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成長的道路作文600字【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的道路作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的道路作文600字 篇1
立春又至,我走過曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因為在考試中考差因此不敢回家,我漫不經(jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風(fēng)景。路過一個院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因為它的.景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋個磚。塊搭成一個小小的花園,里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這么一個“小客人”便高興的說:“這里已經(jīng)很久沒有來人了啊,這么多年來,你還是第一個!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問,順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬紫千紅的花,感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。
“為什么?因為我喜歡種花。 崩蠣敔斦f。我不禁笑了一下,說:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用!”他的眼里好像起了怒火對我說:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他!爱(dāng)然怕啊!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風(fēng)信子一樣,它的花語就是永不言棄。”聽到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他說:謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱。
現(xiàn)在回想起來還真是可笑!現(xiàn)在在我眼前的風(fēng)信子也經(jīng)歷了風(fēng)雨,像那個大伯一樣,永不言棄。
成長的道路作文600字 篇2
從我呱呱落地的那一刻起,一個新的生命的誕生,意味著我會度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮,青春年華逐漸成熟,一點一點成長起來,在我成長的道路上,我克服了許多困難;在成長的道路上,我經(jīng)歷過成功也遭遇過失;成長讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長中也發(fā)生過許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說一說吧!
在成長的道路上,我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊,一個小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問媽媽:“這是誰。俊眿寢屝χf:“這是你自己。∧憧春湍汩L的多像!”我說:“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長發(fā),可比她漂亮多了。”嘴上雖然這么說,但這時我真感覺自己已經(jīng)長大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。
在成長的道路上,我增長了知識,以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來我能看拼音讀書了;再后來慢慢地我認(rèn)識了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺得我比小時候厲害了,因為我在成長。以前,我因為覺得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時間很少,我的成績也不理想,現(xiàn)在,我長大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會了我怎樣做個健康快樂的人;再次我要感謝我的.老師們,她們傳授給予我很多知識,讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續(xù)進步,繼續(xù)增長知識。
成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我期待的事情,長大!我真的有點興奮!
成長的道路作文600字 篇3
在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動,培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術(shù),目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學(xué)生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密!闭f完,神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細(xì)地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的.。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學(xué)們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細(xì)致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。從此,做事情更細(xì)心了,對學(xué)習(xí)更感興趣了。
在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。
成長的道路作文600字 篇4
在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園。”但是,媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我啊!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的幼兒園生活結(jié)束了,我便進入了小學(xué)的生活,走進了知識的.海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結(jié)了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。從此以后,每當(dāng)我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。
時間過得真快呀,現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲,是一名四年級的學(xué)生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!
成長的道路作文600字 篇5
在我成長的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車的難忘的那一天。
在一個天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時,我看到我家里的`自行車,想到哥哥會騎,就請求哥哥教我騎自行車,哥哥爽快地答應(yīng)了。
我們推著自行車,很快就來到院子里的廣場上。哥哥先教我如何上車,我聽了滿不在乎地說:“上車有什么難的?”可誰知,我慌慌張張剛一上去,就聽到“咚”的一聲,我一下子摔了個四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來,我生氣地說:“這是什么破自行車,一點都不聽話!备绺缯f:“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí),最后可算是先把上車這個動作練習(xí)好了。
接下來,哥哥又教給我怎樣騎車,我努力學(xué)習(xí),看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會,覺得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵我說:“要放松,真正學(xué)會騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽了哥哥的話,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),練習(xí)了一遍又一遍,不知不覺真得學(xué)會騎了,我高興地大叫,誰知轉(zhuǎn)彎的時候,又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經(jīng)過一個小時的努力練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車,連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了!
成長的道路上,有酸、甜、苦,當(dāng)然也有辣。我學(xué)會了騎自行車,我很開心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對,堅持就能勝利的道理。
成長的道路作文600字 篇6
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人!彼麄儌z講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時,我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進展的'也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。
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