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讀書(shū)的故事的作文

時(shí)間:2026-01-27 07:54:50 讀書(shū) 我要投稿

推薦讀書(shū)的故事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的推薦讀書(shū)的故事的作文,歡迎大家分享。

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推薦讀書(shū)的故事的作文1

  都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笨墒,曾經(jīng)的我是真的不中意“書(shū)”啊!

  “書(shū)”,在我小的時(shí)候與螞蟻并列,是我最討厭的東西了,一講到它們我就起雞皮疙瘩,頭皮發(fā)麻。小時(shí)候,要是讓我坐下去認(rèn)真讀書(shū),那我一定是心不在焉,總是左看看右看看,反正眼睛一定是不會(huì)往我手里的書(shū)上看的!我總感覺(jué)書(shū)上的漢字在紙張上排列有序,時(shí)而橫列,時(shí)而縱行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的螞蟻,讓我很不舒服!

  但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我竟然愛(ài)上了讀書(shū),連我自己都不敢相信!一次,我和朋友們聊天,正聊得興致勃勃的.時(shí)候,突然有個(gè)朋友說(shuō):“你們看《西游記》了嗎?”周?chē)娜硕键c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我看了,里面的孫悟空可真聰明呀!”“對(duì)啊,孫悟空他還擁有火眼金睛,妖怪不管變成什么樣他總能一眼識(shí)破”我一直都插不進(jìn)去話,總感覺(jué)自己好多余。后來(lái),我再去找別人聊天,發(fā)現(xiàn)他們都在談關(guān)于書(shū)的事情,這才讓我認(rèn)識(shí)到了自己的差勁。我發(fā)現(xiàn)大家都比以前優(yōu)秀,而我呢,還在原地踏步。從此,我的心里開(kāi)始默念:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讀書(shū)!

  那天過(guò)后,我開(kāi)始了讀書(shū)之旅。剛開(kāi)始,我總是讀到一半就想玩會(huì)兒手機(jī),讓自己放松一下,但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就打破了這個(gè)念想,自己對(duì)自己說(shuō):你現(xiàn)在比別人已經(jīng)落后了許多,現(xiàn)在讀書(shū)還不遲,只要自己努力,就一定能追上他人。

  我先從最薄的書(shū)開(kāi)始閱讀,后來(lái)再慢慢地增加閱讀的頁(yè)數(shù)。如果有時(shí)候有了感想,就拿出鉛筆來(lái)做批注。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),每天閱讀已經(jīng)成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起書(shū)來(lái)閱讀,總感覺(jué)今天好像少做了些什么事情。

  我發(fā)現(xiàn),書(shū)真的是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品。自從愛(ài)上讀書(shū)后,我的生活變得多姿多彩起來(lái)。每當(dāng)我有困難時(shí),孫悟空都會(huì)為我披荊斬棘;每當(dāng)我有過(guò)不去的坎兒時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)都會(huì)在耳邊不斷鼓勵(lì)著我;每當(dāng)我驕傲自大時(shí),保爾都會(huì)及時(shí)提醒和告誡我。

  如果有人說(shuō)誰(shuí)不愛(ài)讀書(shū),那一定不是我;如果有人問(wèn)誰(shuí)熱愛(ài)書(shū),那一定包括我!

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  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)可以把我們帶入世界各地游賞,真的是妙趣橫生!書(shū)有書(shū)的芳香,書(shū)有書(shū)的甘甜,更多的時(shí)候,我像一只如饑似渴的小狼,貪婪地啃著……

  有一次,我在家看書(shū)。媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油應(yīng)急,我頭也沒(méi)回跑下去拎上一瓶,匆匆歸來(lái)。不想?yún)s買(mǎi)來(lái)一瓶醋,媽媽竟沒(méi)有生氣,是因?yàn)槲乙郧安粣?ài)看書(shū),現(xiàn)在愛(ài)書(shū)上癮,高興還來(lái)不及。只是我還不夠等級(jí),書(shū)老是招惹我。

  飯做好后,媽媽叫我吃飯,我完全沒(méi)理睬,早已如癡如醉了。媽媽這次可氣急了,都是書(shū)害我掉入了“陷阱”,媽媽板著臉,自行吃了起來(lái)。我把房門(mén)關(guān)了,躲在里邊津津有味地看著。這是我鐘愛(ài)的《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  看完這本書(shū)后,安妮的樂(lè)觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的'熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。不知不覺(jué),我的肚子已餓得直叫。趕忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)扬埻胧樟宋页允裁囱?”媽媽理直氣壯地說(shuō):“自己炒!”我怯怯的說(shuō):“我沒(méi)做過(guò)飯……”

  “沒(méi)做過(guò),也自己炒!

  我怏怏地開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我自己炒的飯難吃極了。媽媽說(shuō):“看你以后聽(tīng)不聽(tīng)話!蔽疫B連答道:“聽(tīng)話,聽(tīng)話!”不想媽媽卻來(lái)了句:“聽(tīng)話,以后天天給你買(mǎi)書(shū)。”我高興得一蹦三尺高。

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,書(shū)也是我的幸運(yùn)石,我喜歡看書(shū),有書(shū)真好!

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