風(fēng)四年級作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)四年級作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)四年級作文1
說到風(fēng),自然會想到李嶠的詩《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@首詩描寫了四季的風(fēng)。但是,我最喜歡的是夏天的風(fēng)。
夏天,天氣炎熱。這時(shí),“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風(fēng)。湖里,荷葉碧綠碧綠的,荷花站在池中。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了,在枝頭“吱吱”地叫著。
突然,一陣狂風(fēng)吹過,像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱,隨后跟來。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空,天空陰云密布,閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接著傳來了“轟隆隆”的雷響,瞬間,下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒,風(fēng)漸漸地小了,可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來,形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中,仿佛有一個巨人,正揮動著利箭,進(jìn)行著殊死搏斗!漸漸地,雨小了,最后風(fēng)駐雨停。夏天的`雷陣雨可真大呀!
夏天的風(fēng),有輕柔涼爽的,也有狂風(fēng)四起的,我愛夏天的風(fēng)!
風(fēng)四年級作文2
夏天的風(fēng)就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的`,看,它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”
夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時(shí)很快很快,有時(shí)橫沖直撞,還有時(shí)用碎步來走呢!
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。
夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。
風(fēng)四年級作文3
秋姑娘帶著我———風(fēng),興致勃勃地來到了這令人神往的世界。
我不經(jīng)意間來到了一片樹林。一位位仙姿佚貌的美少女,熱切地跟我打招呼,向我投來迷人的微笑,逗得我駐足癡望。忽然一根狗尾巴草跟我來打招呼,只是它那毛茸茸的外表,害我打了個大噴嚏。那一位位美少女瞬間脫下了外套,變成了一位沒有華麗外表襯托的灰姑娘,而大地媽媽卻披上了秋姑娘特意為她編織的毛衣,轉(zhuǎn)眼間就變成了金相玉質(zhì)的闊太太。
隨著動物們的召喚,我來到了田野上。只見那一只只鳥兒極力舞動翅膀,口中唱著優(yōu)美動聽的歌曲,再加上秋姑娘恰到好處的伴奏,令我如癡如醉,我想這一定是人間最美妙的音樂吧。農(nóng)民伯伯們正忙著為他們的美味佳肴施肥呢!我相信在這種音樂聲中他們一定忘記了農(nóng)作中的勞累,變得更加有精神。游賞完了田野風(fēng)光,這下該去交通繁忙的公路去看看了。
來到這整潔而又美觀的.公路,一下子就讓我心曠神怡。在公路兩旁,園林工人正在為日日夜夜保衛(wèi)公路的大樹披上一件件華麗而樸實(shí)的外套,這使我想到了邊疆守衛(wèi)者的無私無畏,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)的精神。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚,秋姑娘該催我回家吃飯了,我輕輕地?fù)]手,告別這里的朋友。
風(fēng)四年級作文4
風(fēng),一個多么有詩意的名字呀,它是一年四季中不可缺少的一部分,它他來無影去無蹤它有的時(shí)候能帶給我們涼爽,有的時(shí)候確帶給我們的是寒冷,而我就是喜歡它的這樣一個人。
春天的風(fēng)就像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來一些新翻的泥土清香混著青草的味道,還有各種正在盛開的花的清香。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來的時(shí)候,呼朋喚友地賣弄自己清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊,春天的風(fēng)多么美好,多么令人向往呀!夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,我們需要它的時(shí)候,它卻和我們玩起了捉迷藏。這個時(shí)候,它才不情愿的哈了一口氣,這口氣竟然是暖和的,這就叫“暖風(fēng)”吧。秋天的風(fēng)是最美麗的'。它為蘋果蓋上了紅棉襖,為葡萄披上了紫袍。它吹黃了稻谷,吹紅了高粱,吹掉了樹葉,吹下了農(nóng)民伯伯的汗滴……隆冬季節(jié),我們頂著寒風(fēng)在街上跑步,迎面吹來了一陣風(fēng),那風(fēng)像一根根針刺在我們的臉上,刺進(jìn)我們的骨頭里,很疼,很難受。
不過,我們沒有退縮,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心,在我們的心底燃燒,所以我們不覺得冷。喔,溫柔的風(fēng),暖和的風(fēng),美麗的風(fēng)和令人毛骨悚然的風(fēng),你們都是大自然的生命。
風(fēng)四年級作文5
我是報(bào)春的小天使,我來到人間,人們都從家里走了出來,和我擁抱。我在他們的耳邊吹氣,他們覺得好舒服哇!我又跑山上,親了親五顏六色的小草和小花,它們笑紅了臉。我去果園里,杏花姐姐、桃花姐姐,梨花姐姐……都出來跟我玩了。我去找小河弟弟,我在它凍僵的'臉上吹了一口氣,它融化了,我跟它講故事、說笑話,小河樂得臉上都長出了皺紋。
夏天到了,在夜晚我會給大家送來一絲清涼,給小朋友們事業(yè)個好夢。有時(shí)候我請暴雨哥哥和我賽跑,會傷害到大家,我不是故意的,請大家原諒我。
我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢,玉米就笑得露出了金黃色的牙齒。我和谷子捉迷藏,它笑彎了腰……我還喜歡到果園里,我聞一聞花果的香味,看一看葡萄漲紅的臉,抱抱黃澄澄的大鴨梨。
我最不喜歡冬天了。見到我人們都走了。小朋友們呆在屋里,我一個朋友也沒有,十分孤獨(dú)。唉,誰讓我變得這樣冷呢?我希望春天快來到,這樣就有人跟我玩了。
小朋友們,我就是風(fēng),你們喜歡我嗎?
