成長(zhǎng)的道路作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的道路作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的.。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開(kāi)心與煩惱。開(kāi)心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。
還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛(ài)著,真的感覺(jué)到幸福無(wú)比。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無(wú)比。
雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà),當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。
成長(zhǎng)的'道路充滿(mǎn)的坎坷,也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。快樂(lè)也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開(kāi)心就能開(kāi)心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開(kāi)心起來(lái)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
從昨天起,全國(guó)各省市陸續(xù)公布高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)與分?jǐn)?shù)段等,不少考生也已查看到自己的分?jǐn)?shù)了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒(méi)有查看到我的分?jǐn)?shù),但我真的不認(rèn)為高考分?jǐn)?shù)那么重要。
誠(chéng)然,高考分?jǐn)?shù)可以決定考生的大學(xué)之路,但它并不能決定考生的未來(lái)。在我看來(lái),高考是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)關(guān)卡,只要我們闖過(guò)了,就是成功。
截至今年,我國(guó)正式恢復(fù)高考已四十一年,曾有無(wú)數(shù)學(xué)生奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),奮戰(zhàn)高考?记,他們盡心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并全身心投入到學(xué)習(xí)中去,只為高考時(shí)的奮力一搏;考場(chǎng)中,他們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔(dān)心自己的成績(jī)。但我認(rèn)為,我們要相信自己的努力不會(huì)白費(fèi),盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔(dān)心與焦慮。
十幾年寒窗苦讀,難道無(wú)法答好幾張高考試卷嗎?經(jīng)歷過(guò)數(shù)百次的考試,難道無(wú)法做好高考這一次嗎?我們的在青春時(shí)光中揮灑了無(wú)法斗量的汗水,我們一心學(xué)習(xí),拋棄雜念,我堅(jiān)信這些付出一定會(huì)換來(lái)相應(yīng)的`收獲!而我們面對(duì)高考,只需把它看做我們成長(zhǎng)中的一大關(guān)卡,英勇地闖過(guò)它。數(shù)年后,我們回首往事,或許奮戰(zhàn)高考的這段時(shí)光會(huì)是一段美好的回憶。
“成績(jī)只能反映你的一面,不能反映你的每一面”,這是英國(guó)某小學(xué)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)。當(dāng)我們看到自己的高考成績(jī)時(shí),如果比較理想,固然值得高興,但我們也不可驕傲,因?yàn)檫@意味著我們要面臨更大的挑戰(zhàn);當(dāng)然,如果成績(jī)不太理想,我們也不可過(guò)于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來(lái)的,或許我們?cè)趧e的地方有超出常人的優(yōu)勢(shì),正所謂“三百六十行,行行出狀元!
曾記否,馬云高考失誤,但仍然創(chuàng)造了今天“阿里巴巴帝國(guó)”的輝煌。壯志青年,難道會(huì)被一張成績(jī)單挫敗嗎?
所以,高考來(lái)臨,竭力一搏,此生無(wú)憾!我們只要闖過(guò)了高考這一大關(guān)卡,即為人生中的一大成功。而至于成績(jī)?nèi)绾,我?jiān)信付出與收獲會(huì)成正比的。我們無(wú)畏高考,坦然面對(duì)成績(jī),努力已出,一笑凜然!
