qiáng)（往往只想到自己的利益）3、羞恥心不夠（明明不喜歡這份工作，但是又不走，占著那個(gè)職位，丟掉感覺(jué)是塊肉，撿起來(lái)又感覺(jué)是塊骨頭。所以在糾結(jié)，不用心工作，卻又不讓更適合的人來(lái)接手。我們卻不以這事為恥）等等，是呀！同學(xué)們討論的都很好，但是我們所看到的都只是表面，所講述的也都只是大道理，我們沒(méi)有看到真正的原因。
張老師以她這次去日本的兩個(gè)真實(shí)的案例來(lái)告訴我們，我們最根本的原因是來(lái)自哪里。第一個(gè)是，鞋子的故事。跟張老師去日本的都是一些有地位的人，有北大的書記，北大的老師和留學(xué)生等。張老師并沒(méi)有因?yàn)樗麄兌际敲茖W(xué)校的老師而看低自己，當(dāng)張老師的鞋子的鞋底脫膠的時(shí)候，我想如果是我們，在那些人面前，我們的想法肯定是去買一雙新的，因?yàn)槲覀儠?huì)覺(jué)得在那樣的環(huán)境下，穿著一雙破鞋子是一件很尷尬，很丟臉的事�？墒菑埨蠋煹淖龇▍s與我們相反，張老師拿出自己隨身帶的繩子，在寫上綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)。當(dāng)張老師的舍友北大的教師問(wèn)她是怎么克制自己心里的時(shí)候，張老師說(shuō)她并不覺(jué)得這是一件尷尬，一件丟臉的事，本身鞋子的破不是她的錯(cuò)，是產(chǎn)家的質(zhì)量問(wèn)題。所以張老師不覺(jué)得這是一件見(jiàn)不得人的事。
還有就是兩個(gè)小石頭的案例，在還沒(méi)有用小石頭做項(xiàng)鏈的時(shí)候，張老師是想做好了一個(gè)送給他的舍友的，但做好之后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)自己都很喜歡，由于是自己親手做的，過(guò)程中也對(duì)它產(chǎn)生的感情，所以舍不得送出去。后來(lái)張老師就追問(wèn)自己的內(nèi)心，為什么會(huì)不舍？是因?yàn)樨潱詮埨蠋熅陀幸环N很強(qiáng)的想法，我不可以這樣做，這是不好的行為。（當(dāng)然這得看你最初的動(dòng)機(jī)是什么？如果送給他人是為了討好他人，那就不要送了。如果我們的動(dòng)機(jī)是好的，覺(jué)得這是好東西應(yīng)該與他人分享，這樣給就可以送）很明顯，張老師的動(dòng)機(jī)是屬于后者，所以張老師最后還是把自己很喜歡的東西送了好出去。我想這種事情在我們身上是經(jīng)常發(fā)生的事情，那么我們就要看看自己最初的動(dòng)機(jī)是什么，不允許自己的內(nèi)心不干凈，不允許自己的內(nèi)心不美善。
“書有未曾經(jīng)我讀，事無(wú)不可對(duì)人言。心似明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃”。天下那么多的書，有很多是我們沒(méi)讀過(guò)的，但是我們一生作人，胸襟要坦然，一生沒(méi)有做過(guò)什么缺德的事，任何話都可以開(kāi)誠(chéng)布公，我們的心靈也要像一座明亮的臺(tái)鏡。要時(shí)時(shí)不斷地將它撣拂拭，不讓它被塵垢污染障蔽了光明的本性。以上是我昨天所悟出的道理，為什么我開(kāi)頭會(huì)說(shuō)昨天的課句句在刺痛我的心靈的原因也是在這里。我們所作人要胸襟坦蕩，表里如一。可是我沒(méi)有做到，很多事情我會(huì)把它優(yōu)化，或是只講一部分，把好的講出去，不好的藏在自己的心里。這是太關(guān)注自己的表現(xiàn)，希望自己展現(xiàn)在外在的都是好的。或許這樣說(shuō)大家不會(huì)很明白我想表達(dá)什么，那么我們就來(lái)用案例說(shuō)明吧！上次剛從上一份工作辭職的時(shí)候，大家都很驚訝，為什么我會(huì)辭職，不是做的好好的嗎？我告訴大家的原因都是不完善的，清楚的記得那時(shí)候是這樣跟張老師說(shuō)的：“因?yàn)槔^續(xù)教育沒(méi)考過(guò)證，協(xié)會(huì)不允許無(wú)證上崗，所以選擇退出，不想讓老大為難�！睆脑捴锌梢钥闯鑫液軣o(wú)私，很站在他方思考問(wèn)題，犧牲小我形成大我的那種精神。在說(shuō)出那話之后我就后悔了，畢竟我們不是演員，我們所說(shuō)的話都滿不過(guò)張老師的火眼真睛，她一看就知道我在說(shuō)謊。我所說(shuō)的原因只不夠是剛好當(dāng)時(shí)發(fā)生一件事情罷了。我想現(xiàn)在我明白我當(dāng)初為什么會(huì)這么說(shuō)了。因?yàn)檎鎸?shí)的原因我也說(shuō)不清楚，讓我說(shuō)出一個(gè)辭職的原因，我到現(xiàn)在都說(shuō)不出一個(gè)完整的答案。之前會(huì)這么說(shuō)就是不想讓別人說(shuō)，我怎么可以這樣做？怎么可以毫無(wú)理由的說(shuō)不干就不干？我怕他人在心里不知道會(huì)怎么想我？會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)怎么樣的人？這就是我當(dāng)初的動(dòng)機(jī)。這就是我太關(guān)注自己導(dǎo)致自己一直沒(méi)辦法進(jìn)步。所以悟出一個(gè)道理：“一個(gè)人，你若越關(guān)注自己的成長(zhǎng)，你將永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)，如果你不那么關(guān)注自己的成長(zhǎng)，你就會(huì)在不知覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)�！边�是那句話，每做一件事的時(shí)候要問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心最初的動(dòng)機(jī)是什么，不允許自己的內(nèi)心不干凈，不允許自己的內(nèi)心不美善。我正在操練，做自己內(nèi)心最真實(shí)的自己，正在往上等階層的人的方向努力。
分享的作文 篇4