風(fēng)四年級作文6
一年中有春天,夏天,秋天和冬天。風(fēng)像一只看不見的大手撫摸著大地,給四季增添了無限色彩。
溫暖的春風(fēng)邁著輕盈的腳步,迎著燦爛的陽光,吹藍(lán)了天空,吹綠了柳樹,吹紅了挑花,吹黃了迎春花,吹來了燕子,吹醒了冬眠的青蛙,大地一片生機(jī)勃勃。
炎熱的夏天,火球似的太陽高掛在天空中,烤地大地?zé)崂蓑v騰,風(fēng)也熱得很。吹的青蛙呱呱直叫,吹的小魚吐泡泡,吹的知了叫個不停,吹得小狗伸出了舌頭。
金色的秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,揮動他的魔術(shù)棒,讓樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。秋風(fēng)還像一只神奇的`畫筆,染黃了稻谷,染紅了蘋果,染紫了葡萄,給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,白楊樹在寒風(fēng)中抖動著身子,好像在說‘好冷’北風(fēng)吹落了樹葉,吹來了雪花,河水結(jié)冰了,人們也穿上棉衣。
我喜歡四季,也喜歡四季的風(fēng)。
風(fēng)四年級作文7
假如我是風(fēng)。
春天,我吹過種子,它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的.樹木。我吹過小草,小草探出了頭。我在枝頭上掠過,柳樹吐出了嫩芽。我呼喚著小動物,讓它們在夢中醒來。
夏天,我告訴兄弟姐妹,不要躲在家里,要為人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木,讓它們顯得郁郁蔥蔥。
秋天,天邊高了,變藍(lán)了,云變白了,變淡了。我吹過樹葉,讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我?guī)е压寢尩暮⒆,讓它們(nèi)ミh(yuǎn)方扎根,生長。我敲著老奶奶的紗窗,對她說:“秋天來了,天氣涼了,該換掉薄薄的紗窗了!”
冬天,我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫沖直撞,當(dāng)心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來,這樣,孩子們這會兒就快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗,滾雪球,堆雪人……玩得可開心了!
我愿做一屢溫柔的清風(fēng),讓大自然和人們感受到我真心的付出。
風(fēng)四年級作文8
夏天的傍晚,天空陰沉沉的,大片大片的烏云遮天蔽日,隨著“轟隆隆”地一聲沉悶的雷聲,風(fēng)和雨的決戰(zhàn)賽就此拉開了帷幕。
一陣“呼呼”的疾風(fēng)吹過,吹得人們不由自主地拉緊了大衣,快步朝家奔去!皣W啦啦”,豆大的雨點(diǎn)紛紛落下,“嘩”,一把把花傘在雨中跳起了歡快的舞蹈,風(fēng)也不甘示弱,狂風(fēng)呼嘯著,如同一頭瘋狂的`巨獸,摧毀著這座城市,“咔咔”,一把把花傘不堪重負(fù)地呻吟著……終于,它被狂風(fēng)折磨成了一塊塊碎片,卷入了天空中。馬路上,一輛輛汽車“嘟嘟”地鳴著喇叭,閃著紅燈,都想盡快脫離這兒,豆大的雨點(diǎn)敲打在玻璃上,仿佛一首美妙的大自然交響樂。不遠(yuǎn)處,一道閃電一閃而過,頃刻間照亮天際。不一會兒,馬路上、大街上、小巷里,都已近見不到幾個行人的蹤影。
陰云密布的天空中,風(fēng)和雨的決戰(zhàn)賽仍在進(jìn)行著,可人們已經(jīng)被折磨得夠嗆了。
風(fēng)四年級作文9
風(fēng)是一個可愛的,活潑的,長著一雙隱形翅膀的小精靈,它看不見,摸不著,來無蹤去無影,它神秘莫測,是大自然的靈魂,是空氣的結(jié)晶。
