有關(guān)讀書讓生活更美好作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書讓生活更美好作文 篇1

　　書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。

　　小時候，我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界，我深深的認識和感受到了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在那鮮活生動的童話故事中，我認識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的`小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運牽動著我的心。在那段時間里，我迷上了讀書。

　　上了小學(xué)，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什么》中找到了答案，于是我又向《十萬個為什么》進攻，從書中汲取了更多的知識，明白了許多的道理。

　　上了四年級，我不再滿足于《十萬個為什么》繼續(xù)向其他書進攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。

　　如果說書是蔚藍的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動；如果說書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果說書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養(yǎng)。

　　書，給了我一個夢幻般的天堂，在這里我可以盡情的暢游，無拘無束。

讀書讓生活更美好作文 篇2

　　要問我最喜歡做什么，我定會搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛讀書也。

　　我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說、現(xiàn)代小說……數(shù)不勝數(shù)。

　　讀《西游記》，我會為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會被老羚羊們?yōu)榱撕蟠�而犧牲自我的品質(zhì)感動；讀《三體》，我會因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因為我總是喜歡思考書中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個稱呼；我因為讀過好多次百科全書，掌握了很多知識，所以又成了“會行走的百科全書”。

　　有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時戲弄他那一段時，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接著樂，整個屋子里充滿了歡聲笑語。

　　還有一次，好像是因為在講書中的一個好玩的'情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。

　　看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活更美好了！

讀書讓生活更美好作文 篇3

　　如果說生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果說生活是一碗面，而書則是一瓶調(diào)味劑。

　　與那些“頑童”不一樣，我小時候總渴望早一點到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……

　　當我上一年級時，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天辟地……

　　漸漸的，我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個個情節(jié)突出，讓人久久回味。

　　到了五六年級，我又愛上了歷史書和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的`一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。

　　后來，我又愛上讀詞。從李白的“小時不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩，都蘊含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。

　　世界因書而變得更美好！

讀書讓生活更美好作文 篇4

　　書的世界，溫婉細長如流水，書的世界，波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽。書的世界凄美皎潔如月亮，書的世界豐富多彩，永遠找不到盡頭，我最喜歡的事情就是讀書。

　　我當我還在牙牙學(xué)語時，就有許多書在我的身邊，盡管我不懂，但我還在蹣跚學(xué)步時就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我不認識字，當我在幼兒園時就已經(jīng)認識許多圖書，盡管我不懂意思，當我走進校園，時書早已成為了我的朋友。

　　記得有一次媽媽第一次帶我去新華書店，一進店門，本本故事書，圖畫書，小說，散文映入眼簾，我迫不及待地翻開另一本連環(huán)畫畫上了圖片，好看又有趣，我馬上讓媽媽給我買了幾本，媽媽也很同意我看書并同意給我買了幾本回家，我馬上打開書翻著一夜又一夜，雖然我不認識字，可我還是被里面的人物吸引住了，從此我愛上了讀書。

　　我上了12年級學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫，漸漸的滿足不了我的'需求，于是我開始注意一些漢字多的輸了，比如《十萬個為什么》《格林童話》的上了三四年級，這些故事書也滿足不了我了，我開始讀一些短篇小說，比如說時期的動物小說，上了五六年級短篇小說我滿足不了我了，我開始讀四大名著。等一些長篇小說。

　　我喜歡書，喜歡在書的世界流浪，在這流量中體會不同人的靈魂，我們還有很多很多的書沒有讀過，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣，我們也無法閱讀完所有的書籍，只是要盡可能的去多讀，我們的成績就會提高。就如蘇軾所說發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

讀書讓生活更美好作文 篇5

　　“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

　　最近我正在讀四大名著《三國演義》。其實我最喜歡關(guān)羽從溫酒斬華雄到單刀赴會，從刮骨療傷到敗走麥城，從這大大小小的幾件事中就能體現(xiàn)出關(guān)羽是一個有武力有謀略的軍事天才。雖然是因為關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州后越來越驕傲，才導(dǎo)致最后的敗局�？晌艺J為關(guān)于仍然是一個英雄。可我認為關(guān)于仍然是一個英雄。他重情重義不清晰，屈服他當?shù)摹坝⑿邸倍�字�?/p>

　　在生活中我也經(jīng)常與關(guān)羽做對比。在我面對著像高山一樣的作業(yè)時，我內(nèi)心瞬間就崩潰了，我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時候才可以寫完。要是在以前我早不寫了，什么時候心情好了再寫�，F(xiàn)在呢，每次看著這些作業(yè)我總是特別的興奮，一不小心就激發(fā)我的斗志。因為我會把那一些作業(yè)當成我的.對手，我就是關(guān)羽我挑戰(zhàn)完一波又去挑戰(zhàn)一波，直到看不見敵人為止。雖然有時很累，但大獲成功后的心情只有自己可以體會，這也讓我的學(xué)習(xí)越來越輕松，越來越有動力。

　　之所以有這樣的體驗，當歸功于書籍，每一本經(jīng)典書籍都會讓我有不同的收獲，蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！贝_實如此。

　　讀書帶給我的收獲不止這一點，它讓我的生活更加美好，更加充實更加有意義。

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