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成長的道路作文600字(錦集5篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的道路作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的道路作文600字 篇1
如果你問我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導我們的那些話來敷衍了。但如果你問我,你對青春的感受是什么?我想我會說,青春是笑中收獲,痛中成長,是那枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
作為一名初三的學生,避免不了中考帶來的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候,時常一遍遍告訴自己,就八個月了,很快的,要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的'毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點時,那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當老師說要跑800米時,我的心臟在劇烈地跳動,因為體育要算入總成績的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時,我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點,我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績沒讓我太失望。
這樣的青春經(jīng)歷教會我不放棄。
上初中后,大家有沒有對異性產生過好感呢?一看見就會害羞,就會有小鹿亂撞的感覺?我想大多會有吧。大人們總說,我們不懂愛情,但我卻不這樣認為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠是最真、最純的愛情,它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候,都會問到“早戀”這個話題,我常常如實回答說有對一個異性產生好感,但是沒談戀愛!因為在我心里,默默地喜歡一個人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。
這樣的青春因愛而美好。
青春是流星劃破長空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會我成長。
成長的道路作文600字 篇2
在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動,培養(yǎng)我們學習的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術,目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的`秘密!闭f完,神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。
在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。
成長的道路作文600字 篇3
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學習生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c一線,“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學們都一哄而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數(shù)學題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什么是珍惜和回報。回到這里,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進醫(yī)院的第一個晚上,我就過來陪她了,當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋布滿她的`面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學的夸獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。
我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長的道路作文600字 篇4
每個人在成長的道路上,都會收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個陽光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說說笑笑,不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個餐廳——百姓百味。
這里的`人真多!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進二樓的一個房間。剛進門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時,媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個女孩來。她和我差不多高,扎著長長的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對我說:“丫頭,她是一個特別開朗大方的女孩,你可以去和她說說話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點點勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂園,要是平時,我早就去玩自己喜歡的項目了,可今天,我一點兒玩的興趣都沒有,就想交到這個好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過旋轉木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說想與她交朋友,她應該不會拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說:“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說:“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤。”她笑了,我也笑了。
那一刻,我突然覺得自己長大啦!那一刻,天更藍了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
成長的道路作文600字 篇5
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當放學時,老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因為我的心魔開始作祟了。“該面對的總要面對,”爸爸說,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思!”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點:“什么啊,什么有事。空媸欠槺确瓡快,他就是不愿意幫我這個忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內心已經(jīng)是晴轉多云再轉雷陣雨,最好再來場龍卷風。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的'有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
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