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿(mǎn)頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,由于來(lái)得較早,我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的`鋼筆。當(dāng)時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對(duì)她吼:“你怎么這樣啊!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話(huà)。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“辛可欣,對(duì)不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認(rèn),下周我給你買(mǎi)支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。
通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠(chéng)實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應(yīng)該象我的同伴那樣,隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論,事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里,“誠(chéng)實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè),還是憂(yōu)愁,我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。
童年的'時(shí)代我是快樂(lè)的,整日里和大自然在一起,自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng),人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多,不斷增長(zhǎng),F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(zhǎng)的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀(guān)賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴(yán)厲的花朵;在成長(zhǎng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光;()在成長(zhǎng)的道路上,你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中,都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持,都留下了老師的諄諄教導(dǎo),都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持,那么,我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(zhǎng),否則,成長(zhǎng)就只能停留在表面上,無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了父母那濃濃的愛(ài),但是我未曾留心,未曾感受到。直到那一天,我那顆沉睡的感激之心終于覺(jué)醒了。
那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小貓便由我來(lái)照顧。父母走后,我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn),照顧你簡(jiǎn)直易如反掌,爸媽把這事交給我,真是殺雞用宰牛刀。
就在我做功課時(shí),那看似文靜的小貓開(kāi)始添麻煩了!斑!喵!……”只聽(tīng)它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著,沒(méi)完沒(méi)了。我被它煩的怒不可遏,抄起一塊小毛毯,往它身上一蓋,世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書(shū)房,屁股都沒(méi)坐熱,那令人生畏的聲音再次響起,在我看來(lái)那就是恐怖的超聲波!我再次沖了出去,向它苦苦哀求:“貓祖宗,別喊了!讓我清凈一會(huì)行不行!可它的分貝絲毫不減,一副氣死我的樣子。
焦頭爛額的我突然想到:它是不是餓了于是我拿起一個(gè)眼藥水瓶,灌了些牛奶,往它的嘴里灌。事與愿違,他被我的突然襲擊嚇地嗆了幾下,叫得更響了!!我快崩潰了!怒火中燒的我把它舉過(guò)頭頂,威脅道:“你快喝呀!否則我揍你!”它似乎也生氣了,立刻還以顏色,臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來(lái)。我慘叫著奔向廁所……
看著那令人厭煩的貓,我忽然有一種奇怪的.想法:我小時(shí)候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養(yǎng)我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過(guò)我嗎明顯沒(méi)有。那我對(duì)他們的態(tài)度……
這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了深思。和父母的爭(zhēng)吵,賭氣,搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù),付出也在我眼前揮之不去。頓時(shí),我感到自己是個(gè)千古罪人,不但無(wú)視了父母對(duì)我的愛(ài),反而常怪他們不關(guān)心我。有時(shí)甚至和父母吵得不可開(kāi)交,我,我真是太不懂事了……
我默默地回到房間里,用我心里最真實(shí)的想法,向父母寫(xiě)了一封“悔罪書(shū)”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待著父母的歸來(lái)。
其實(shí),我們?cè)艿竭^(guò)許多人的愛(ài),只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛(ài)時(shí),別忘了也向別人付出你的一份愛(ài)!
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
當(dāng)我們離開(kāi)母親的懷抱,邁向更廣闊的世界時(shí),便一直有一個(gè)身影如母親般伴隨著我們的成長(zhǎng),指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了前行道路上的燈盞。
這個(gè)身影便是伴隨我們成長(zhǎng)、成熟給予我們精神食糧的您,恩師。您陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)一道又一道的難關(guān)。
怎能忘記每天第一個(gè)走進(jìn)教室,用微笑來(lái)迎接大家的,是您。我親愛(ài)的導(dǎo)師;每天最后一個(gè)離開(kāi)教室、獨(dú)自坐在燈下批改作業(yè)指導(dǎo)深夜的人也是您,我敬愛(ài)的老師。
有人把您比作辛勤的園;比作奉獻(xiàn)自己照亮別人的蠟燭。而我們則是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾,花蕾綻放時(shí)嬌艷美麗的背后,是您悉心培養(yǎng)、耐心澆灌,和您默默耕耘的奉獻(xiàn)。老師您是無(wú)私的蠟燭,而我們就是這支蠟燭最大的受益者,您將自己的輝煌時(shí)刻全部奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)之上,因?yàn)檫@三尺講臺(tái)傾注著您全部的`愛(ài)。
當(dāng)我們因一次挫折,而一蹶不振時(shí)是您給了我們最大的支持和鼓勵(lì),讓我們重新燃起希望之火;當(dāng)我們對(duì)前方的道路不知所措、迷茫無(wú)助時(shí),是您為我們指明方向,讓我們揚(yáng)帆起航;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí),是您告訴我們不要驕傲,前方的道路還很漫長(zhǎng),讓我們謹(jǐn)記“勝不驕,敗不餒”的古訓(xùn)。
恩師,我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧;成長(zhǎng)上您又如嚴(yán)父一樣給了我們最深刻的教誨,您讓我們學(xué)會(huì)明辨是非、冷靜處事、溫和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這里我要對(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!我們一定不負(fù)您的重托,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的付出!
