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【精選】假如我是風(fēng)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的假如我是風(fēng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是風(fēng)作文 篇1
假如我是風(fēng)，我來無影去無蹤，一年四季都有我的身影，但誰(shuí)也跟不上我的腳步。
假如我是風(fēng)，春天的時(shí)候，我捷足先登，一路小跑著，吆喝著：“起床啦，起床啦�！蔽逸p撫樹木和小草，為他們換上翠綠的衣衫。我親吻著嫩黃的迎春花，她們慢慢地睜開了朦朧的睡眼。我奔進(jìn)村莊，將孩子們手中各色的風(fēng)箏送上天空，伴著孩子們的笑聲，我在空中與“燕子，蝴蝶，老鷹”捉起了迷藏。
假如我是風(fēng)，我會(huì)邊走邊玩，不知不覺中我遇到了熱情似火的夏天。太陽(yáng)火辣辣的，連悠閑的白云也無了蹤影，大地籠罩在一片酷熱之中，我也有氣無力的躲在樹下，只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì)悄悄的穿梭在黑夜中，給人們送去絲絲清涼。
假如我是風(fēng)，秋天的我一定會(huì)換上金色的衣衫，轉(zhuǎn)著圈兒與枝頭的葉子跳舞。我伴著他們一起旋轉(zhuǎn)，一起舞蹈。田野里的'麥子肯定會(huì)受到感染，隨著我搖擺身軀，人們會(huì)看到一層層金色的麥浪；紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫色的葡萄也一定會(huì)找我來湊熱鬧，令人想不到的是，她們肯定會(huì)躲在枝頭笑彎了腰。
假如我是風(fēng)，當(dāng)金色慢慢褪去時(shí)，我會(huì)帶著幾絲寒意，舞動(dòng)著雪花，去逗弄雪地里的孩子們，把他們頭發(fā)吹白，把他們臉頰吹紅，把他們吹得能笑出一陣陣銀鈴般的笑聲。
假如我是風(fēng)，我一定是溫柔的風(fēng)、可愛的風(fēng)、調(diào)皮的風(fēng)，在一年中每一個(gè)季節(jié)都會(huì)舞動(dòng)身影，給人們帶去歡樂，帶去笑聲……
假如我是風(fēng)作文 篇2
“媽媽，我覺得風(fēng)可以做的事情太多了，可是該怎么寫呢？”遙遙寫下了題目后，咬著筆桿問我。
“那我們先想想風(fēng)都可以做些什么吧，把這些事一一列出來，看看風(fēng)到底會(huì)做些什么�！蔽乙稽c(diǎn)點(diǎn)地啟發(fā)他。
“風(fēng)可以把房屋吹倒，風(fēng)可以造成海嘯，特別大的風(fēng)還會(huì)把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。
“難道風(fēng)只有壞處嗎？”我笑著問他，“風(fēng)就沒有一點(diǎn)好處了？”
“嗯，有啊，我想想啊，”兒子一邊想，一邊掰著指頭數(shù)，“夏天的時(shí)候有風(fēng)就會(huì)覺得涼爽，風(fēng)還可以讓船跑得快，還有……”遙遙一時(shí)想不到更多，于是皺起了眉頭。
“前兩天你想要出去放風(fēng)箏，爸爸說那天不適合放風(fēng)箏，為什么呢？”我提示他。
“哦，對(duì)啦!是因?yàn)槟翘鞗]風(fēng)。風(fēng)可幫助我們放風(fēng)箏!”兒子突然興奮起來，像是打開了思路，“風(fēng)還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對(duì)了，風(fēng)還可以發(fā)電，媽媽，你知不知道？還有風(fēng)力發(fā)電站呢! ”
“嗯？是嗎？那風(fēng)的.用處可真多�！蔽倚α似饋�，“如果你是風(fēng)，你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢？還是愿意做一些幫助人們的好事？”
“我當(dāng)然愿意做好事!”兒子眼睛一亮，說道，“我知道怎么寫了!”
