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(通用)實用的人生道路作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的人生道路作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生道路作文 篇1
幾陣咆哮的雷雨過后,天空歸于寂靜,大地滋潤萬物,聞著風(fēng)中的花香穿過小徑,走向更遠(yuǎn)的地方。
趁著清明時節(jié)的閑暇美好時光,獨自乘車去美術(shù)館看畫展,在一個幽雅靜謐的地處,看人煙稀少,又絡(luò)繹不絕,喧囂躁動的心也就漸漸安靜了,之后,走在江邊,感受清風(fēng)吹過長發(fā)的溫柔,聆聽歲月穿過心間的聲音,忽然感覺一切都可以原諒了,所謂愛與恨并沒有那么棱角分明。
很多回憶里的故事,經(jīng)不起推敲,一一被現(xiàn)實解剖凌亂,不是劇情簡單,就是心智不熟,又或許兩者兼有,所以,我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣,笑著笑著就哭了,又哭著哭著就笑了,也就這樣,活著活著就老了。
原本,不該總是拿流年里如煙的往事說事,畢竟,時光無法倒流,我們亦不可能穿越時空,所謂過去都是不可更改的軌跡,但是,人生有些許單薄,生命亦有少許脆弱,難免不用曾經(jīng)填補虛空的日子,聊以慰藉,是謂豐盈履歷。
記得那四年,我常?蓿恢笨,總覺得是提前透支了這輩子的眼淚,后來這三年,就少了,偶爾想哭竟哭不出來了,才明白,世間諸多殘酷畫面,是要我們付出代價的,或多或少,避無可避,眼淚只是一種償還。
總是要經(jīng)歷過了,不僅是紙上談兵,我們才能明白,亦總是要去踐行,不要只是空言無補,否則,許多光陰就如此華而不實的浪擲了。
回想這些年的放逐與逃避,抵制著直面現(xiàn)世,躲在自己的世界里,醉生夢死,導(dǎo)致今日之結(jié)果,我成為我自己的障礙,想起辛波茲卡說,“我們無從逃離,每一次行動,它都如影隨形。現(xiàn)實并不希望我們逃走,在我們逃離的旅途中,也沒有任何車站”,所以,隨著往昔記憶的枯萎,隨著時光流逝的消磨,我是要勇敢上路了。
站在歲月河流的邊上,很多時候,我們自以為懂得,自認(rèn)為看透,自以為已經(jīng)能夠放下,自認(rèn)為可以活得瀟灑,其實還很淺薄,很青澀。
于是,偶爾的我變得很沉默,如一棵靜默的青青小草,淹沒在蔓延的的人潮中,不太想要去融入,亦不太想要去思考,而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍,希冀可以在外界的喧嘩中聆聽到內(nèi)心的私語。
我想著這些所經(jīng)歷的殘忍傷害,以及累積的沉痛消極,不會讓我的人生就此若花落般頹敗下去,亦不會就此陷入萬丈深淵的,如此,當(dāng)我睜開雙眸看著面前的陰影,不再害怕,不再畏懼,因為背后有陽光,而生活這個棘手的問題依然繼續(xù),我亦決定要孤勇的'走下去。
窗外的湖水澄澈,陌上的陽光明媚,岸邊的樹木枝繁葉茂,花開無數(shù),雖然知道夜里一場暴雨過后,花與葉會零落遍地,就像我生命的軌跡注定有著凋敝,但是,不能因了這些蒼白剝落的顏色,而遺忘了萬紫千紅的迷人風(fēng)采。
人生是深一腳淺一腳的走出來的,憂傷豐滿了心靈,快樂燦爛了生活,隨著漸行漸遠(yuǎn)的旅途,愈是飽滿愈是懂得低頭,就像搖曳在夏風(fēng)中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子,舞姿簡單卻雋永。
雖然我騙得了別人,但終究欺瞞不了自己,那些粉飾的風(fēng)輕云淡有多少真就有多少假,似乎是在一直說服自己不怨恨你的,可反觀內(nèi)心深處,我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的,畢竟如果不是因了你的事,我不會如此狼狽的逃竄,亦不會丟失這些年打好的生命的根基,以至于覺得生無所戀,可我依舊感謝你,這些年的愛,與傷害,又因了是你,我的人生才能啟程,才能航行得如此長遠(yuǎn),一路向前。
記得有位美國心理醫(yī)師說過,“人類是很特別的生物,與生俱來就有療愈能力和運用此天賦的智慧”。所以,即使我們一路受傷,亦不必驚慌,終會自我療傷愈合的,只是時間長短而已。
迄今為止,回首往日種種,亦遙看未來茫茫,我覺得命運對我還算是仁慈的,坐在今日的木棉花樹下,感恩著每一種際遇,都是我成長所必不可少的元素,而關(guān)于自己的人生,我亦有一份敝帚自珍的守護。
有些東西遺失了就是遺失了,找不回來了,就讓它隨風(fēng)而去,有些人不愛了就是不愛了,拉不回來了,就讓他隨時光而落幕,世間不是沒有什么不行的,我們也不是沒有誰不行的,就請那些短暫卻擁有豐腴的過去,封藏在角落里,未來還有長長的一段路,需要我們用一心一意的力量去攻關(guān)。
我愿我的靈魂,樸素如一棵門前的棗樹,在凜冽肅殺的冬季歷經(jīng)滄桑,又在萬物復(fù)蘇的春天綻放希望,是以一顆沉靜下來的心,吹盡世間的浮塵,洗凈俗世的鉛華,做一個慈悲的人,多一些淡泊與踏實,冷靜而自持,少一些浮夸與急躁,倉皇而失措。
但是,因了還沒有一顆足夠強大抗衡塵世冷暖的心,總是一個人獨處難免會感覺凄清冷落,亦歡喜與朋友結(jié)伴,或者在盛大的白晝,或者在隆重的夜色,穿梭于大街小巷,好奇地看著陳列著的塵世的物品,以及在路上在身邊行色倉促的人們,一切充滿了塵世煙火的溫情味道,就像“大多談著塵世話題,縈繞著愜意的塵世語調(diào)”這句詩所描繪的生活畫面。