成長(zhǎng)的道路作文 篇8
有一次,我的父母都出去了,留我一個(gè)人在家里,我心里卻有一件事情沒(méi)有說(shuō)。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說(shuō)周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲遗滤麄儾淮饝?yīng)我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。
第二天到了,七點(diǎn)過(guò),爸爸和媽媽就上班了。我一見(jiàn)他們走了,一轉(zhuǎn)身就起來(lái)了。我馬上到電話(huà)機(jī)前去給陳彥好打電話(huà)告訴我:“要九點(diǎn)過(guò)才過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)了,我就邊吃飯邊看電視,直到陳彥好來(lái)我家了。我下樓去接她們,過(guò)了一會(huì)兒,我便跟著她們?nèi)ニ伊。一個(gè)愉快的下午過(guò)去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來(lái)知道我出去了。媽媽回來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我打電話(huà)來(lái)沒(méi)人接,我就著急了,還給你爸打電話(huà),告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話(huà),你也沒(méi)在那里。你是不是故意不接電話(huà)?讓我們多擔(dān)心呀!”我沒(méi)辦法,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,雖然很驚險(xiǎn),但總算過(guò)了這一關(guān)了。晚上,爸爸回來(lái)了,這一關(guān)我就沒(méi)過(guò)了。他看見(jiàn)我,立刻大聲問(wèn)我:“下午去哪了?”我聽(tīng)了默不作聲,他又繼續(xù)問(wèn)我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來(lái),沒(méi)辦法,只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。媽媽聽(tīng)了,嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么能這樣呢?一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí)……”我插嘴說(shuō)道:“我怕你們不答應(yīng),所以就不敢告訴你們!眿寢屌u(píng)我:“平時(shí)我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道了欺騙父母是不對(duì)的`,這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
在我成長(zhǎng)的道路上,我還只是一個(gè)剛剛會(huì)“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導(dǎo)下,我會(huì)越走越好。
成長(zhǎng)的道路作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂(lè)有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長(zhǎng)路上一個(gè)個(gè)新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。
那是寒假里一個(gè)美麗的冬日,一個(gè)美美的`午覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得嘴巴干干的,踢踏著拖鞋來(lái)到客廳,喝了兩口水總覺(jué)得沒(méi)味道,我想起前幾天媽媽做的那誘人的水果沙拉了。望了望陽(yáng)臺(tái),水果倒是有,可是媽媽還在上班呀,我有些失望。打了個(gè)哈欠,一個(gè)靈感大概從我胃里蘇醒,咦,干嗎不自已試著做呢?
我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),挑了一個(gè)橙子,一個(gè)蘋(píng)果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過(guò)大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽(tīng)話(huà)地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi),露出了橙黃色的果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費(fèi)了半天勁才把它請(qǐng)出來(lái),可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開(kāi)后,我的手指就像浸過(guò)冰水,變成了幾個(gè)紅蘿卜。
接下來(lái),該切蘋(píng)果了。我細(xì)心地洗好蘋(píng)果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒,小心別切著手......"我自言自語(yǔ),“嗯,對(duì)。"我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒(méi)切到手。看見(jiàn)一塊塊方方正正的蘋(píng)果立在那里,我心中無(wú)比快樂(lè)。
現(xiàn)在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵(lì)自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。
一切準(zhǔn)備就緒,我把這些水果放入盤(pán)中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺(tái)上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。
過(guò)不了一會(huì),爸爸到媽媽回來(lái)了?吹阶郎系纳忱,他們不約而同地夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。
啊,在我成長(zhǎng)的道路旁,一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著:只要是愛(ài)嘗試、能堅(jiān)持、有毅力的人,都會(huì)經(jīng)常有新的突破!