在現(xiàn)代繁忙擁擠的社會(huì)，人們都希望自己得到較多的利益，很少有人能夠大方的分享。其實(shí)，分享的快樂(lè)加倍的多，分擔(dān)的痛苦格外的輕。只要愿意“付出？、“施舍？、“分享？，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴！
瑞典科學(xué)家諾貝爾就讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一直名列班上的第二名，第一名總是由一個(gè)名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次，柏濟(jì)意外的生了一場(chǎng)大病，無(wú)法上學(xué)，請(qǐng)了長(zhǎng)假。有人私下為諾貝爾感到高興：“柏濟(jì)生病了，第一名就非你莫屬了！諾貝爾并不因此沾沾自喜，反而將其在校所學(xué)做成完整的筆記，寄給因病無(wú)法上學(xué)的.柏濟(jì)。到了學(xué)期末，柏濟(jì)的成績(jī)還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二。
諾貝爾長(zhǎng)大之后，成為一個(gè)卓越的化學(xué)家，最后更因發(fā)明火藥而致富。當(dāng)他死后，人們遵照他的遺愿，將他所有的財(cái)產(chǎn)全部捐出，設(shè)立了知名的諾貝爾獎(jiǎng)。每年瑞典政府運(yùn)用這筆龐大資金的孳息，獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)際上對(duì)于物理、化學(xué)、文學(xué)等有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)橹Z貝爾遼闊寬廣的心胸與樂(lè)于分享的偉大情操，他不但創(chuàng)造了豐厚雄偉的事業(yè)，也贏得后人對(duì)他的尊敬與懷念！一位科學(xué)家的分享，讓世界變得更美好。
姐姐上了高中后，就經(jīng)常早出晚歸。每次回姑姑家，姑姑會(huì)送我一些糖果、餅干，我總是留下一些，等姐姐回家時(shí)送給她。每當(dāng)我看到她拿到這些零嘴，臉上露出不可置信的笑容時(shí)，我的心中也充滿了喜悅。分享微不足道的零嘴，讓我與姐姐都有了難忘的快樂(lè)時(shí)光！我常想：如果我把糖果全吃掉了，姐姐一定不會(huì)知道，也絕對(duì)不會(huì)生我的氣，但我因此而看不見(jiàn)那感謝的笑容，也不會(huì)有幸福滿溢的感受�，F(xiàn)在因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)的分享，我們兩個(gè)人都獲得歡樂(lè)，也拉近了彼此年齡的距離。
與人分享是一種心靈上的饗宴，也是生命光輝的表現(xiàn)！就讓我們發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，將滿滿的愛(ài)分享給每個(gè)人吧！
分享的作文 篇5
俗話說(shuō)：校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng)，就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣；就像燈光，是家庭走向光明的引路燈；就像水一樣，是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞，我們家的家風(fēng)是：分享。聽(tīng)起來(lái)很普通，但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái)，我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧！
從小就和全家人生活在一起的我，見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)的過(guò)程，也見(jiàn)證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷，想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯得格外炯炯有神，但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿銀發(fā)，但那少許的銀發(fā)很顯而易見(jiàn)。
記得有一次，在全家人吃飯的時(shí)候，“那個(gè)，是你最愛(ài)的辣椒炒土豆，多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體呢！”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現(xiàn)：奶奶在我的記憶中，他時(shí)刻關(guān)注家人的情況，卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己，偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中，但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝：奶奶站了起來(lái)，帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不喜歡吃肉，給你吃吧！”在我絕望的`時(shí)候，突然，我想到了一個(gè)妙招，“這是誰(shuí)炒的，太咸了！”我做出了難吃的表情�！斑@是我炒的，不會(huì)咸吧？”奶奶一臉疑慮，“不行您嘗嘗�！蹦棠虋A起了一整個(gè)雞蛋，大口地吃了一口。“奶奶你也要多吃點(diǎn)，你的健康就是我們?nèi)胰说男腋＃ 蹦棠虒?duì)我笑了笑，我從中感受到了很多。
分享是幸福的，分享是快樂(lè)的，分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè)，只要去遵守了，就能夠明白其中的快樂(lè)。
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