這日午后的陽光淡淡的,拂過身邊的風(fēng)輕輕的,人亦有些懶懶的,想要片刻的假寐去做一場美夢,好為單調(diào)冗長的白日增添一抹靚麗的色彩,或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游,也好在這人世間寧靜而致遠(yuǎn)。
就像我們有時會喜歡這樣的自己,有時又會討厭那樣的自己,對著三千世界亦不過如此,愛與恨的交纏,編織著我們的人生,喜歡這樣的東西、人或事情,卻又厭煩那樣的東西、人或事情,可是對于很多喜歡的,我們又留不住,而對于許多厭煩的,我們又?jǐn)[脫不了,只能是一邊愛慕著一邊怨恨著,另外有時,我們會從喜歡到厭煩,又或者從厭煩到喜歡,喜厭之間的界限有些模糊。
我覺得,只要我們活著,就不可能變得鐵面無私,公正裁判,亦不可能變得大徹大悟,了斷塵緣,我們始終都會為內(nèi)心的偏愛左右,亦會被外界的浮華干擾,所以,最好的我們,對待山長水遠(yuǎn)的人世間,定是如慕如怨的。
后記:誰的心不曾猶如起伏的山巒,不只是山峰還有山谷?誰的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪,除了高尚還有低劣,除了喜愛還有厭惡?所以,無論我們以怎樣的狀態(tài)呈現(xiàn),好與壞,他都代表了我們,我們要學(xué)會接受那樣的自己,不僅是錦衣華服,還有卑微丑態(tài),如此的不完美,才是最好的我們。
人生道路作文 篇2
如果說在我成長的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。
記得那是二年級下半學(xué)期的一個星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節(jié)下課時我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節(jié)是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來,說:“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯,下面老師給你們發(fā)獎品,每一個‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺自己拿獎品。”我迫不及待的翻開全練,天啊,才兩個“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺拿獎品時,我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個小動作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個‘優(yōu)星’?” “兩個! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個”,當(dāng)時羞得我真恨不得有個地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點面子不給留。
下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠實勇敢,不說謊話,有錯就改’。你應(yīng)該做一個誠實的孩子。而且靠自己勞動獲的.獎品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個誠實的孩子。
這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識到誠實守信是做人的根本,是對自己、對別人、對社會負(fù)責(zé)!讓我明白了一個人的生活準(zhǔn)則對于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠實守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。
人生道路作文 篇3
人生是什么,我想無非就是一段旅程,或是一段航海,準(zhǔn)確來說,徒步、乘車、駕船。我們擱置其中,只為到達(dá)內(nèi)心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風(fēng)景,閑談趣事,總能不經(jīng)意間得到啟迪……
地上的積雪還沒化完,寒風(fēng)陣陣飄來,眺望遠(yuǎn)山,唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上,我鉆進(jìn)了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人,但仔細(xì)一看,后排和左側(cè)還有兩個座位,我爺爺坐在了后面,我因為有點暈車坐在了前面。車子開動后才知道,我們這一車人的目的地是相同的,鄰進(jìn)的人都聊了起來。剛經(jīng)歷考試失敗的`我,怎么會有心思使嘴角上揚,那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻啄食一般,滿不是滋味,唯有用手依著下巴,望著一閃一閃的腳消磨時光。