風(fēng)有時(shí)是溫柔的,它知情知性。每當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí),它就像一位憐愛你的母親,伸出溫暖的手,輕輕地?fù)崦愕哪橆a。它用雙手沉睡在夢中的小花小草們喚醒了。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,花姑娘們綻開了美麗的笑臉,河水嘩嘩的流淌著,大地到處洋溢著生機(jī)勃勃。
每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),風(fēng)會悄悄趕來為你獻(xiàn)上清涼,會讓你愜意,讓你陶醉。風(fēng)更像一個懂事的孩子。穿梭在樹林之間,一股清涼之氣有過你的`全身!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)一半夜鳴蟬!钡脑鹿庵,聽喜鵲喳喳,品夜半鳴蟬,心中總是溢滿喜悅和幸福。
風(fēng)的性格有時(shí)是溫柔的,但是有時(shí)卻很暴躁!昂簟簟,風(fēng)似狼如虎般吼叫著吹得小鳥驚慌失色,吹得樹枝搖擺不停,吹得落葉狼籍滿地……聽他一陣一陣地叫著,瞧,它要把地抓翻,把天掀掉,真像一個兇神惡煞的大魔頭?耧L(fēng)不停地刮著,樹木有的挨挨擠擠,有的東倒西歪,有的互相扭打,有的仿佛叫罵,整個天地被它吹得暈頭轉(zhuǎn)向。
。★L(fēng),它就像一個喜怒無常的人!
風(fēng)四年級作文10
無論在何時(shí)何地風(fēng)都在不停的吹著,吹拂著世間的萬物,都留在這紅塵中。
六月的風(fēng)不再寒冷,也并不熱,反而帶著微微的溫和,從身外暖到我們的心底。
風(fēng)吹過無痕,可是它是真正的無痕么?在風(fēng)中我們可以感到遠(yuǎn)方傳來的'祝福,在風(fēng)中我們可以體會到心中的思戀,在風(fēng)中我們可以聽到四季的故事,在風(fēng)中我們可以嗅到深深的懷戀,在風(fēng)中我們可以……
風(fēng)輕輕的吹過,可以為我們遠(yuǎn)方的朋友帶去我們的祝福,可以吹走我們心中的煩惱,可以吹走我們深深的悲哀,可以吹走我們的故事,將我們的故事帶給的更多的人,可以吹走我們的思緒,讓我們靜靜的帶在原地,體會著周圍的風(fēng)景,可以吹走我們的……
風(fēng)吹來了誰得思戀,吹走了誰的故事;吹來了誰的祝福,吹走了誰的心愿;吹來了誰的笑聲,吹走了誰的眼淚;吹來了……
風(fēng)四年級作文11
風(fēng)是一個調(diào)皮的人,他有許多朋友,每天都要找他們玩。
風(fēng)今天心情特別好,他吹著口哨去找樹葉玩。他先捏了捏樹葉的'臉,又摸了摸她的頭,樹葉再也忍不住了,大喊:“我臉被你捏疼了!我的頭也被你弄臟了!”風(fēng)拍拍她的肩膀,說:“你以前不經(jīng)常說臉上好難受嗎?我在幫你呀!”
風(fēng)又?jǐn)[著老爺樣,去找衣服玩。他對衣服說:“我教你跳傘吧!”說完,便縱身一跳,跳到了地上。他讓衣服也學(xué)著自己的樣子往下跳,衣服掉下來,大喊:“疼死了,疼死了!我身體都臟了!”
風(fēng)氣喘吁吁地跑到風(fēng)車那里,風(fēng)車是他的摩天輪。他坐上摩天輪,想休息休息,散散心。他對風(fēng)車說:“我們轉(zhuǎn)快點(diǎn)吧!這樣還涼快些!彼哪_使勁一蹬,風(fēng)車便呼呼轉(zhuǎn)起來。
最后,風(fēng)看見一個男孩在放風(fēng)箏,便扯斷風(fēng)箏線,把風(fēng)箏當(dāng)成飛機(jī)開回家了。
風(fēng)四年級作文12
春天,
風(fēng)是翠綠色的,
它染綠了小草,
染綠了所有的植物。
【短評:春天的風(fēng)是柔和的,用慈祥的手撫摸著大地,它用自己的生命給大地披上了“翠綠色”的外衣!