“你準(zhǔn)備怎么寫呢？”我問。
“假如我是風(fēng)，我會(huì)在夏天給人們帶來涼爽，還會(huì)幫助船兒跑得更快，還會(huì)去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電，還會(huì)幫小朋友們放風(fēng)箏。我就這么寫。”兒子搖頭晃腦地說。
“嗯，真不錯(cuò)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說，“不過，這樣看起來，語(yǔ)句會(huì)很平常。如果我們換一種方式來寫，在每一句前面都加上‘假如我是風(fēng)’。比如，‘假如我是風(fēng)，我會(huì)……’‘假如我是風(fēng)，我會(huì)……’，這樣就更好了，你覺得呢？”
“嗯，好，就這么寫。”兒子抓起作業(yè)本，刷刷地寫了起來。最后，遙遙自己又補(bǔ)充了一句，“假如我是風(fēng)，我不亂發(fā)脾氣，就不會(huì)給人類帶來麻煩了�！�
于是，這樣一篇小短文就新鮮出爐了：
假如我是風(fēng)，
我會(huì)在夏天給人們帶來涼爽。
假如我是風(fēng)，
我會(huì)幫湖面上的船跑得更快。
假如我是風(fēng)，
我會(huì)去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電。
假如我是風(fēng)，
我會(huì)把小朋友手里的風(fēng)箏送上天。
假如我是風(fēng)，
我會(huì)控制好自己的脾氣，不給人們帶來麻煩。
呵呵，干凈簡(jiǎn)潔的小文章，我喜歡。
小插曲：
關(guān)于風(fēng)是把風(fēng)箏“吹”上天，“帶”上天，還是“送”上天，我跟兒子討論了半天。
遙遙一開始用“吹”上了天，想了想，他又說：“要是人家小朋友剛買了風(fēng)箏，還沒想放呢，我就把風(fēng)箏吹上天了，不是成了干壞事了？”
“有點(diǎn)道理，那就換一個(gè)詞吧，用‘帶’上天，或是‘送’上天，怎么樣？”兒子的這個(gè)想法讓我覺得好笑，但同時(shí)我也覺得孩子有這種咬文嚼字的勁頭，是個(gè)好習(xí)慣。
“那用哪個(gè)更好呢？”兒子邊想邊問。
“要是用‘帶上天’呢，有點(diǎn)順手幫忙的意思，反正我也要往天上飛，順便帶你一程吧。”我笑著幫兒子分析，“要是用‘送上天’呢……”
“哦，我知道了，是專門來幫忙的意思，對(duì)吧�！蔽疫�沒說完呢，兒子就搶著說道，“那就用‘送’上天吧，我覺得這個(gè)比較好�！�
呵呵，不錯(cuò)，我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞，真的是其樂無窮呀。
假如我是風(fēng)作文 篇3
每當(dāng)我站在春天的土地上，我會(huì)仰望天空，對(duì)那自由自在的風(fēng)大喊。我們一起玩吧，風(fēng)，我真的好想像風(fēng)一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在的飛在空中。飛翔，那棉花般的白云享受她的柔軟，還有太陽(yáng)的溫暖。
假如我是一縷風(fēng)，我要迅速的飛下山坡看日出日落，享受這種無憂無慮的生活。
我還會(huì)去偷小朋友的帽子和他們開個(gè)玩笑會(huì)把風(fēng)箏吹得很高，我還會(huì)去撫摸小草，大地，還有大地上的各種植物。要把他們從夢(mèng)中吹醒換上綠色的裙子。
假如我是風(fēng)，還要穿越大街小巷，把煙霧通通吹走，讓空氣更加新鮮，我還會(huì)和小孩子們一起玩耍，我還會(huì)守在海邊，把那些愛搗亂的臺(tái)風(fēng)趕走。讓人類更加寧?kù)o祥和，我還要控制自己的情緒，不要亂發(fā)脾氣。
假如我是一縷風(fēng)，我要把植物的種子播撒把他們放到高山上，讓山變得五顏六色，芬香撲鼻。那是花兒的種子把它們放在空曠的土地上，讓一片空空如也，變得綠野茫茫。那是小草的種子，我要飛到那高高的`風(fēng)車上，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快，我還要幫蒲公英完成夢(mèng)想。把他們送到要去的地方，最后我會(huì)把落葉吹走吹到院子里去，對(duì)了，我還要把蝴蝶蜜蜂這些勤勞的師者送到百花從中這是不是很美好呢。
��！我真想成為一陣風(fēng)！我要隨著落葉一起飛揚(yáng)；�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)！我要風(fēng)我那剛剛蘇醒的春天；��！我真想成為一陣風(fēng)！我要和林中的鳥兒一起歌唱，我站在春天的土地上，慢慢的回想。沒想最后我化成了一陣輕柔又溫暖的春風(fēng)。
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