那是一個五年級的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的,她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績單的事,著實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪,可透過窗戶我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多,可車內(nèi)卻分外溫馨,特別是坐在我有右后排的那對母女,可以看得出來小女孩考的成績一定非常好,媽媽也為此總是嘴角上揚,而那個小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過兩嘴唇。我以一個聽者的角度聽著——先談班內(nèi),什么最高分最低分,好同學(xué)好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉(zhuǎn)到六年級,全校。
畢竟要坐兩個小時的車,那個小女孩終還是敵不過疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑,而我卻埋著頭坐在角落里,無人問津——回想著那些個六年,哪一次考試曾為人生思考過,哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話,在一陣喧鬧之后,還不是會風(fēng)平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡······
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上,沒分每秒都關(guān)乎著人生,快樂的駕車駛過,回首時總不經(jīng)意嘴角上揚;憂傷的低頭奔過,會首時總要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上確實是要謙虛的,但絕不是消極的。
汽車終于快要到了,小女孩也從睡夢中醒來,接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著,我神往的看著,時而揚起了嘴角……汽車成功到站了。
人生道路作文 篇4
蹣跚前行在人生道路上,有時抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。
智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個過程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?
許多人無暇思考,因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地,忙到?jīng)]有時間靜下心來聽聽音樂,忙到?jīng)]有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車,面無表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談?wù)撜l家窮、誰家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們在勞動著,在忙碌著、他們的心在快速跳動著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡,聽課效率也低,F(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會是怎樣呢?聽老師說:“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個社會,在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的.“忙”。
忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經(jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來,也讓我們的生活豐富起來、充實起來。
忙,只是你想去完成一個目標(biāo)的過程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來夢想的通道。
人生道路作文 篇5
人生的道路就像是無盡頭的藍(lán)天,在這片藍(lán)天上有許多白云與星星,他們就是我們的親身經(jīng)歷。人生道路的成功與失敗是靠著自己的雙手創(chuàng)造出來的,有志者事竟成,因此拼搏就是勝利。
人生道路是艱苦的,它需要的是你的勇氣與決心,勇氣與決心就是力量,力量助你走完人生的道路。人在世上的時間是短暫的,但我們要做好自己,使自己給世上留下美的痕跡,不然如果你死去,世界也沒為你改變。太陽照從東邊升起來,不會為你而從西邊升起來,你的位置也不是空著,還是會有人去接替你的'位置的,人們照常過日子,除了你的家人和朋友會為你傷心外,別人不會為你有所改變?赡闳绻沙鳇c杰出,那么還可以讓全世界紀(jì)念你呢!這樣的人生才有意思不是嗎?
如果,你一世都整天只會睡覺,吃飯,不讀書也不工作,就這樣讓時間老人從你身邊走過,直到死。借問,那么你的人身會有意義嗎?
如果,你一生都做小偷,強盜專搶那些人們辛辛苦苦賺來的血汗錢,對得起人們嗎?不過,那樣也可以讓世人知道你,但是那樣可不是留世芳名了,可就是遺臭萬年了。
在人生道路上,我們作為人的也應(yīng)該有點同情心。可憐可憐那些乞丐,幫助幫助那些殘疾人,做一個助人為樂的人。
人生!一個單純又簡單的名詞,可它包含著多少哲理。
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