成長(zhǎng)的道路作文 篇10
皖南好,最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上,一葉古老的舟船順著千百年的記憶,漂流進(jìn)我的眼眸,筆尖多了幾分醉意。
你是我的家鄉(xiāng),在我的記憶里,你是綠蔭映處隨處可見(jiàn)的前朝古跡,是靜靜的月色中的紅塵一隅,是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風(fēng)骨,賦予了一代代徽州人別樣的氣質(zhì)與內(nèi)涵。我傳承祖輩對(duì)故土的依戀,將懷著對(duì)你無(wú)比敬仰的心情,再擁抱著你,再傾聽(tīng)你的呼吸。
若說(shuō)胡同是老北京的格調(diào),那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠(yuǎn)的記憶。巷子很窄,頂多容兩人并行,對(duì)于自古以來(lái)“八分半山一分水半分農(nóng)田和莊園”的徽州來(lái)說(shuō),可容不下什么太大的建筑,太寬的街衢,但這條條巷子卻組成一張交錯(cuò)的大網(wǎng)連接人與人之間的距離。我踩著前人的步子,走到物是人非里尋找熟悉的風(fēng)景。
下雨了,去一戶(hù)門(mén)前暫避,說(shuō)實(shí)在的,雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里,是一種視覺(jué)和心靈的別樣享受,周?chē)吧秃孟袷悄奈粐?guó)畫(huà)大師持一支墨筆,借天邊如酥小雨,作一副水墨丹青。
雨把巷子變得朦朧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦蕩漾著流光,黑而溫柔,灰而親切,勾起你對(duì)夢(mèng)的幻想,一股股細(xì)流沿著瓦槽屋檐潺潺而下,匯入那“四水歸堂”的天井,對(duì)于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,這可不僅僅是雨,而是“金子,銀子”,那堂前的一池碧水可是積了不少財(cái)源。
接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映著周?chē)娘L(fēng)景,給小巷多了真實(shí),給徽州多了真實(shí),告訴世人你不是在夢(mèng)中無(wú)法到達(dá)的海市蜃樓,“一生癡絕處,無(wú)夢(mèng)到徽州”,她美在人間,就在地上,我靠在墻上,戀那雨意,愛(ài)那迷離的情調(diào),雨敲擊這個(gè)世界的聲音如同一支古老的
音樂(lè),慶幸的是她屬于小巷,屬于徽州,她把我悄悄帶出了這個(gè)了這個(gè)時(shí)空。
一只不知名的鳥(niǎo)兒憩息在陌生的窗口,那里曾經(jīng)埋葬了多少年華,多少思念,多少徽州女子的'期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗頭,手上繡著萬(wàn)千情絲,目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角,他們抒寫(xiě)“過(guò)盡千帆皆不是”的悲涼,柔弱的肩膀撐起所謂的架,卻可能最終換來(lái)的只有紅顏易老,黃土一抔的感傷。青磚石板下,埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛;新安江水中,流入著多少背井離鄉(xiāng)的淚水;崎嶇道路上,又遺留了多少次駐足回望的留戀,轉(zhuǎn)眼就是一生,轉(zhuǎn)身就是一世。耳畔仿佛飄過(guò)徽語(yǔ)唱的哀怨歌謠:“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經(jīng)數(shù)百年的輝煌!
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,看著漁梁壩中泛起的層層漣漪,仿佛在光陰的皺紋里,枕著你溫柔的臂彎,像仙人一樣悠閑的睡去。
我愿籍春風(fēng)寄語(yǔ),我想借流水傳情,我愿挑起你的再度輝煌,雖然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身軀承受這負(fù)荷,報(bào)答你的養(yǎng)育,就算我以后也許會(huì)走到很遠(yuǎn)的地方,但我最終會(huì)回來(lái),在你的懷中慢慢沉睡。
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