夏天,
風(fēng)是湛藍(lán)色的,
它染藍(lán)了小溪,
染藍(lán)了大海。
秋天,
風(fēng)是金黃色的,
你看,農(nóng)民伯伯的臉上都掛著金燦燦的笑容。
【短評:原來農(nóng)民伯伯臉上金燦燦的'笑容是金秋的風(fēng)帶來的呀!金秋的風(fēng)給人們帶來了喜悅和幸福,真是個“好心人”!】
冬天,
風(fēng)是雪白色的,
就連馬路也蓋上了白色的棉被。
【短評:冬天的風(fēng)給大地蓋上了雪白色的被子,給大地送來了溫暖!
如果沒有風(fēng),
就沒有這美麗的大千世界。
【短評:小詩的結(jié)尾給予風(fēng)最高的贊頌,因?yàn)橛酗L(fēng),世界才變得如此多姿多彩!
風(fēng)四年級作文13
我從遙遠(yuǎn)的西伯利亞一路飛奔而來,經(jīng)過沿途千峰百嶂,到達(dá)這江南小城時(shí)已變得溫和了許多。
我輕輕地從湖畔掠過,原來面無表情的湖面,泛起了微笑。
我也常常在人家的屋檐下,在仍滴水的衣服中來回穿梭,拉上我的好朋友——珍珠般剔透的水珠,把它們送回天上,運(yùn)往更為干燥的地區(qū)。
我還與樹木、草是好朋友——這些黑暗中的歌唱家們。每當(dāng)明月灑下銀光為它們披好禮服,我就飛快地從小樹林中穿過,化作它們無形的弦,一路高歌,發(fā)出歡快、寥寂的聲音。
可是,不知從何時(shí)起,我的朋友一個個離我而去。樹木被人攔腰砍斷,露出丑陋貧瘠的土地。河水被染上新的顏色,散發(fā)惡臭。晚上的月亮,也變得越來越朦朧了……
我哭泣,我憤恨。
我沖向黃土高原,卷起數(shù)團(tuán)黃沙,憤怒地拋向天空,使原本就灰黃的天空變得昏暗;我跑向海上,猛烈拍打著海水,卷起千堆浪花,掀起萬丈狂瀾,打翻企圖用聲波驅(qū)趕魚類的.船只……
我還帶來了酸雨——大自然的淚水。
我企圖改變這一切,卻殊不知若沒有人愿意起身去迎接黎明,那么漫無邊際的黑暗只會漸漸吞噬僅存的一切光和熱。
風(fēng)四年級作文14
秋天的風(fēng),就像一個神奇的畫家,他送給植物五彩繽紛的顏料,送給人們鮮艷的衣裳。銀杏葉妹妹剛披好畫家給她染好的金黃色旗袍,秋天的風(fēng)馬上像個淘氣的小孩,用那胖乎乎的小手撓了撓樹的癢癢,大樹爺爺笑得全身抖動,就連銀杏葉也抖動起來,像蝴蝶般翩翩起舞著落下來。
秋天的風(fēng)是個淘氣的小男孩,等楓葉哥哥抹好紅粉,他就拿起那桶顏料,使勁向楓樹頭上潑去,讓所有的楓葉更加鮮艷、殷紅。秋天的風(fēng)就像是個信使,拿著冰雪公主的賀卡高聲的讀者:“親愛的伙伴們,冬天快到了,請抓緊準(zhǔn)備過冬!”
秋天的風(fēng)像個高級的'調(diào)味師,將菠蘿香、菊花香、玫瑰香……所有香氣都混在一起,仿佛醇醇的美酒,熏的人們飄飄欲睡。秋天的風(fēng)像個樂隊(duì)指揮,他站在水塘邊,指揮著青蛙樂隊(duì),彈奏著呱呱圓舞曲,他坐在田野里,蟈蟈、蟋蟀以及所有的昆蟲們在一起彈奏著大自然的音樂,在天空中回蕩著…回蕩著…
風(fēng)四年級作文15
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個流光溢彩的秋天。
聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個個歡快的精靈。
你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個令人陶醉的`、絢麗多彩的美妙世界。
老師點(diǎn)評:你對秋景的觀察十分具體,并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富,語言生動,比喻、擬人的手法運(yùn)用自如,給老師留下了深刻的印象!
【風(fēng)四年級作文】相關(guān)文章:
風(fēng)過風(fēng)痕作文04-21
春天的風(fēng)四年級作文05-13
風(fēng)的作文[精選]01-08
(經(jīng)典)風(fēng)的作文10-30
風(fēng)的作文(精選)11-04
風(fēng)的作文(經(jīng)典)10-04
風(fēng)的作文(經(jīng)典)03-01
風(fēng)的作文02-08